一、天津发电运行技术专业的大学有0所:
答:2025年 天津没有院校招收发电运行技术专业的学生, 因此暂无天津发电运行技术专业的排名数据。
二、发电运行技术专业培养什么能力?学习哪些知识
发电运行技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向锅炉运行值班员、电气值班员、发电集控值班员等职业,发电机组巡检维护、发电机组运行等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和发电机组设备结构、工作原理、运行等知识,具备发电机组设备操作、参数监视、运行调控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事发电设备和系统巡检维护、启停操作、运行调节和事故处理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有运用绘图仪器和软件绘制平面图形、简单零件图和本专业系统图的能力;
2. 具有正确使用本专业所用的工器具,进行发电厂设备的巡回检查维护和缺陷处理的能力;
3. 具有锅炉及系统设备经济启停、低碳运行调整及典型事故处理的能力;
4. 具有汽轮机及辅助设备启停操作、运行调整及典型事故处理的能力;
5. 具有发电厂电气设备及系统运行、倒闸操作及简单事故处理的能力;
6. 具有分析处理发电厂设备及系统运行数字化信息及运行经济性的能力;
7. 具有单元发电机组和垃圾焚烧发电机组经济启停、集控低碳清洁运行调整及常见事故处理的能力;
8. 具有工作票安全措施的执行和补充执行能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图及 CAD、电工基础及应用、热工基础及应用、流体力学及流体机械运行与维护、电力职业安全、发电厂热工仪表测量。
专业核心课程:锅炉设备及运行、汽轮机设备及运行、发电厂电气设备及运行、发电厂热力系统经济运行、发电机组集控运行、垃圾焚烧发电机组运行与维护、发电过程智能控制。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行火电机组仿真运行、垃圾焚烧发电机组仿真运行、泵与风机拆装等实训。在火力发电厂、垃圾焚烧发电厂、仿真实习基地等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:发电集控运维、垃圾焚烧发电运行与维护
接续专业举例
接续高职本科专业举例:热能动力工程、新能源发电工程技术、电力工程及自动化
接续普通本科专业举例:能源与动力工程、新能源科学与工程

三、2025年开设发电运行技术专业的热门院校推荐:
1. 神木职业技术学院
神木职业技术学院是由陕西省人民政府批准,国家**备案的一所全日制公办普通高等学校,行政隶属榆林市政府管理,教学业务受省教育厅管理和指导,前身为榆林职业技术学院神木校区,于2010年开始招生办学,2015年顺利通过了**人才培养工作评估和陕西省委高校巡视诊断,2018年实现独立办学。学院位于神木市滨河新区,交通便利,规划占地1028亩,总建筑面积32万平方米,已建成并投用建筑面积约26万平方米。...
2. 长沙电力职业技术学院
长沙电力职业技术学院(以下简称“学院”)是湖南省唯一的电力类公办全日制普通高校,隶属于国网湖南省电力有限公司,教育业务由湖南省教育厅管理,与国网湖南省电力有限公司技术技能培训中心(以下简称“技培中心”)实行“两块牌子、一套人马”的管理模式。学院始建于1956年,原名为湖南省电力技工学校、长沙电力学校,2005年升格为高职院校,现有在校生3245人。学院座落于长沙经济技术开发区,地理位置优越,交通便...
3. 郑州电力高等专科学校
郑州电力高等专科学校是一所由中央和地方共建、由电力行业举办、以电力职业教育为主体的普通高校,是中南地区重要的电力技术技能型人才培养培训基地。学校已有90年的办学历史,其前身河南省立郑州职工学校(后更名为河南省立郑州高级工业职业学校)始建于1933年,抗战时期在内乡县赤眉镇办学8年,经历了18次易名。1953年全国院系调整,以郑州高级工业职业学校为基础、将中南五省六所高级工业学校的电机科并入,成立燃...
4. 重庆电力高等专科学校
重庆电力高等专科学校是经**批准设立,由重庆市人民政府举办,重庆市教育委员会主管,重庆市教育委员会与国网重庆市电力公司共建的全日制普通高等专科学校。学校前身重庆电气工业学校于1953年5月经中央燃料工业部批准成立,后更名为重庆电力工业学校,是全国首批七所电力中等专业学校之一。1953年9月更名为重庆动力学校。1958年更名为重庆电力学校。1980年和1994年两次被确定为全国重点中等专业学校。1...
5. 广西电力职业技术学院
广西电力职业技术学院始建于1979年,原由国家电力工业部举办、广西电力工业局主管,现由广西壮族自治区教育厅直管。是广西唯一一所公办电力类高校,是国家优质专科高等职业院校、广西高水平高职学校。学校现有两个校区,五象校区位于中国(广西)自由贸易试验区南宁片区,科园校区位于南宁市高新区核心地带。办学44年来,学校秉承“厚德笃学 砺能敏行”的校训,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,面向全国27...
四、2025年专业查询排行榜
1. 智能制造装备技术专业
智能制造装备技术专业就业方向有哪些:面向智能装备设计、装调、制造及技术改造等行业,从事智能装备机械、电气装调、维修、升级改造等岗位。 查看详情
2. 医用材料与应用专业
医用材料与应用专业怎么样?好就业吗:医用材料生产、经营企业和检测机构从事一次性无菌医疗器械、植入性医疗器械和体外诊断试剂的生产、检测、质量体系管理和经营服务及医用材料生产、检验、质量管理、销售、过程管理、售前售后等相关工作岗位。 查看详情
3. 大数据与财务管理专业
大数据与财务管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向企事业单位、会计与税务中介服务机构、政府机关的财务大数据分析、预算管理、投融资管理、成本管理、税务管理、风险管理、财务机器人应用等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和财务管理基本理论及相关经济、金融、会计、税务、管理等知识,具备会计核算、智能成本核算与管理、项目投资与证券投资管理、筹资管理、全面预算管理、运营管理、税费计算与申报、财务分析、内部控制与风险管理、大数据工具应用等能力,具有工匠精神和信息素养,具有中华优秀传统文化等良好的科学素养与人文素养,能够从事财务大数据分析、预算管理、投融资管理、成本管理、税务管理、风险管理、财务机器人应用等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有独立完成日常经济业务的会计核算能力,具有应用财务软件、智能化工具进行会计账务处理的能力;
2.具有利用成本管理的智能工具,科学编制成本计划,高质量开展产品成本的核算、成本分析、成本控制及绩效评价的能力;
3.具有投资项目决策、证券投资决策、筹资决策、营运资金管理、收益分配决策的能力;
4.具有应用智慧化税控系统进行各种税费计算与申报的能力;
5.具有独立进行本量利分析、利润预测、产品开发决策、定价决策的能力;
6.具有运用内部控制方法与技术,科学制订企业内部控制制度和控制流程的能力;
7.具有适应产业数字化发展需求的基本数字化管理,应用大数据技术进行业务财务数据收集、清洗、整理、挖掘,并撰写财务分析报告的能力;
8.掌握支撑本专业可持续发展必备的信息技术,具有Web应用、Excel文档、财务票据、银企业务功能的自动化处理、识别或实现,以及财务机器人应用流程调试等能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:会计基础、经济法基础、财政金融基础、统计基础、大数据技术应用基础、经济学原理、企业管理基础。
专业核心课程:企业财务会计、智能化成本核算与管理、财务管理实务、企业纳税实务、管理会计、财务大数据分析与可视化、内部控制与风险管理、财务机器人应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行会计核算、预算管理、投融资管理、成本管理、财务大数据分析、内部控制、风险管理、财务机器人应用、智能财税等实训。在企事业单位、会计与税务中介服务机构、政府机关等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:会计专业技术资格
职业技能等级证书:大数据财务分析、智能财税、企业财务与会计机器人应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:大数据与财务管理、大数据与会计
接续普通本科专业举例:财务管理、会计学
4. 海洋化工技术专业
海洋化工技术专业怎么样?好就业吗:海洋化工类企业:海水淡化、海盐生产、海洋化工产品生产。查看详情
5. 罪犯心理测量与矫正技术专业
罪犯心理测量与矫正技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向监狱机关的人民警察等职业,监狱心理矫正等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和罪犯心理测量与矫正基本理论等知识,具备罪犯心理测量、罪犯心理健康教育与辅导、罪犯心理咨询等能力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养,能够从事罪犯心理矫正、监狱执法等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有规范地进行监狱刑务处理与罪犯管理教育的能力;
2.具有规范地使用心理测验进行罪犯心理测量与评估,正确判别罪犯心理问题和心理障碍的能力;
3.具有开展罪犯心理健康教育与辅导、罪犯心理咨询,采取合适措施提高罪犯心理健康水平、预防和消除罪犯异常心理的能力;
4.具有设计与实施罪犯心理矫正项目,采取合适措施降低罪犯狱内脱逃、自杀和刑释后再犯罪等风险的能力;
5.具有本专业必需的数字技术应用和维护能力;
6.具有安全防卫和质量管理能力;
7.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:**法治思想概论、宪法与法学基础、刑法、司法行政机关人民警察概论、心理学概论、心理统计、监狱学基础理论、监狱信息化概论、警戒具与枪械使用。
专业核心课程:监所执法与管理、罪犯心理测量、罪犯心理分析、罪犯心理健康教育与辅导、罪犯团体心理辅导、罪犯心理咨询、罪犯心理矫正、警察防卫与控制。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行罪犯心理测量、罪犯心理健康教育、罪犯团体心理辅导、罪犯心理咨询等实训。在监狱等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:社会心理服务
接续专业举例
接续高职本科专业举例:刑事矫正与管理、法律
接续普通本科专业举例:应用心理学、监狱学、法学
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