一、云南水族科学与技术专业的大学有0所:
答:2025年 云南没有院校招收水族科学与技术专业的学生, 因此暂无云南水族科学与技术专业的排名数据。
二、水族科学与技术专业培养什么能力?学习哪些知识
水族科学与技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向水族观赏动物养殖与病虫害防治、水族景观设计与维护、水族观赏动植物及用 品营销与售后服务、水生哺乳动物驯养等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水族生物品种、水族 动植物繁育与鉴赏、水族动物营养、养殖水环境等知识,具备水族动物增养殖、水族植 物栽培、水生动植物病虫害防治、水质检测与调控、水族景观设计、水生哺乳动物驯养 等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事水族动物繁殖与养殖、水族动植物病虫害 防治、水族景观设计与维护、水族用品及观赏动植物营销与售后服务、水生哺乳动物驯 养等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有观赏鱼、观赏虾、观赏龟等水族动物的种类鉴别、繁育、养殖与鉴赏能力;
2. 具有水族动物病虫害诊断与防治能力,具有常见观赏水生植物栽培、病虫害防治能力;
3. 具有水生哺乳动物饲养、驯化能力;
4. 具有观赏鱼、观赏虾、观赏龟等水族动物的天然饵料培育与人工饲喂能力;
5. 具有养殖水环境检测与调控能力;
6. 具有美学素养和绿色低碳理念,具有水族景观设计、水族智能设施设备操控和 水族景观器材及用品的使用与维护能力;
7. 具有水族观赏动植物及其用品的营销和售后技术服务能力;
8. 具有对新知识、新技术技能、数字技术、信息技术等的学习应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 水族动物品种学、观赏水生植物栽培、水产微生物、水生生物鉴别 与培育、水族动物营养与饵料、休闲渔业概论、水生野生动物保护与生物安全。
专业核心课程: 观赏鱼繁育与养殖、观赏虾繁育与养殖、观赏龟繁育与养殖、水族 动物病虫害防治技术、水质检测与调控技术、水族景观设计、水生哺乳动物驯养技术、 水族企业经营管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水族动物养殖与繁育、水 生植物栽培、水质检测、水族景观设计、观赏动植物及水族用品营销、水生哺乳动物驯 养等实训。在水族动物养殖企业、水族景观设计企业、水族用品营销企业、水族馆等单 位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代水产养殖技术
接续普通本科专业举例: 水产养殖学、水族科学与技术

三、2025年开设水族科学与技术专业的热门院校推荐:
1. 唐山海运职业学院
唐山海运职业学院(国标代码:14696)是经河北省人民政府批准,**备案的省属全日制普通高等职业院校。学校坐落于渤海西中部海岸,唐山市曹妃甸区北京曹妃甸国际职教城,是中国唯一由**教科文组织设立“世界职业技术教育培训基地”的国际化特色院校。学校校园占地605亩,建筑面积28万平方米。学校投资20余亿元,新建校园,环境优美,设施一流。学校设置海洋工程学院、交通运输学院、机电工程学院、商务旅游学院...
2. 厦门海洋职业技术学院
厦门海洋职业技术学院隶属福建省教育厅,1920年由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办,历经集美学校水产科、集美高级水产航海学校、集美水产专科学校和福建省集美水产学校(国家级重点中专)等办学阶段,是我国最早培养水产航海技术人才的摇篮之一。是全国国防教育特色学校、福建省文明校园、福建省平安校园、福建省示范性高职院校、福建省示范性现代职业院校、福建省黄炎培职业教育奖优秀学校、福建省创新创业创造教育示范院校、...
四、2025年专业查询排行榜
1. 财税大数据应用专业
财税大数据应用专业学习哪些知识:《财政基础》、《国家预算》、《预算会计》、《纳税实务》、《金融基础》、《商业银行业务》、《会计核算基础》、《财务管理》等。 查看详情
2. 草业技术专业
草业技术是什么?干什么:草业技术主要研究草类育种、种子生产与检疫、草品优化、草类病虫害防治与保护等方面基本知识和技能,进行草原及畜牧草类育种生产、草类病虫害防治与保护、饲草料加工与贮藏、草原及畜牧行政管理、技术研发等。例如:牧草品种的选育,牧草收割、青饲料储存,草类腐霉病、白粉病防治,城乡绿化与人工草坪管理等。 关键词:牧草 青饲料 草原 草坪查看详情
3. 旅游日语专业
旅游日语专业学习哪些知识:《基础日语》(精读、视听说)、《旅游日语》、《酒店日语》、《日本国概况》、《日语应用与写作》、《导游带团技巧》、《酒店管理实务》、《导游基础》、《导游实务》、《礼仪》、《模拟导游》查看详情
4. 工商企业管理专业
工商企业管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向商务服务业、批发零售业及互联网和相关服务业的企业经理、管理咨询专业人员、人力资源管理专业人员、行政事务员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和企业运营、人员管理、商务沟通及相关法律法规等知识,具备数字化操作技能、数字化信息分析能力,具备战略管理、运营管理、人员管理、数字化管理、管理咨询和行政事务管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事企业运营、人员管理、管理咨询等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有战略目标确定、战略分析、战略选择与评价、战略实施、战略控制等企业战略管理基本能力;
2.具有运营规划、质量管理、营销管理、供应链管理、客户服务管理、安全危机管理、财务管理等企业运营管理能力;
3.具有企业组织设计、人员招聘与培训、绩效管理、薪酬管理、团队管理、文化建设等人员管理能力;
4.具有协助企业数字化管理规划、数字化沟通、数字化协同、数字信息分析、数字化决策等企业数字化管理基本能力;
5.具有行业企业市场调研分析、管理方案制订、管理改善执行、改善效果评估等管理咨询能力;
6.具有企业公文处理、客户接待、会议组织、辅助决策和资产设备管理等行政事务管理能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:经济学基础、管理学基础、经济法、会计基础、市场营销基础、商务礼仪与沟通、统计基础、市场调查。
专业核心课程:财务管理、战略管理、人力资源管理、客户服务管理、项目管理、供应链管理、企业管理咨询、企业文化。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行企业经营沙盘模拟、企业数字化管理、创新创业等实训。在符合条件的企事业单位,特别是商业企业、智能制造型企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:门店数字化运营与管理、人力资源共享服务、企业管理咨询
接续专业举例
接续高职本科专业举例:企业数字化管理
接续普通本科专业举例:工商管理
5. 邮轮内装技术专业
邮轮内装技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向邮轮内装行业领域的船舶制造人员、建筑装饰人员和专业化设计服务人员等职 业,内装设计、内装技术施工、内装质量检验、工程管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和邮轮内装设计与工程 管理等知识, 具有邮轮内装识图与制图、内装设计、材料工艺与应用、施工组织及管理 等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事邮轮舱室及公共区域内装设计、内装材料 及工艺应用、内装工程管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有本专业必需的信息技术应用和分析能力;
2. 具有良好的语言、文字表达和沟通能力;
3. 具有船舶建造相关行业标准和规范的运用能力;
4. 具有邮轮内装技术相关识图制图原理的应用能力和施工图绘制能力;
5. 具有较高的美学修养与邮轮舱室及公共区域空间设计能力;
6. 具有内装材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力;
7. 具有邮轮内装项目组织实施及工程管理能力;
8. 具有绿色生产、安全防护、质量管理、创新创业等意识;
9. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 船舶专业英语、邮轮美学、设计基础(素描、色彩、 构成)、人 因 工程学、邮轮内装识图与制图、室内设计基础。
专业核心课程: 船舶结构与制图、计算机辅助设计(CAD)与建模(3D)、邮轮公 共区域与居住舱室设计、邮轮内装工艺(装配式室内)、邮轮内装施工图深化设计、邮轮 内装陈设艺术设计、邮轮内装工程管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行邮轮内装专题设计、邮轮 内装工艺(装配式室内) 等实训。在邮轮内装设计企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 邮轮内装工艺
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例: 邮轮工程与管理