本科应用语言学专业属于哪个大类？哪个门类？

一、应用语言学专业属于哪个大类？哪个门类？

应用语言学本科专业属于

学科门类：文学

专业类：中国语言文学类

层次：本科

专业代码：050106T

学制：四年

毕业后授予文学学士学位

二、2025年本科开设应用语言学专业的热门院校推荐：

1. 赤峰学院

赤峰学院位于闻名遐迩的“红山文化”发祥地——内蒙古赤峰市。学校创办于1957年，时为赤峰师范学校。2003年更名为赤峰学院，升格为本科院校。2016年，被确立为全区转型发展试点院校，同时被列入全国百所“产教融合发展工程建设规划项目应用型本科院校”。2018年成为硕士学位授予单位；同年顺利通过**本科教学工作审核评估。学校占地面积1135亩，设有19个党政管理机构，5个教辅机构，25个二级学院，3...

2. 甘肃民族师范学院

甘肃民族师范学院地处甘、青、川三省交界地——甘南藏族自治州州府合作市。1984年成立合作民族师范高等专科学校。2009年改建为甘肃民族师范学院，是甘肃省属高校唯一一所民族师范院校。2013年确定为国家民委与甘肃省人民政府共建单位。学校占地近千亩，校舍建筑总面积31.28万平方米，教学行政用房总面积15.7万平方米，实验实训室面积3.6万平方米，固定资产总值约9.97亿元，教学科研仪器设备总值达1....

3. 华侨大学

华侨大学是中央统战部（国务院侨务办公室）直属高校。学校是国家华文教育基地，国家大学生文化素质教育基地，国家语言文字推广基地，国家语言服务领域特色服务出口基地，全国深化创新创业教育改革示范高校，全国高校教师考核评价改革示范校，全国高校中华优秀传统文化传承基地。 1960年，学校经国家批准创办于福建泉州，首任校长为廖承志。1970年停办，1978年复办。1983年被**确定为“国家重点扶植大学”...

4. 北京大学

北京大学创办于1898年，是戊戌变法的产物，也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立综合性大学，辛亥革命后，于1912年改为现名。在悠久的文明历程中，古代中国曾创立太学、国子学、国子监等国家最高学府，在中国和世界教育史上具有重要影响。北京大学“上承太学正统，下立大学祖庭”，既是中华文脉和教育传统的传承者，也标志着中国现代高等教育的开端。其创办之初也是国家最高教育...

三、2025年本科专业查询排行榜

1. 边防指挥专业

边防指挥专业怎么样？好就业吗：公安、边防等机关：边防执法行动指挥、边防管理、边防检查。查看详情

2. 能源互联网工程专业

能源互联网工程专业主要学什么课程：能源互联与系统分析、能量转化原理与技术、智能传感器技术、能源互联网信息通信技术、计算机网络原理、电力电子技术、机电能量转换、电力工程基础查看详情

3. 自然地理与资源环境专业

自然地理与资源环境专业就业方向有哪些：政府、事业类单位：国土资源整治、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划； 建筑、工程类企业：土地评价、土地规划与设计、水处理工程。查看详情

4. 戏剧教育专业

戏剧教育是什么？干什么："本专业培养具备戏剧和影视的理论、评论、编辑和艺术管理等力面的知识。例如：在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部以及文化管理机关等部门从事理论研究、编审与文化管理等方面工作以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。 关键词：教育学、戏剧、艺术文学" 查看详情

5. 集成电路设计与集成系统专业

集成电路设计与集成系统专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码：080710T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

专业基础课和专业课包括C/C++语言、数据结构与程序设计、Verilog、电路分析基础、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计基础、计算机语言与程序设计、计算机组成与系统结构、微机原理与应用、数字信号处理、半导体器件电子学、集成电路原理与设计、集成电路工艺技术、硬件描述语言、集成电路EDA技术、嵌入式系统原理与设计、信号与系统、通信系统原理、自动控制原理、计算机控制技术、版图设计、低功耗设计等。课程体系能够使学生既具有坚实宽广的理论基础，同时又具有较强的应用开发和创新能力。

相近专业：

电子信息技术 信息工程 电波传播

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用，具有一定创新能力的高级技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，接受集成电路设计与集成系统方面的基本训练，具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识；2.具有较强的计算机和外语应用能力；3.掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法；4.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

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