一、广西现代流行音乐专业的大学有0所:
答:2025年 广西没有院校招收现代流行音乐专业的学生, 因此暂无广西现代流行音乐专业的排名数据。
二、现代流行音乐专业培养什么能力?学习哪些知识
现代流行音乐专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向流行音乐表演、流行音乐编配与录音、艺术培训、群众文化活动服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、流行音乐表演、流行音乐编配等知识,具备流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音、群众文化创编、音乐艺术教育培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有一定的流行音乐表演能力;
2.具有一定的流行音乐编配与录音能力;
3.具有良好的听辨能力、音乐分析能力和音乐鉴赏能力;
4.具有一定的流行音乐传播和培训技能及群众文化活动策划、组织、指导能力;
5.具有应用音乐软件进行流行音乐编配、音频剪辑、录音制作的能力;
6.具有良好的沟通表达、团队合作能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理、视唱练耳、键盘实用基础、流行音乐赏析、流行音乐史、艺术概论。
专业核心课程:流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音制作、表演综合训练、流行乐队组合、流行和声基础、文化活动策划与组织。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配、流行音乐录制等实训。在文化企事业单位、艺术培训机构等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:音乐表演
接续普通本科专业举例:流行音乐、音乐表演、录音艺术
查看详情三、2025年开设现代流行音乐专业的热门院校推荐:
1. 云南文化艺术职业学院
云南文化艺术职业学院始建于1956年,是云南省第一所省属公办艺术类职业院校。建校近七十年,先后经历了云南省文化艺术干部学校、云南省戏曲学校、云南省文艺学校、云南省艺术学校等历史时期。2001年9月,云南省艺术学校与云南电影学校合并,组建新的云南省艺术学校;2004年5月云南省艺术学校与云南省文化厅职工大学合并,组建云南文化艺术职业学院,以培养实用型中高级文化艺术人才为办学目标。2006年因艺术人才...
2. 广东艺术职业学院
广东舞蹈戏剧职业学院是历史悠久、声誉卓著的省属公立艺术类高职院校,源自1958年成立的广东粤剧学校(广东省文化艺术成人中专学校)和1959年创建的广东舞蹈学校,历经数次名称变迁,如广东艺术专科学校、广东人民艺术学院等。至2019年2月,学校成建制划转广东省教育厅管理,由省教育厅与省文化和旅游厅共建。学校秉承深厚的办学传统,成就显著,培养了大批高素质文化艺术人才。自1964年的大型文艺演出《东方红》...
3. 陕西艺术职业学院
陕西艺术职业学院是由陕西省艺术学校、陕西省电影电视学校和陕西省电影电视公司2010年合并组建而成,于2013年6月正式成立,属**备案的公办全日制艺术类高职院校,是西北地区第一所省属公办艺术类高职院校。学校的发展受到党和国家领导人、陕西省委、省政府、省委教育工委及社会各界的关注。秦腔专业师生多次赴北京中南海汇报演出,受到**、刘少奇、周恩来、习仲勋、江泽民等党和国家领导人的亲切接见。学校源远流...
4. 九江职业大学
校 训: 博学多能 厚德笃行学校办学定位:技师培养基地 教师成长摇篮学校办学理念:学生第一 教师第一 ,行政围着教学转,教师围着学生转人才培养理念:重品行、宽知识、厚基础、强技能学生成长目标:立志、精业、修身、健体、感恩校 风:诚信、明理、求实、创新教 风:博学、善研、爱生、乐教学 风:勤学、好问、慎思、笃行“四个一“人本举措:关心关爱学生从每一餐饭、每一瓶水、每一节课着手,...
5. 呼和浩特职业学院
呼和浩特职业学院是2002年经内蒙古自治区人民政府批准组建、**备案的全日制高等职业学校,也是呼和浩特市直属的唯一一所高等职业院校。学院办学历史可追溯到1907年的归绥师范学堂,被誉为“高技能人才培养基地”“教师的摇篮”。举办高等职业教育20多年来,累计培养65000余名应用型人才,一大批优秀毕业生成长为教育、管理、生产、服务一线的骨干,为促进民族团结进步、推动内蒙古经济社会和教育事业发展做出了...
四、2025年专业查询排行榜
1. 海洋工程装备技术专业
海洋工程装备技术是什么?干什么:海洋工程技术主要研究海洋平台结构与制图、海洋平台与船舶检验、海洋平台防腐工程、海洋工程设备安装工艺等方面的基础知识和技能,在海洋工程技术领域进行海洋工程设计、建造、修理、改装和检验等。例如:海洋工程装备生产设计、海洋工程装备制造和修理、海洋工程装备质量检验、海洋工程装备生产管理等。 关键词:海洋 工程 设备 检验查看详情
2. 图书档案管理专业
图书档案管理专业学习哪些知识:《图书馆学基础》、《档案学基础》、《文献资源建设》、《图书馆目录》、《信息管理概论》、《信息法学》、《文书学》、《档案文献复制技术》、《图书分类学》、《档案文献编纂》、《图书馆自动化系统》、《档案保护技术》、《企业档案管理》、《科技档案管理》、《档案文献检索》、《数字图书馆的原理与技术》查看详情
3. 服装设计与工艺专业
服装设计与工艺专业学习哪些知识:《服装设计》、《服装平面结构设计》、《服装工业制板》、《服装立体裁剪》、《服装CAD》、《服装工艺》、《服装生产管理》、《服装跟单》、《设计素描》、《服装色彩与图案设计》、《服装缝制工艺基础》、《时装画手绘与电脑表现》、《服装工程学》查看详情
4. 展示艺术设计专业
展示艺术设计专业就业方向有哪些:展馆类机构:展示广告设计与制作、展示美术设计、展示空间设计、展示活动策划。查看详情
5. 液压与气动技术专业
液压与气动技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向设备工程技术人员、机械设备修理人员等职业,液压与气动系统安装调试、设 备维护、系统设计、设备营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和先进的机械设计、液 压与气动系统设计、系统装调、系统故障诊断及相关法律法规等知识, 具备液压与气动 系统设计、系统安装调试、液压与气动元器件生产、设备故障诊断、质量管理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事液压与气动元件的生产,液压系统及气动系统的设 计、安装、调试、维护、营销与售后服务等方面工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读各类机械图、电气图,运用计算机软件绘图的能力;
2. 具有根据设计图纸及技术要求进行简单机械加工和装配的能力;
3. 具有基本的传动控制系统设计与调试的能力;
4. 具有液压与气动设备常见故障诊断及维修的能力;
5. 具有基本液压与气动系统安装、设计、调试的能力;
6. 具有制订解决复杂液压系统、气动系统实际工程问题的方案、解决现场综合问 题的实践能力;
7. 具有质量意识、环保意识、安全意识和创新思维,具有开展系统设计和生产制 造技术研发的能力;
8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图与 CAD、流体力学、机械设计基础、机械制造基础、电工 电子技术、电机拖动与变频技术。
专业核心课程: 电气控制与可编程控制技术、传感器与检测技术、液压与气压传动、 电液比例伺服系统、液压与气动系统安装与调试、液压与气动系统故障诊断与维修。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械加工、 机械制图与 CAD、液压与气动控制技术、电液比例伺服系统、液压与气动系统安装与调试、液压与 气动系统故障诊断与维修、液压与气动系统设计等实训。在机械设备制造企业、液压与 气动产品生产和维护企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 智能制造设备安装与调试、数字化工厂产线装调与运维、可编 程控制器系统应用编程
接续专业举例
接续高职本科专业举例:机械电子工程技术、装备智能化技术、机械设计制造及自 动化、智能制造工程技术
接续普通本科专业举例: 机械电子工程、过程装备与控制工程