一、吉林智慧司法技术与应用专业的大学有0所:
答:2025年 吉林没有院校招收智慧司法技术与应用专业的学生, 因此暂无吉林智慧司法技术与应用专业的排名数据。

二、2025年专业查询排行榜
1. 航空机电设备维修技术专业
航空机电设备维修技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300402
专业名称 航空机电设备维修技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向民用航空器维修工程技术人员等职业,民用航空器航线维护、定期检修、部件 维修、航材管理、维修计划、质量管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民用航空器机体、航 空发动机、航空维修工程与管理及相关法律法规等知识,具备对航空器及其部件进行勤 务、检查、拆装、测试、修理等能力,以及编写技术文件、制订生产计划和控制生产进 度、检查和验收维修工作等工程管理能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事民用航 空器航线维护、定检维修、部件维修、航材管理、维修计划、质量管理等工作的高层次 技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有良好的安全与规范意识、精益求精的工匠精神和吃苦耐劳精神;
2. 具有按照航线检查单进行航线、短停和航后的例行检查以及适时 的排故能力;
3. 具有按照定检工作单卡对航空器机体结构、机电系统和动力装置进行检查 、拆 装、操作、测试和排故等定检维修任务的能力;
4.    具有对典型的航空器离位机械部 附件进行检验、 分解、 修理 、装配 和测试 的 能力;
5. 具有从事编制维修方案和工作单卡、处理技术文件、制订维修计划、进行生产 控制以及航材管理等维修工程与管理工作的基本能力;
6. 具有从事对完成的维修工作进行质量检查与验收等质量管理工作的基本能力;
7. 具有虚拟仿真技术、 增强现实技术等数字技术在 民用航空器维修领域的应用 能力;
8. 具有民用航空器维修领域法律法规体系的认知能力和工程技术的研 究与创新 能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图、工程力学、电工电子技术、飞机维护技术、机械设计、 航空工程材料、航空维修技术英语、航空安全管理。
专业核心课程: 飞机构造基础、飞机系统与维护、航空发动机原理与结构、发动机 系统与维护、航空部件维修技术、飞机结构与损伤、航空维修工程管理、飞机故障诊断 技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工操作、钣金制作等飞 机维护基本技能实训,液压系统、起落架系统等飞机机体系统实训,航空发动机维护实 训,航空机械部件修理实训,飞机排故虚拟仿真实训。在符合中国民用航空规章《民用 航空器维修单位合格审定规定》(CCAR-145)或 《维修和改装一般规则》(CCAR-43) 的航空公司、机场维修部门和航空维修企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 民用航空器航线维修
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输、机械
接续硕士学位二级学科举例: 交通运输工程、 航空宇航科学与技术、 机械工程
查看详情3. 医疗器械工程技术专业
医疗器械工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 290203
专业名称 医疗器械工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向仪器仪表工程技术人员、医学设备管理工程技术人员、质量管理工程技术人员 等职业,技术支持、技术服务、维护维修等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为系统的医疗器械 工程技术及相关法律法规等知识,具备较为复杂的技术应用、工程实践及管理实施等能 力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事技术支持、技术服务、维护维修、产品开发(辅 助)、质量管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有医疗器械产品系统、部件结构组成的分析、开发等能力;
2. 具有医疗器械产品系统、部件 的质量与性 能的测试、调试及故障排除 的能力;
3. 具有医疗器械产品相关标准、技术规范、生产工艺、检验方法等应用、制订、 审核的能力;
4. 具有指导安装、运行、检验、维护、评估、处置医疗器械产品的能力; 5. 具有引入和应用人工智能等医疗器械相关的新技术、新标准等的能力; 6. 具有医疗器械产品质量管理体系(部分)运行与管理的能力;
7. 具有依据医疗器械行业相关法规、政策等从事职业活动的能力;
8. 具有适应医疗器械技术领域发展需求信息技术、数字技术的能力; 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图、医用物理、工程生理学、生物医用材料导论、电路原理、 电子技术、计算机程序设计基础、医疗器械法规。
专业核心课程: 自动控制技术、传感器与物联网技术、医学信号处理及应用、智能 医学仪器原理与设计、医疗器械检测技术、医疗器械技术评价、医疗器械生产管理、医 疗器械维护与管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行医疗器械检测技术、医疗 器械维护与管理、医疗器械技术开发综合实践等实训。在医疗器械生产企业、医疗器械 检验机构、医疗机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 生物医学工程
接续硕士学位二级学科举例: 生物医学工程、精密仪器及机械
查看详情4. 木业产品智能制造专业
木业产品智能制造专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 210203
专业名称 木业产品智能制造
基本修业年限 四年
职业面向
面向林业工程技术人员、木业企业管理人员等职业,产品设计、生产管理、生产技 术开发、家具设计制造等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和人造板生产、制材与 干燥、木业产品智能制造等知识,具备木业企业智能化生产、品质控制、数字化产品开 发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事产品工艺设计、木业产品生产管理、智 能化生产技术开发、整体定制家具设计制造等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有绿色低碳、节能环保意识,具有依法安全从事生产的基本能力;
2. 具有木质材料鉴别与应用、制图、计算机辅助设计软件应用、木质制品设计与 表达等专业技能;
3. 具有人造板生产、制材与干燥、木质地板智能生产、木质门窗智能生产、 木质 家具数字化制造工艺技术路线编制能力;
4. 具有整体定制家具方案设计与优化技术, 具有运用整体定制家具计算机辅助设 计软件进行个性化定制设计能力;
5. 具有利用生产辅助软件进行木质产品智能化工艺设计、数据对接、生产排程、 订单合并、物料管理等能力;
6. 具有从事木业产品过程监控、质量控制、解决现场技术问题和现场创新的能力;
7. 具有研究和创新发展的能力;
8. 具有较好的团队合作、语言文字表达、沟通协调和管理能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:木质材料鉴别与检验、工程制图、机械设计基础、刀具调试与配置、 通用木工机械操作与故障诊断、木质产品设计表达、电工电子技术、 PLC 控制技术、人 工智能技术应用、自动化概论。
专业核心课程:人造板生产工艺、制材与木材干燥技术、木质地板智能化生产技术、 木质门窗智能化生产技术、木质家具生产工艺控制与管理、整体定制家具计算机辅助设计、数控自动化设备操作与编控、整体定制家具数字化制造、智能化数据构建与生产管 理、木制品质量检验与品控。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行木制品生产工艺编制、生 产设备操作、产品质量检验、整体定制家具设计等实训。在木材加工、人造板生产、木 业产品智能制造、整体定制家具设计与生产企业或生产性实训基地进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 林业、材料工程
接续硕士学位二级学科举例:木材科学与技术、木材加工装备与信息化、木材科学 与家具设计、家具设计与工程
查看详情5. 建筑电气与智能化工程专业
建筑电气与智能化工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240402
专业名称 建筑电气与智能化工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向建筑电气与智能化工程设计、施工、运维等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑设备管理、公 共安全、信息设施与信息化应用、建筑节能及相关法律法规等知识,具备工程设计、 施工、系统运维管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事大型复杂建筑电气 与智能化工程设计、施工管理及智慧运维等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有建筑工程制图及 BIM 建模、碰撞检查及模拟施工的综合应用能力;
2. 具有建筑电气工程、建筑智能化工程设计的能力;
3. 具有建筑电气工程、智能化工程计量计价及招投标的能力;
4. 具有建筑电气工程、建筑智能化工程项目管理, 处理施工现场复杂问题的能力;
5. 具有建筑智能化系统集成 、大数 据分析,建筑设备智慧检测 、运维 与管理 的能力;
6. 具有建筑电气与智能化、电气节能、绿色低碳技术应用研究和创新发展能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 自动控制原理、智能建筑概论、建筑电气控制技术、传感器与检测 技术、通信网络技术、大数据分析与云计算、建筑信息传输技术。
专业核心课程: 建筑设备与自动化、建筑供配电技术、智能建筑公共安全技术、建 筑智能化系统集成、建筑信息模型综合应用、建筑设备工程计量计价、建筑设备工程项 目管理、建筑设备智慧运维与管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行建筑电气及智能化工程设 计、建筑智能化系统集成、建筑设备工程计量计价、 BIM 建模和碰撞、建筑设备智慧运 维与管理等实训。在设计院、施工企业、监理企业、造价咨询公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、注册电气工程师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利、控制工程
接续硕士学位二级学科举例: 电机与电器、控制理论与控制工程
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