香港有开设中文国际教育专业的大学吗?

字体大小: 特大

一、香港中文国际教育专业的大学有0所:

答:2025年 香港没有院校招收中文国际教育专业的学生, 因此暂无香港中文国际教育专业的排名数据。

香港有开设中文国际教育专业的大学吗?

二、2025年开设中文国际教育专业的热门院校推荐:

1. 广西农业职业技术大学

广西农业职业技术大学位于美丽的“中国绿城”——广西首府南宁市,是2021年5月经国家**、2021年6月经广西壮族自治区人民政府批准,由原广西大学行健文理学院、原广西农业职业技术学院、原广西壮族自治区畜牧研究所合并转设而成,是目前全国唯一一所涉农类公办职业本科大学。原广西大学行健文理学院创办于2002年,依托广西大学深厚的文化底蕴、丰富的教学资源以及雄厚的学科基础办学,走特色发展之路,是一所理、...

2. 南昌职业大学

一、基本情况南昌职业大学前身是创办于1993年的江西大宇工商学院,2003年4月经江西省人民政府批准、**备案设置为普通高职院校,更名为江西大宇职业技术学院,2011年4月更名为南昌职业学院,2018年12月经**批准升格为本科层次职业学校,2019年5月更名为南昌职业大学,是全国首批本科层次职业教育试点学校之一。学校占地共计1650余亩,现有凤凰校区、香樟校区(在建)、湾里校区3个校区,分别...

3. 山东外事职业大学

山东外事职业大学是经国家**批准的综合性全日制本科高校。学校的前身是创建于1999年的中外合作山东外事翻译职业学院。2018年12月,经**批准升格为本科院校。2019年5月更名为山东外事职业大学。建校以来,学校秉承“中西合璧、知行合一”的校训,开拓进取,砥砺前行。经过多年的不懈努力,学校的教学、科研和各项事业都取得了长足的发展,办学水平和社会声誉不断提高。目前,学校设威海和济南两个校区,主校...

三、2025年专业查询排行榜

4. 云计算技术专业

云计算技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 310206

专业名称 云计算技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向云计算工程技术人员等职业,云平台部署运维、云应用开发、云安全管理等技 术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和私有云、公有云、虚拟化、容器技术、云安全、云存储及相关法律法规等知识, 具备云平台规划设计、云平 台部署和自动化运维、基于云平台的应用系统设计和开发、云安全管理等能力,具有工 匠精神和信息素养,能够从事云平台设计、部署、运维、安全管理及自动化运维开发, 云应用系统设计与开发、开源系统的二次开发等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具备云计算平台配置与管理、云平台运维、云应用系统的设计与开发能力;

2. 具备私有云、容器云、公有云平台中计算、网络、存储、 DevOps、云安全、云 原生等服务或产品的开发与运维能力;

3. 具备云计算平台及组件的性能监控与调优、云应用开发的能力;

4. 具备结合业务背景开展云平台业务需求分析、架构设计、部署运维、应用开发 的能力;

5. 具备云计算工程技术领域中方案设计、项目管理、问题排查的能力;

6. 具备解决岗位现场较复杂的云计算应用问题、实施现场管理的能力;

7. 具备信息技术和数字技术的应用能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课: 计算机网络技术、程序设计、云计算技术、 Linux 操作系统、数据库 设计、算法与数据结构。

专业核心课: 虚拟化技术、Web 前端开发技术、私有云技术、容器云技术、公有云 技术、云安全技术、云存储技术、自动化运维技术、 Web 应用系统开发、云应用开发。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行云平台设计部署、虚拟化 技术应用、自动化运维、云应用开发、安全管理等实训。在云计算厂商和企事业的云数 据中心等单位(场所)进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 云服务操作管理、云计算平台运维与开发、云计算开发与运维

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 计算机科学与技术、软件工程

接续硕士学位二级学科举例: 计算机科学与技术

查看详情

5. 汽车服务工程技术专业

汽车服务工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 300203

专业名称 汽车服务工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向汽车性能检测评价、汽车故障诊断、汽车营销、汽车金融服务、共享出行服务 等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车构造(含新能源 与智能网联汽车)、汽车理论与性能评价、汽车营销和金融等知识,具备汽车性能检测、诊断复杂故障、营销和金融服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车性能 检测评价、汽车故障诊断、汽车市场营销策划与管理、汽车金融产品设计、汽车保险服 务、共享出行运营管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有汽车性能检测和汽车检测企业技术管理的能力;

2. 具有汽车故障诊断、技术培训和汽车维修企业技术管理的能力;

3. 具有汽车市场营销策划、销售网点规划和管理、汽车新媒体营销的能力;

4. 具有汽车金融产品设计、汽车金融服务、汽车保险服务、事故车查勘与定损、 汽车租赁管理的能力;

5. 具有共享出行产品设计和共享出行运营管理的能力;

6. 具有信息技术能力和汽车服务工程领域数字化技能;

7. 掌握与从事本专业职业活动相关的国家法律、行业规定,具有质量意识、 环保 意识、安全意识和创新思维;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 机械制图及 CAD、工程力学、工程材料与机械制造基础、电工与电 子技术、汽车微处理器原理与应用、 C 语言程序设计基础、大数据技术及应用、汽车服 务工程基础。

专业核心课程: 汽车构造、汽车电气与电子控制技术、新能源汽车技术、智能网联 汽车技术、汽车理论与性能评价、汽车故障诊断技术、汽车市场营销、汽车金融服务、 事故车查勘与定损、共享出行营运管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行汽车结构分析、汽车性能 检测、汽车故障诊断、汽车营销策划、事故车查勘与定损等实训。在汽车检测、汽车销 售服务、汽车保险、共享出行企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 汽车运用与维修 、智能 新能源汽车 、智 能网联汽车共享出行 服务

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 机械、交通运输

接续硕士学位二级学科举例: 车辆工程、载运工具运用工程

查看详情

四、中文国际教育专业2025年各省大学排名

全国 北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 广东 广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆 香港 澳门 台湾 
目录 文章主题 相关推荐 热门推荐 最新文章