内蒙古开设工业材料表面处理技术专业的大学有哪些？

2025年01月22日字体大小：小中大特大

一、内蒙古工业材料表面处理技术专业的大学有0所:

答：2025年内蒙古没有院校招收工业材料表面处理技术专业的学生，因此暂无内蒙古工业材料表面处理技术专业的排名数据。

二、工业材料表面处理技术专业主要学什么课程

工业材料表面处理技术专业主要学什么课程：工业材料表面工程技术、表面处理设备操作与维护技术、工业材料表面处理工艺模拟、槽液智能控制分析技术、材料腐蚀与防护技术、应用电化学、材料磨损与抗磨材料、现代材料表面分析测试技术查看详情

内蒙古开设工业材料表面处理技术专业的大学有哪些？

三、2025年专业查询排行榜

1. 休闲农业经营与管理专业

休闲农业经营与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向农业园区管理、休闲农业服务与接待、休闲农产品开发与营销、休闲农业生产组织等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅游管理基础、农耕文化概论、休闲农业经营管理等知识，具备休闲农业园区经营与管理、休闲农业服务与接待、休闲农业产品营销以及休闲农业生产组织等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事休闲农业相关的营销管理、服务接待、生产销售等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有制订休闲农业经营与管理的规划目标，形成实施方案并组织实施的能力；

2. 具有休闲农业园区(景区)的经营与管理能力；

3. 具有休闲农业项目开发、策划并组织实施，产品创意设计的能力；

4. 具有组织游客团队到园区(景区)开展休闲活动并对结果进行评估的能力；

5. 具有休闲农业园区旅游接待，向游客推介休闲农业园区，协调、处理农事体验活动中的突发事件的能力；

6. 具有制订接待计划，并进行客户洽谈、产品介绍，提供良好的售前、售中、售后服务的能力；

7. 具有科学编制休闲农业发展规划，并组织实施的能力；

8. 具有对休闲农业新知识、新技术、新项目的学习应用能力；

9. 具有相关数字技术和信息技术等的应用能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：休闲农业与乡村旅游、旅游管理基础、现代农业基础、农耕文化概论、会计基础、创意农业与智慧农业设计。

专业核心课程：休闲农业园区管理、休闲农业产品营销、休闲农业接待服务、休闲农业电子商务、休闲农业项目策划与实施、休闲农业规划、休闲农业生产。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行休闲农业管理、休闲农产品营销、休闲农业电子商务营销、休闲农业项目策划与实施、休闲农业接待与服务、休闲农业生产等实训。在休闲农业园区(景区)、休闲农场、生态旅游度假村、田园综合体等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：农业经济组织经营管理、家庭农场粮食生产经营

接续专业举例

接续高职本科专业举例：设施园艺、现代农业经营与管理

接续普通本科专业举例：园艺、旅游管理

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2. 汽车造型与改装技术专业

汽车造型与改装技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向汽车工程技术人员，工业(产品)设计工程技术人员，模型制作人员，汽车零部件、饰件生产加工人员，汽车整车制造人员等职业，汽车车身数字建模、汽车模型设计与制作、汽车整车模型试制、汽车零部件与饰件试制、汽车造型数字可视化设计、专用车辆功能改装生产、汽车内外饰改装等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车造型设计规程和标准、汽车数字建模原理、汽车模型制作工艺、汽车改装行业政策法规和试制规程等知识，具有汽车车身及零部件曲面建模、研发模型制作、展示模型试制、数字可视化渲染、改装件试制生产和装配、功能改装调试与生产等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事汽车车身数字建模、汽车模型设计与制作、汽车整车模型试制、汽车零部件与饰件试制、汽车造型数字可视化设计、专用车辆功能改装生产、汽车内外饰改装等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有汽车实体模型骨架设计及制作、型体快速塑型和修改、模型精修与装饰、三坐标测量与检验的能力；

2.具有汽车造型数字模型CAS曲面制作、Class-A级曲面制作和调整的能力；

3.具有汽车模型结构骨架设计和汽车零部件建模的能力；

4.具有汽车内外饰造型静态大图渲染、评审动画制作、VR可视化呈现的能力；

5.具有汽车零部件加工制作的能力；

6.具有汽车内外饰贴膜、喷涂装饰、皮革包覆的能力；

7.具有依法进行汽车拆装与调整、专用车辆功能改装和调试的能力；

8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：汽车机械制图、汽车设计概论、美术造型基础、构成设计、汽车机械基础、汽车设计表达、汽车构造、汽车装调基本技能。

专业核心课程：汽车油泥模型设计与制作、汽车造型数字化技术、汽车工程数字化技术、汽车产品设计、汽车数字可视化技术、汽车试制工艺、汽车内外饰改装技术、专用车辆改装技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行汽车油泥模型设计与制作、汽车局部造型数字化建模、汽车零部件试制、汽车内外饰装饰、专用车辆功能改装等实训。在汽车制造企业造型研发和试制部门、汽车设计公司、专用汽车改装企业、汽车内外饰改装公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：汽车运用与维修、智能网联汽车测试装调

接续专业举例

接续高职本科专业举例：汽车工程技术、产品设计、工业设计

接续普通本科专业举例：车辆工程、产品设计、工业设计

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3. 市政管网智能检测与维护专业

市政管网智能检测与维护专业主要学什么课程：市政管网安全智能监控、市政排水管道检测技术、城市道路工程施工、市政工程计量与计价、道路工程施工组织与管理、施工法规与合同管理查看详情

4. 城市环境工程技术专业

城市环境工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向城市环境卫生工程建设和环境卫生智慧管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和环境卫生工程设施与设备构造、工艺原理、数字技术等知识，具备环境卫生工程规划、设计、绿色施工、运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市环境卫生设施系统规划、设计、建设、运行、维护和环境卫生智慧管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有环境卫生工程施工图识读和 CAD、建筑信息模型（BIM）应用的能力；

2. 具有环境卫生设施系统规划设计与施工管理的能力；

3. 具有环境卫生常用设施设备运行管理与维护的能力；

4. 具有设计生活垃圾收集、运输、处理、处置和资源化方案的能力；

5. 具有选择环境卫生作业工艺，制订技术方案，提供技术指导的能力；

6. 具有智慧环卫数字技术的应用和分析能力；

7. 具有环境卫生工程绿色施工和低碳技术应用的能力；

8. 具有运用环境卫生工程安全防护、质量管理和法律法规相关知识的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图与 CAD、工程测量、自动控制技术、分析化学、环境微生物技术、环境卫生工程法规、建筑信息模型（BIM）应用。

专业核心课程：环境卫生工程规划、环境卫生工程施工与计价、垃圾收运与处理技术、环境卫生设施运维、垃圾渗沥液处理技术、环境卫生智慧管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行环境卫生工程规划、环境卫生工程施工、环境卫生工程计量与计价等实训。在环境卫生工程施工、环境治理、环卫管理与服务、垃圾处理企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：建筑工程识图、建筑信息模型（BIM）、水环境监测与治理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：市政工程、城市设施智慧管理、生态环境工程技术

接续普通本科专业举例：给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程

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5. 电梯工程技术专业

电梯工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向电梯安装维修工、特种设备检验检测工程技术人员、特种设备管理和应用工程技术人员等职业，电梯维修、调试、销售、检验检测、工程管理及物联网应用等岗位 (群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械电气基础、电梯结构与原理、电梯控制逻辑、电梯法规标准及相关法律法规等知识，具备电梯故障诊断维修、运行调试、风险识别及工程项目实施等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电梯维修、调试、产品与服务销售、检验检测、风险评估、工程管理及物联网安装调试等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有使用维护保养工具进行电梯日常维护保养的能力；

2. 具有使用调试仪器，按照调试技术指导文件进行电梯调试的能力；

3. 具有使用诊断维修工具，按照电梯制造企业设计技术文件进行电梯故障诊断维修的能力；

4. 具有根据用户需求匹配合适电梯产品的新梯销售与维保服务销售的能力；

5. 具有使用检验检测工具、仪器设备进行电梯检测及风险识别的能力；

6. 具有管理电梯项目施工过程、质量及安全的能力；

7. 具有安装调试电梯物联网终端及电梯远程诊断的能力；

8. 具有电梯产品节能设计与运维、安全防护、质量控制等相关意识，具有较强的分析与解决电梯安装调试、维修管理等领域问题的能力，具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图、互换性与测量技术、电机与拖动、电工电子技术、电气控制与可编程控制技术、变频器与触摸屏应用技术、传感器应用技术。