根据软科2025年专业排行榜排序,山东中小企业创业与经营专业第1名:山东商业职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考中小企业创业与经营的高考生展示,中小企业创业与经营专业最好的大学排名以及中小企业创业与经营专业详解!
一、山东中小企业创业与经营专业排名前10的大学有:
第1名:山东商业职业技术学院、第2名:山东外国语职业技术大学、第3名:山东经贸职业学院、第4名:青岛农业大学海都学院、第5名:济南职业学院、第6名:山东协和学院、第7名:潍坊食品科技职业学院。
二、中小企业创业与经营专业山东地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 山东商业职业技术学院 | 中小企业创业与经营 | 2 | 山东外国语职业技术大学 | 中小企业创业与经营 | 3 | 山东经贸职业学院 | 中小企业创业与经营 | 4 | 青岛农业大学海都学院 | 中小企业创业与经营 | 5 | 济南职业学院 | 中小企业创业与经营 | 6 | 山东协和学院 | 中小企业创业与经营 | 7 | 潍坊食品科技职业学院 | 中小企业创业与经营 |
---|
三、中小企业创业与经营是什么?干什么
中小企业创业与经营是什么?干什么:中小企业创业与经营主要研究创业与企业经营的基本知识及相关政策法规,具有创业机会分析及创业风险识别能力、客户开拓能力和团队管理能力,熟悉创业相关业务流程。例如:对某创业项目进行可行性分析、成本预算、市场经营状况调查及竞品分析。 关键词:创业 市场 产品 管理查看详情
四、2025年开设中小企业创业与经营专业的热门院校推荐:
1. 德阳农业科技职业学院
德阳农业科技职业学院是经四川省人民政府批准,国家**备案,面向全国统一招生的全日制普通高等院校。学院位于德阳市罗江区大学北路 95 号,总规划占地面积 900 余亩。一期工程已建成标准化的运动场、教学楼、图书馆、实训室、学生公寓、餐饮中心等,各类教学、生活设施完善。学院主动适应国家乡村振兴战略、四川加快发展现代农业发展和德阳打造现代农业示范区需要,坚持走中国特色的高等职业教育发展道路,以高职学...
2. 福建生物工程职业技术学院
福建生物工程职业技术学院坐落在历史文化名城福州市,前身是创办于1980年5月的福建医药学校,是一所隶属福建省教育厅,以培养生物医药、健康食品、康复养护、医学技术、健康管理高级技术技能人才为主的公办全日制高等职业院校,现有洪山桥和铜盘2个校区,是福建省文明校园。学校是中华中医药学会骨伤分会和世界中医药联合会骨与关节分会副主任委员单位,**中医学教学指导委员会委员单位,全国药品职业教育教学指导委员会...
3. 福建农业职业技术学院
【学校基本情况】 福建农业职业技术学院是福建省教育厅主管的公立、全日制普通高等学校,是福建省唯一的农业类高等职业院校。多年来,学院紧跟国家发展进程与时代变革步伐,秉承“厚德强技,学以致用”的校训,弘扬“艰苦奋斗,自强不息,敬业奉献,和谐发展”的福农精神,践行“耕读强农,与时俱进”的办学理念,坚持依法治校、改革兴校、特色强校,深化产教融合、校企合作、协同育人,打造了“新型职业农民341培育体系、三创...
4. 陕西财经职业技术学院
陕西财经职业技术学院是一所省属全日制公办普通高等职业院校,创建于1960年,其前身为陕西省财政学校,先后更名为陕西省统计财经学校、陕西省财政会计学校、陕西省统计财金学校、陕西省财经学校等。2001年9月,经陕西省人民政府批准并报国家**备案,独立升格改制为陕西财经职业技术学院,是**人才培养工作水平评估优秀院校,是省级示范性高等职业院校,是省级“双高计划”建设单位。学校办学实力雄厚,专业特色鲜...
5. 温州职业技术学院
温州职业技术学院是1999年经**批准创办的全日制综合性高职院校,由温州机械工业学校、温州商业学校、温州经济学校、温州业余科技大学等4所学校合并组建而成,办学历史可以追溯到1965年。学校现为浙南闽北唯一一所中国特色高水平高职学校、国家示范性高职院校、全国优质高职院校、全国黄炎培职业教育奖优秀学校,是浙江省重点高职院校、全国创新创业典型经验50强高校、全国职业教育先进单位、**首批现代学徒制试...
五、2025年专业查询排行榜
1. 网络直播与运营专业
网络直播与运营是什么?干什么:本专业以立德树人为根本目标,培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会经济发展和区域高端产业与产业高端需求,具有扎实的专业知识、熟练的专业技能、较强的执行能力及良好的沟通与团队协作、爱岗敬业等职业素养,具有较强创新创业素质和可持续发展的高素质技术技能人才。培养具有**主义新闻观,熟知网络媒体传播理论,熟练掌握新媒体传播技术和网络应用方法,灵活运用互联网思维运营平台的交叉型人才;能够运用新媒体传播技术和电商理念,通过网络直播平台,进行多品类的内容策划、视频制作、产品质量控制、信息发布等网络直播商务的高级人才;能在各类媒体、党政机关信息部门及企事业单位从事新媒体数据分析与运用,网络舆情监测与分析的高素质技术技能型人才。 查看详情
2. 朝医学专业
朝医学专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向朝医医师、乡村医生等职业,基本医疗和基本公共卫生服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和朝医学基础理论知识、临床诊断技术及相关法律法规,具备运用朝医药防治常见病、多发病等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事基本医疗、基本公共卫生服务和养生保健等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用朝医药防治常见病、多发病的能力;
2.具有运用太极针法、导引疗法、朝药泡脚疗法、熏脐疗法等治疗疾病的能力;
3.具有对急危重症病人进行初步诊断、应急处理和转诊的能力;
4.具有实施基本公共卫生服务,参与处理突发公共卫生事件的能力;
5.具有对老年病、慢性病进行调理和健康管理的能力;
6.具有运用朝医药理论传授指导养生保健的能力;
7.具有运用计算机信息技术辅助日常诊疗和基本公共卫生服务活动的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:朝医学基础、中医学基础、朝药学、中药学、中医经典选读、朝医经典选读。
专业核心课程:预防医学、朝医诊断学、朝医内科学、朝医方剂学、中医(朝医)适宜技术、中医诊断学、中医内科学、中医方剂学。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行朝医诊断、朝医特色传统适宜技术、人体解剖、西医诊断等实训。在符合专业培养能力要求的二级甲等以上医院进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:医师、乡村医生
职业技能等级证书:中医体质评估与应用、家庭保健按摩
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:暂无
3. 畜牧兽医专业
畜牧兽医专业学习哪些知识:《动物生物化学》、《动物生理学》、《动物营养学》、《动物繁殖学》、《动物生产学》、《动物性食品卫生学》、《兽医药理学》、《兽医微生物学》、《家畜传染病学》、《家畜外科手术学》 部分高校按以下专业方向培养:宠物医生、动物医学、饲料与动物营养、禽生产与疫病防治、宠物养护与疫病防治、动物保健与疾病防治。查看详情
4. 橡胶智能制造技术专业
橡胶智能制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向橡胶制品生产人员等职业,橡胶生产与管理、研发辅助、检测与品控、营销与售后等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和橡胶智能制造基础、配方设计与优化、生产工艺智能控制与运行等知识,具备橡胶智能制造、原材料与产品性能测试及分析、设备运行与管理、数字管理和应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够应用数字化、智能化技术从事现代橡胶生产与管理、检验检测与管理、配方、产品工艺优化、产品销售和售后服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有根据橡胶制品加工性能和物理机械性能的要求,选择合适的橡胶原材料进行初步配方设计评价和优化调整的能力;
2.具有运用橡胶现代生产技术与方法进行配合与塑混工艺运行和管理,并根据生产要求编制和运用工艺规程等文件的能力;
3.具有运用橡胶现代生产技术与方法进行挤出和压延工艺运行和管理,并根据生产要求编制和运用工艺规程等文件的能力;
4.具有运用橡胶现代生产技术与方法进行成型和硫化工艺运行和管理,并根据生产要求编制和运用工艺规程等文件的能力;
5.具有依据相关标准、规范进行橡胶原材料及制品鉴别、分析与测试的能力;
6.具有初步进行常见橡胶制品结构设计优化、生产管理和质量控制的能力;
7.具有设备维护保养及初步排除故障的能力,具有对装置进行数字管理与应用的
能力;
8.具有开展橡胶制品制造安全、环保、经济和清洁生产的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图及CAD、机械基础、智能制造基础、高分子材料化学基础、高分子物理、数据库技术与应用。
专业核心课程:橡胶材料与配方、配合与塑混炼智能制造技术、挤出与压延智能制造技术、成型与硫化智能制造技术、橡胶分析与测试、橡胶制品结构设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行橡胶智能生产、橡胶分析与测试等实训。在橡胶制品企业、研究机构、生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:化工危险与可操作性(HAZOP)分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例:高分子材料工程技术、新材料与应用技术、应用化工技术
接续普通本科专业举例:材料科学与工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、化学工程与工艺
查看详情5. 航空发动机装配调试技术专业
航空发动机装配调试技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向航空发动机装试工程技术人员、装配试车人员、外场排故人员,民用航空器机 械维护员等职业,航空发动机装配与调试、维修与维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和航空发动机原理与结 构、装配与检测、试验与试车、维护与排故及相关法律法规等知识,具备航空发动机装 配调试、故障分析处理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事航空发动机装配与 调试、维修与维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有机械零部件图纸识读、基础设计加工及检验测量的能力;
2. 具有依据航空发动机原理与结构分析问题、解决问题的能力;
3. 具有航空发动机工艺规范及维护手册等工艺文件识读与执行的能力;
4. 具有金属零件手工制作与测量、航空发动机紧固件装配及保险、管路成型与检 测等基础操作的能力;
5. 具有航空发动机装配与检测、试验与试车、维护与排故、设备操作及维护的能力;
6. 具有适应航空发动机产业数字化发展需求的能力,了解航空发动机装配调试领 域信息化、数字化及新材料应用等前沿技术;
7. 具有航空发动机装配调试企业安全生产、绿色制造、质量管理等组织过程 中所 使用的精益化、现代化管理知识;
8. 具有**与保密意识,遵守专业法律法规、行业职业道德和行为规范;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图、电工电子技术、机械设计基础、航空工程材料、机械制 造基础、公差配合与测量技术、气体动力学、航空发动机原理与结构。
专业核心课程: 航空发动机装试设备操作与维护、航空发动机管路施工、航空发动 机装配与检测、航空发动机装配工艺试验、航空发动机转子平衡、航空发动机试车工艺、 航空发动机外场维护与排故。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行航空装配基础技能、航空 发动机管路施工、航空发动机装配与检测、航空发动机试车、航空发动机外场维护与排 故等实训。在航空发动机制造企业、航空发动机维修企业、军民用飞机外场等单位进行 岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 航空动力装置维修技术、飞行器维修工程技术
接续普通本科专业举例: 飞行器动力工程、能源与动力工程