建筑智能化工程技术专业 辽宁大学排名

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根据软科2025年专业排行榜排序,辽宁建筑智能化工程技术专业第1名:辽宁城市建设职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考建筑智能化工程技术的高考生展示,建筑智能化工程技术专业最好的大学排名以及建筑智能化工程技术专业详解!

一、辽宁建筑智能化工程技术专业排名前10的大学有:

第1名:辽宁城市建设职业技术学院、第2名:辽宁建筑职业学院。

二、建筑智能化工程技术专业辽宁地区的大学排名榜(2025年最新一览表)

排名 院校名称 专业名称 专业排名等级
1辽宁城市建设职业技术学院建筑智能化工程技术
2辽宁建筑职业学院建筑智能化工程技术

三、建筑智能化工程技术专业考研方向有哪些

建筑智能化工程技术专业考研方向有哪些:建筑电气与智能化、工程管理、信息工程查看详情

建筑智能化工程技术专业 辽宁大学排名

四、2025年开设建筑智能化工程技术专业的热门院校推荐:

1. 襄阳职业技术学院

襄阳职业技术学院是经湖北省人民政府批准,**备案,于2000年8月组建的一所公办全日制普通高等职业院校。学院占地面积1883亩,校舍总面积69.5万平方米,固定资产总值11亿元,全日制高职生1.8万余人。学院是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、黄炎培职业教育优秀奖学校、国家“双高计划”立项建设单位、**高职高专人才培养工作水平评估“优秀”等级院校、全国文明单位。 ——办学理念先进。学...

2. 黑龙江建筑职业技术学院

黑龙江建筑职业技术学院(简称龙建院),始建于1948年,原名为哈尔滨技术专门学校,是**在东北地区创办最早的一所建筑类职业技术学校。经过发展与整合,1998年成为全国首批和黑龙江省第一所独立建制的高等职业院校。学院办学历史悠久,底蕴深厚,特色鲜明。建院以来,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,秉承“德能兼融 行知合一”的校训精神,主动对接国家所向、龙江所...

3. 深圳职业技术大学

深圳职业技术大学是一所公办本科层次职业院校,其前身是1993年创建的深圳职业技术学院。2023年6月,**批准以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学,学校成为**印发实施《本科层次职业学校设置标准(试行)》以来,第一所以优质“双高”学校为基础设置的本科层次职业学校。建校以来,学校以立德树人为根本任务,坚定职教本色,坚持深圳特色,深入对接国家所向、深圳所需,秉持“德业并进、自强不息...

4. 湖北城市建设职业技术学院

湖北城市建设职业技术学院地处武汉中国光谷核心地带,坐落在风景秀丽的汤逊湖畔,毗邻藏龙岛国家湿地公园,校园树木葱茏、环境优美。学校创建于改革开放初期,其前身是1978年11月15日成立的湖北省建筑工程学校。1985年,学校更名为湖北省城市建设学校。2002年,与湖北省城乡建设职工大学联合组建,经湖北省人民政府批准成立湖北城市建设职业技术学院。2005年,湖北省贸易科技学校(原湖北省物资学校)整体并入...

5. 嘉兴南洋职业技术学院

嘉兴南洋职业技术学院是浙江省人民政府2002年批准设立,由上海交大教育(集团)有限公司、嘉兴市教育发展投资有限责任公司和浙江科技孵化开发建设有限公司共同出资举办的全日制高等职业技术学院。学校是嘉兴市接轨上海战略的重要成果,校名“南洋”二字源自上海交大建校之初的“南洋公学”,寓意学校传承上海交大优良办学传统、积极发展和开拓浙江省高等职业教育的坚强决心和信心。学校2016年7月从嘉兴市塘汇校区整体迁建...

五、2025年专业查询排行榜

1. 卫生检验与检疫技术专业

卫生检验与检疫技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向化学检验员、农产品食品检验员、卫生检疫人员、环境监测员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和卫生理化检验、卫生微生物检验及相关法律法规等知识,具备一定的卫生检验与检疫基本操作、检验数据分析和结果判定等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事卫生微生物检验、环境检验、食品检验和职业卫生检测与评价等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有常见卫生理化检验、卫生微生物检验、免疫学检验的基本操作能力;

2.具有进行常见卫生理化检验、卫生微生物检验、免疫学检验等项目的标本采集、前处理和检测能力;

3.具有规范操作常用分析检测仪器、进行仪器设备日常维护的能力;

4.具有较强的实验室安全防护、及时处理实验室突发安全事件的能力;

5.具有一定突发公共卫生事件的快速检测能力和检验服务咨询能力;

6.具有一定的绿色环保、安全防护和实验室质量控制及实验室管理的能力;

7.具有一定的计算机应用及软件数据处理能力;

8.具有一定的专业相关的法律法规知识,具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:基础化学、人体结构与机能、病原微生物与免疫学、实验室管理、预防医学、卫生检验检疫。

专业核心课程:仪器分析、免疫学检验、卫生微生物检验、食品理化检验、水质理化检验、空气理化检验、职业卫生检测与评价。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行卫生微生物检验、食品理化检验、水质理化检验、空气理化检验、职业卫生检测与评价等实训。在从事食品检验、环境检验业务等第三方检测机构、疾病预防控制中心、海关等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:卫生专业技术资格

职业技能等级证书:食品检验管理、食品合规管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例:医学检验技术、食品质量与安全

接续普通本科专业举例:卫生检验与检疫、医学检验技术、食品质量与安全


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2. 土木工程检测技术专业

土木工程检测技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向土木建筑工程技术人员等职业,土木建筑工程检测等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程材料、土木工程实体构造、桩基构造、超声检测原理、射线检测原理等知识,具备土木工程实体、桩基及室内环境检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工程材料检测、建筑工程检测、道路与桥梁工程检测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有工程识图和工程测量的能力;

2. 具有常用材料性能检测、试验、数据处理和评定的能力;

3. 具有对土木工程实体、桩基的质量进行检测、评定的能力;

4. 具有进行室内环境检测的能力;

5. 具有进行质量事故初步调查分析、提出处理意见的能力;

6. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和操作数字化检测设备的能力;

7. 掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,具有绿色环保、安全防护等意识;

8. 具有一定的创新能力,能够适应建筑业数字化转型升级;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:工程制图与识图、工程力学、土力学与地基基础、土木工程结构、工程测量、土木工程施工技术、BIM 技术应用。

专业核心课程:工程材料与检测、土木工程结构实体检测、桩基工程检测、室内环境检测、无损检测与电测技术、工程质量检测管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程材料检测、建筑工程实体检测、道路与桥梁工程实体检测、桩基工程检测、市政工程检测等实训。在工程检测技术公司、路桥工程施工单位、工程检测研究机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)、路桥工程无损检测、建设工程质量检测

接续专业举例

接续高职本科专业举例:建筑智能检测与修复、建筑工程、建设工程管理、道路与桥梁工程

接续普通本科专业举例:土木工程、道路桥梁与渡河工程


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3. 医学营养专业

医学营养专业就业方向有哪些:营养服务类机构:营养评估、膳食设计、营养咨询、营养教育。查看详情

4. 食品生物技术专业

食品生物技术专业怎么样?好就业吗:食品类企业:食品生产、食品分析、质量控制、新产品研发; 检验类企事业单位:食品检验。查看详情

5. 智能建造技术专业

智能建造技术专业怎么样?好就业吗:主要面向BIM咨询、装配式构件生产企业、智能测绘企业、建筑企业智能技术部门、景观绿化及规划设计施工企业和绿色建筑等建筑业新技术单位,也可以从事房地产、勘察设计、测绘、施工、监理公司等传统建筑工程行业。主要岗位有建筑信息化(BIM)建模员与深化设计员、智能测绘员、智能制造质量管理员、智能施工技术管理员、智能建造系统管理与维护员、智能建造项目经理等。 查看详情

六、建筑智能化工程技术专业2025年各省大学排名

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