一、新疆陶瓷制造技术与工艺专业的大学有0所:
答:2025年 新疆没有院校招收陶瓷制造技术与工艺专业的学生, 因此暂无新疆陶瓷制造技术与工艺专业的排名数据。
二、陶瓷制造技术与工艺专业就业方向有哪些
陶瓷制造技术与工艺专业就业方向有哪些:陶瓷生产类企业:陶瓷制品的制备、加工成型技术开发、工艺改造、产品检测、坯釉配方等。查看详情
三、2025年开设陶瓷制造技术与工艺专业的热门院校推荐:
1. 平顶山文化艺术职业学院
平顶山文化艺术职业学院成立于2014年,是经过河南省人民政批准、国家**备案、纳入全国高考统一招生计划的全日制民办普通专科职业院校。学院位于中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家卫生城市的河南省平顶山市宝丰县城。这里区位优越,交通便捷。焦枝铁路、孟宝铁路交汇于此,郑万高铁、即将开建的平漯周高铁、呼南高铁使这里形成新的交通枢纽。郑州新郑机场,洛阳机场,南阳机场均1小时内到达。宝丰县历史悠久、文化厚重...
2. 泉州工艺美术职业学院
泉州工艺美术职业学院是全国五所之一、福建省唯一的公办工艺美术高职院校。2005年5月,由泉州德化技术学校、德化职业中专学校、德化成人中专学校及德化矿物质分析中心合并组建德化陶瓷职业技术学院,2009年通过**人才培养工作评估,2013年3月福建省政府批准更名为泉州工艺美术职业学院,2014年4月更名获**备案,2017年通过第二轮高职院校人才培养工作评估。学院坐落在“世界陶瓷之都”“中国瓷都”...
3. 许昌陶瓷职业学院
许昌陶瓷职业学院位于河南省许昌市,始建于2010年,是一所经河南省人民政府批准成立,**备案的全日制普通高等职业院校。学校地处中原腹地,环境优美,交通便利,紧邻京港澳高速公路、轻轨17号线、许昌高铁站,距离省会郑州40分钟车程,距离新郑国际机场仅30分钟车程。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,办学十余年来,根植许昌、面向河南、辐射全国,为社会培养了数万名高素...
4. 江西陶瓷工艺美术职业技术学院
江西陶瓷工艺美术职业技术学院位于千年瓷都景德镇市,创办于1958年,2010年被确立为江西省示范性高职院校,2015年被确立为联合培养应用型本科人才试点院校,2018年被确立为江西省高水平高职院校和优势特色专业建设项目单位,2021年顺利通过省教育厅和省财政厅的验收,陶瓷设计与工艺专业被评为优秀等级,2022年被确立为江西省第二轮高水平高职院校建设单位。学校规划面积1408亩,一期建成800亩,校...
5. 朔州职业技术学院
朔州职业技术学院坐落于风景秀美的朔州市区西南角,南临恢河水上乐园,西接西山森林公园,北靠金沙植物园,是一所集工农商医于一体的公办全日制综合性高等职业教育学校,学院面向全省招收应往届初高中毕业生、中专、中技毕业生,主要开展中高等职业教育,兼顾社会各类职业培训。 学院前身是创办于1957年的山西省朔州农业学校。建校60年来,学院为社会培养了数以万计的各级各类专业技术人才和社会管理人员,为朔同地区...
四、2025年专业查询排行榜
1. 应用英语专业
应用英语是什么?干什么:应用英语主要研究英语语言基本理论知识及语言文化和社会科学知识,掌握英汉口笔互译方面的基本理论和常用技巧,具有一定的英语语言基础,较强的听、说、读、写、译能力,熟悉涉外法律、经贸及工商的相关政策,能独立完成翻译任务。例如:在经贸、对外文化及事务交流中,能够进行口笔互译。 关键词:英语 翻译 政策 外贸查看详情
2. 石油炼制技术专业
石油炼制技术是什么?干什么:石油炼制技术主要研究化学、石油炼制技术、石油加工工艺与设备等方面的基本知识和技能,面向石油炼制、石油化工类企业进行生产运行、技术开发、工艺设计等。例如:原油的蒸馏、分离、裂化、精制,汽油、柴油、润滑油、石油沥青等石油产品的生产,石油加工工艺的优化设计等。 关键词:石油 汽油 润滑油 石油沥青查看详情
3. 中医康复技术专业
中医康复技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向康复技师、中医理疗师、保健调理师和保健按摩师等职业,康复治疗、保健调理、保健按摩等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中医康复理论及相关法律法规等知识,具备康复评定、中医康复治疗等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事康复治疗、保健调理、保健按摩等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用医学诊疗技术、康复评定技术判断服务对象的体质与健康状况或功能障碍状况的能力;
2.具有运用推拿治疗、灸法治疗、拔罐治疗、刮痧治疗等中医适宜技术为康复对象提供中医康复治疗的能力;
3.具有运用中药熏蒸、中药外敷、食药养生等技术为亚健康人群及其他特殊需求人群提供保健调理及健康促进服务的能力;
4.具有运用物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗等现代康复技术提高老年人、慢性病患者及伤残者的功能水平的能力;
5.具有运用太极拳、太极剑、八段锦、五禽戏等传统运动技术指导服务对象进行康复锻炼的能力;
6.具有指导功能障碍者选配合适辅助器具及保养辅助器具的能力;
7.具有适应康复机构数字化、网络化和智能化改造的要求和趋势的能力,具有数字化思维与认知能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体形态与机能、中医学基础、中医康复学、中医诊断学基础、中药与方剂基础、诊断学、临床疾病概要。
专业核心课程:经络与腧穴、康复评定技术、中医传统治疗技术、推拿治疗技术、传统运动疗法技术、现代康复治疗技术、常见疾病康复。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行康复评定、中国传统康复技术、传统运动治疗技术、现代康复治疗技术、中医综合调理等实训。在二级甲等及以上医院、康复中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:中医体质评估与应用、家庭保健按摩
接续专业举例
接续高职本科专业举例:康复治疗、儿童康复治疗
接续普通本科专业举例:康复治疗学、运动康复
4. 职业指导与服务专业
职业指导与服务专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向职业指导员、职业信息分析专业人员、职业培训师等职业,职业信息收集与分析、职业素质测评与职业指导、人才派遣与人事代理、高级人才寻访、职业介绍、劳动政策咨询、职业培训等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和职业指导、人才寻访与筛选、人力资源服务与管理、劳动政策法规与职业培训等知识,具备职业信息处理、招聘与测评、职业指导与职业生涯规划、人事代理与人才派遣、劳动政策咨询服务等能力,具有人文精神和信息素养,能够从事职业信息收集与分析、职业素质测评、职业指导与咨询、人事代理、高级人才寻访、职业介绍、劳动政策咨询、职业培训及职业生涯规划等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有职业指导与咨询、职业素质测评服务的能力;
2.具有职业信息收集和职业信息分析能力;
3.具有从事人才派遣、人事代理及职业介绍业务的能力;
4.具有从事第三方招聘及高级人才寻访业务的能力;
5.具有从事职业培训及职业生涯规划与管理的能力;
6.具有从事劳动政策咨询服务的能力;
7.具有在人力资源服务及职业指导领域运用数字化技能处理业务的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:心理学基础、管理学基础、职业分类与职业标准、统计与大数据分析、组织行为管理、劳动经济基础。
专业核心课程:职业信息分析、招聘与职业素质测评、职业指导、职业生涯规划与管理、高级人才寻访、人事代理服务、职业培训、劳动政策法规。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行职业信息分析、招聘与职业素质测评、职业指导、高级人才寻访、人事代理服务等实训。在人才市场、劳动力市场、人力资源服务行业企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:生涯规划指导、人力资源共享服务
接续专业举例
接续高职本科专业举例:人力资源管理
接续普通本科专业举例:人力资源管理、劳动与社会保障
查看详情5. 应用俄语专业
应用俄语专业怎么样?好就业吗:教育类机构:俄语教师、俄语培训、咨询顾问、教学研究; 旅游类机构:俄语翻译、导游、接待服务。查看详情