职业教育本科国际邮轮运营管理专业代码是：300304

2026年04月22日字体大小：小中大特大

一、国际邮轮运营管理职业教育本科专业代码是什么？

答：职业教育本科专业代码是：300304。

二、国际邮轮运营管理专业属于

专业大类：交通运输大类

专业类：水上运输类

层次：职业教育本科

专业代码：300304

学制：

毕业后授予管理学学士学位

职业教育本科国际邮轮运营管理专业代码是：300304

三、2025年职业教育本科专业查询排行榜

1. 企业数字化管理专业

企业数字化管理专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 330601

专业名称 企业数字化管理

基本修业年限 四年

职业面向

面向数字化管理师、管理咨询专业人员等职业，企业经理、管理咨询专业人员、人力资源管理专业人员等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和信息系统及数据库技术、企业生产运作管理、营销管理、人力资源管理、财务管理等知识，具备数据分析、数字化人力资源管理、数字化运营与决策管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事企业数字化经营管理、企业数字化管理咨询服务等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运营规划、质量管理、营销管理、客户服务管理、安全危机管理、财务管理、依法合规经营等企业运营管理的能力；

2. 具有企业工作流程梳理、诊断分析、改进提升等企业数字化管理与数字技术应用的能力；

3. 具有借助数字化平台进行组织架构设计、人岗适配、个性化培训、绩效考评等数字化人力资源管理的能力；

4. 具有企业各职能模块运营数据收集、统计分析、科学决策判断等数字化运营与决策的能力；

5. 具有企业内外部环境分析、战略规划制订、数字化战略目标设置、诊断分析等企业战略管理的能力；

6. 具有企业市场调研分析、管理方案制订、管理改善执行、改善效果评估等管理咨询的能力；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 管理学原理、经济学原理、组织行为学、项目管理、经济法实务、人工智能应用基础、大数据分析工具基础、企业战略管理、统计学基础、中华商文化、

工商管理专业英语。

专业核心课程： 财务管理、数字化生产运作管理、数字营销实务、人力资源管理、数字化供应链管理、企业管理咨询、数据库原理及信息操作系统、计算机网络与安全、信息系统分析与设计、物联网技术应用、质量管理与国际质量认证、企业战略管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行企业资源计划实训、商务数据分析实训、信息系统与数据库技术实训。在各类企事业单位，特别是管理咨询、商业、智能制造等企业进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 经济专业技术资格

职业技能等级证书： 人力资源数字化管理、电子商务数据分析、企业管理咨询

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 工商管理

接续硕士学位二级学科举例： 企业管理

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2. 港口智能工程技术专业

港口智能工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 300302

专业名称 港口智能工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向港口装卸搬运设备操控与运维、故障诊断与修理、工程技术服务与管理、港口智能设备运用等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和港口设备机电基础理论、操控管理、诊断维修、新能源技术以及智能系统设计等知识，具备实施安全生产、应急处置、操作管理、工艺优化、故障诊断修理、新技术应用、技术创新与改造等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事港口设备的运行管理、操作维护、故障诊断修理以及港口智能设备运用与技术服务等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有现代化港口安全环保意识、港口设备采购与使用管理、生产管理与监督的

能力；

2. 具有港口典型设备、港口智能设备的操作与维护能力；

3. 具有组织、制订并实施港口设备维护保养方案的能力；

4. 具有运用现代港口数字化平台的能力；

5. 具有制订现代港口设备绿色、低碳、节能方案的能力；

6. 具有对港口设备系统软硬件进行技术服务、综合组装调试的能力； 7. 具有跟踪港口设备前沿技术、参与港口设备技术升级改造的能力； 8. 具有分析问题和解决问题的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：画法几何与工程制图、互换性与技术测量、机械原理与设计、电工与电子技术、单片机原理及应用、液压与液力传动、PLC 与变频器技术、控制工程基础。

专业核心课程：港口起重运输机械管理、智能装卸搬运机械操作与维护、传感器与物联网技术应用、现代港口电气设备安装与调试、智能港口装卸工艺设计、港口新能源与供电技术应用、现代港口设备管理、港口机械故障诊断与修理、港口设备智能系统设计与实施、智慧港口数字化营运管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行车钳焊工、CAD 考证训练、单片机原理技术实训、PLC 与变频器实训、港口机械液压系统设计、现代港口电气设备、装卸搬运机械检修、维修电工考证训练、港口设备智能系统设计、自动化码头装卸管理系统仿真等实训。在集装箱港口企业、散货码头、港机制造企业、虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：工程机械数字化管理和运维、智能制造单元维护

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 交通运输、机械

接续硕士学位二级学科举例：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论

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5. 设施园艺专业

设施园艺专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 210104

专业名称设施园艺

基本修业年限四年

职业面向

面向园艺技术人员等职业，设施园艺作物生产、种子种苗繁育、园艺设施使用与管护、园艺企业经营与管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和植物遗传育种、土壤与肥料、园艺设施等知识，具备设施园艺作物生产、园艺作物病虫草害防治、园艺设施的使用与维护、农业企业经营与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事设施蔬菜生产、设施果树生产、设施花卉生产、园艺种子种苗繁育、园艺技术推广等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有园艺种子、种苗生产的能力；

2. 具有设施蔬菜、果树和花卉生产的能力；

3. 具有园艺作物病虫草害绿色防控的能力；

4. 具有园艺设施的常规使用、维护和管理的能力；

5. 具有现代农业园区经营与管理的能力；

6. 具有进行园艺作物育种和田间试验的能力；

7. 具有农业数字化和农业物联网应用的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：植物与植物生理、植物遗传基础、土壤与肥料、农业气象、园艺生物技术、田间试验与统计分析、农业微生物、园艺机械、数字农业技术。

专业核心课程：园艺种子生产、园艺种苗生产、设施蔬菜生产、设施花卉生产、设施果树生产、园艺植物保护、园艺设施操作与管护、园艺作物育种、农业园区规划与施工管理。