辽宁有开设图书档案管理专业的大学吗？

一、辽宁图书档案管理专业的大学有0所:

答：2025年 辽宁没有院校招收图书档案管理专业的学生， 因此暂无辽宁图书档案管理专业的排名数据。

二、图书档案管理专业培养什么能力？学习哪些知识

图书档案管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向图书资料专业人员、档案专业人员等职业，图书档案整理编目、保护修复、编研利用、缩微复制、数字化加工等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和图书档案的编目、检索、编研、保管修复、数字化技术与方法等知识，具备图书档案整理、编研利用、修复、缩微复制、数字化加工等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事图书档案管理、文献保护修复、图书档案数字化加工等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有熟练的图书档案信息收集、整理、鉴定、保管、统计的能力；

2.具有熟练运用传统方法修复图书档案等文献的能力；

3.具有一定的建立、运用、维护图书档案资料数据库的能力，能够对文献资源数字化加工项目进行质量检查和运营管理；

4.具有一定的图书档案文献流通管理、用户咨询服务的能力；

5.具有一定的编研、利用图书档案等信息资源的能力；

6.具有一定的文献再生性保护的能力；

7.具有理解和运用图书档案相关法律法规的能力和维护信息安全的能力；

8.具有良好的语言文字表达、沟通协作能力，以及运用新媒体开展宣介的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：公文基础、数据库技术应用、图书档案管理基础、图书档案法规与标准、统计与大数据分析、数字媒体运营。

专业核心课程：档案管理实务、文献编目与信息描述、信息服务与用户、文献修复与装裱技术、档案文献编研实务、文献信息检索与利用技术、数字图书馆技术与方法、数字档案馆技术与方法。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行档案整理、文献编目、缩微复制、图书馆活动组织策划、图书馆用户调研、数字化加工项目等实训。在图书馆(室)、档案馆(室)、图书公司和档案服务公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：档案数字化加工

接续专业举例

接续高职本科专业举例：文物修复与保护、社会工作、行政管理

接续普通本科专业举例：图书馆学、档案学、信息资源管理

三、2025年开设图书档案管理专业的热门院校推荐：

1. 晋中师范高等专科学校

晋中师范高等专科学校是一所以培养小学、学前教育师资为主的市属高校。学校前身是与共和国同龄的山西省太谷师范学校和成立于1985年的山西省太行师范学校。2010年3月，学校在全省16所中幼师学校中率先独立升格，经国家**批准设置为师范高等专科学校，实现了跨越发展。建校70余年来，学校始终秉承“爱满天下”的校训，“向真、崇和、致远”的校风、“严谨、博雅、垂范”的教风和“乐学、善思、践行”的学风，为社会...

2. 合肥幼儿师范高等专科学校

学校始建于1980年，是**批准最早的十所幼专之一，是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位，是“安徽省高职发展标杆校”。学林路校区占地427亩，建筑面积21.5万平米。梅冲湖新校区占地442亩，建筑面积25.8万平米。学校先后获国家级教学成果二等奖2次、首届全国优秀教材一等奖、入选首批国家级职业教育教师教学创新团队，获批国家语言文字推广基地，获评**国家通用语言文字推广普及先进集体，牵头组建...

3. 四川文轩职业学院

四川文轩职业学院是省政府批准、**备案的全日制普通高等学校，正在创建本科层次综合性大学，系首批“四川省文明校园”、“中国高水平高职院校”。学院拥有成都和遂宁两个校区，成都校区位于“全国最具诗意小城”大邑县，距成都市区22分钟高铁车程；遂宁校区系四川省人民政府重点项目，位于**“杰出绿色生态城市”大英县，距成都市区47分钟高铁车程，处于重庆市1小时经济圈。学院办学历史悠久，可以追溯到1993年，...

四、2025年专业查询排行榜

1. 市场调查与统计分析专业

市场调查与统计分析专业怎么样？好就业吗：面向咨询调查服务业的市场调查岗位，能从事数据采集、数据处理分析、咨询调查服务、市场分析、客户服务管理等工作 查看详情

2. 现代物流管理专业

现代物流管理专业怎么样？好就业吗：物流类企业：物流产业规划、物流管理、物流经营策划、物流业务管理、物流系统规划与维护、物流信息技术应用。查看详情

3. 建筑材料检测技术专业

建筑材料检测技术专业就业方向有哪些：建材、建筑、质检类企业：建材质量检测、建材性能检测、建筑工程质检。查看详情

4. 铁道交通运营管理专业

铁道交通运营管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向车站值班员、车站调度员、货运调度员、调车长、客运值班员、货运值班员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和铁路线路及站场、铁路机车车辆及牵引供电、铁路信号与通信设备等知识，具备办理接发列车作业、调车作业、技术站作业、列车调度指挥、旅客运输站车工作组织、普通及特殊条件货物运输组织等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事铁路行车组织、客运组织、货运组织等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有办理正常及非正常情况下接发列车，以及正线和到发线调车作业的能力；

2.具有编制车站班计划、阶段计划、调车作业计划及统计车站生产指标的能力；

3.具有接受、传送调车作业计划，确定作业方法，识别、显示调车信号，摘挂、连接风管及车钩等工作的能力；

4.具有编制调度日(班)计划、列车运行调整阶段计划的能力；

5.具有编制、调整日班客运计划，办理旅客购买、改签车票及退票，组织旅客进站、候车、乘降等工作的能力；

6.具有调整货物运输计划，办理货物承运、保管、交付，组织、卸车作业等工作的能力；

7.具有数字技术、绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规等知识运用的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：铁路线路及站场、铁路机车车辆及牵引供电、铁路信号与通信设备、铁路运输服务礼仪、数据库应用、铁路职业道德。

专业核心课程：接发列车工作、铁路调车工作、车站作业计划与统计、列车调度指挥、铁路客运组织、铁路货运组织、铁路行车规章、铁路行车安全风险管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行铁路行车综合实训、铁路货运综合实训、铁路客运综合实训等实训。在铁路运输企业站段等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：高速铁路运营管理

接续普通本科专业举例：交通运输

5. 林业信息技术应用专业

林业信息技术应用专业学习哪些知识：《计算机应用基础》、《GIS制图技术》、《林业遥感与图像处理》、《林业无人机应用》、《GPS RTK测量技术》、《林业高新技术发展与应用》、《森林调查技术》、《森林资源经营管理》、《林木种苗生产技术》、《森林经营技术》、《森林资源资产评估》、《森林植物》、《森林环境》、《林业法规》、《森林培育》等。查看详情

五、图书档案管理专业2025年各省大学排名