一、河北绿色生物制造技术专业的大学有0所:
答:2025年 河北没有院校招收绿色生物制造技术专业的学生, 因此暂无河北绿色生物制造技术专业的排名数据。
二、绿色生物制造技术专业怎么样?好就业吗
绿色生物制造技术专业怎么样?好就业吗:本专业主要面向生物制造生产及检验的生物科研单位,绿色生物制品行业,制药企业,生物日用企业等,可从事生物医药制造、药物检验、食品制造等工作岗位。 查看详情

三、2025年开设绿色生物制造技术专业的热门院校推荐:
1. 德州职业技术学院
德州职业技术学院是2005年11月1日经山东省人民政府批准成立、**备案、隶属于德州市人民政府的综合性公办高职院校。2012年9月省政府批准加挂“德州市技师学院”校牌,实行一个学校两块牌子,即“德州职业技术学院”和“德州市技师学院”,是一所融高等职业教育和高级技工、预备技师培养培训任务为一体的“双元制”办学新型高职院校。学校占地1190亩,建筑面积34万平方米,在建面积6.5万平方米,固定资产7...
2. 郑州职业技术学院
郑州职业技术学院是郑州市人民政府举办、面向全国招生的公办高等职业院校。学院创建于1976年,是国家高技能人才培训基地、国家紧缺人才数控技术应用培训基地、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校建设项目单位、河南省高校“三全育人”综合改革试点单位、“河南省高水平高职学校和高水平专业建设工程”建设单位、“郑州市产教融合创新试点院校”。学院坐落于历史文化名城、国家中心城市、河南省省会郑州市,占...
3. 湖北轻工职业技术学院
湖北轻工职业技术学院是经国家**批准、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等职业院校。学院座拥武汉教育科技文化中心优势,位于武昌武珞路石牌岭,武汉二环线内,位置优越,交通便利。学院创办于1956年,前身隶属于原国家食品工业部,1972年更名为“湖北省轻工业学校”; 1987年与原联邦德国“汉斯.赛德尔基金会”合作,在全国率先引进联邦德国“双元制”职业教育教学模式;1996年经**...
4. 南京科技职业学院
南京科技职业学院是江苏省人民政府举办、教育厅直管的普通高等院校,是国家示范性(骨干)高等职业院校、江苏省首批示范高职院校,是江苏省中国特色高水平高职学校,地处国家级南京江北新区,毗邻国家级新材料科技园。学校肇始于民族化学工业先驱范旭东先生于1934年创办的“远东第一大厂”——永利化学工业公司錏厂厂办校,历经永利化工专科学校、南化化工学院、南化公司技工学校、化工部南京动力学校分校、化工部南京化工学校...
5. 中山火炬职业技术学院
中山火炬职业技术学院创办于2004年4月,孕育于“国家火炬计划”,由中山市人民政府举办,委托中山火炬高技术产业开发区管理,是中山市自己创办的第一所公办高等职业院校,也是全国131所、广东省10所之一、中山市唯一一所集国家示范(骨干)高职院校、国家优质专科高等职业院校和国家“双高计划”建设院校于一身的中国高职“大满贯”学校。学校始终坚持“立足园区、服务中山、面向大湾区”的办学定位,秉承“立德、明志、...
四、2025年专业查询排行榜
1. 大数据与会计专业
大数据与会计专业主要学什么课程:会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等查看详情
2. 现代锻压技术专业
现代锻压技术是什么?干什么:锻压技术主要研究机械学、钢铁冶金原理、锻造与冲压技术等方面的基本知识和技能,进行材料的锻造与冲压加工,以获得所需形状和尺寸的制件,多见于汽车、电器的零部件等。例如:利用锻锤、机械压力机等锻压机械对金属坯料进行成形加工,利用压力机通过模具对板材、管材、型材等进行成形加工等。 关键词:冶金 锻造 冲压 成形加工查看详情
3. 园林技术专业
园林技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向园林绿化工程技术人员、园林植物保护工程技术人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和园林植物、计算机辅 助设计、园林美术与艺术、园林绿化施工等知识,具备园林苗木生产与销售、园林绿化 设计与施工、园林绿化养护与管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事园林苗 木生产、园林绿化施工、园林植物养护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有开展绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力;
2. 具有园林植物识别与栽培、计算机辅助设计、园林手绘、园林测绘、园林设计、 园林工程施工等专业技能;
3. 具有园林苗木生产与经营、园林植物有害生物监测与防治、园林植物种植施工 与养护管理的能力;
4. 具有园林植物造景设计、小型绿地景观设计、小型绿地景观工程施工的能力;
5. 具有园林苗木生产、园林绿化施工、园林植物养护等领域相关数字技术和信息 技术的应用能力;
6. 具有历史、文化、艺术素养和美术功底, 语言文字和沟通能力, 以及能够开展 长时间户外工作的身心素质;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 园林艺术、植物生长与环境、园林植物识别、园林测量、计算机辅 助设计(CAD)制图、园林手绘表现。
专业核心课程: 园林苗木生产与经营、花卉生产与应用、园林植物栽植与养护、园 林植物有害生物防治、园林植物景观设计、园林设计、园林工程施工。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行园林苗木花卉的生产与应用、 园林植物栽植与养护、园林植物有害生物防治、园林绿化设计与施工等实训。在园林绿化 工程施工、绿化管理、城市公园管理行业的园林相关企事业单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 注册城乡规划师、建造师
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 园林工程、园林景观工程
接续普通本科专业举例: 园林、风景园林
4. 体育艺术表演专业
体育艺术表演是什么?干什么:体育艺术表演主要研究体育表演理论知识,掌握体育表演与形象塑造的设计、组织、教学、编导等技能,具有健康的体魄和良好的卫生习惯,有一定的音乐基础,具有在教育科研机构、俱乐部、训练基地进行社会调查与研究、社会体育活动组织与管理、体育表演艺术教学与训练的能力。例:中等学校体育教学、课外体育活动指导、体育比赛组织、团体操的编排与指导。 关键词:体育 艺术 表演 比赛查看详情
5. 美容美体艺术专业
美容美体艺术专业就业方向有哪些:美容类机构:医疗美容美体技术操作、美容咨询、营养保健、芳香治疗。查看详情