一、西藏绿色生物制造技术专业的大学有0所:
答:2025年 西藏没有院校招收绿色生物制造技术专业的学生, 因此暂无西藏绿色生物制造技术专业的排名数据。
二、绿色生物制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
绿色生物制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向生物质化工产品生产工、生物发酵工程技术人员等职业,生物合成、生物加工、 生物炼制、绿色生产过程管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和生物转化、电工电子、 绿色生物制造及相关法律法规等知识,具备绿色生物产品制造及智能控制、节能减碳及 清洁生产技术管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事生物基材料预处理、绿 色催化剂生产、生物质绿色转化等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有清洁生产、节能、减碳、环保等管理能力;
2. 具有绿色产品全生命周期管理及绿色企业运行管理能力;
3. 具有依据工业生物催化的基本理论进行生产操作的能力;
4. 具有生物质绿色转化等关键技术能力;
5. 具有依据生物炼制技术的基本理论进行生产操作的能力;
6. 具有现代发酵操作与智能控制等技术能力;
7. 具有依据质量管理、安全防护等相关政策要求从事职业活动的能力;
8. 具有适应绿色生物制造产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 绿色化学、生物化学、微生物学基础、生物转化单元操作、电工电 子技术、工业仪表及自动化技术、生物产业绿色发展概述。
专业核心课程: 生物炼制技术、现代发酵技术、 工业生物催化技术、生物质绿色转 化技术、节能减碳与清洁生产技术、绿色生产过程管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行绿色化学、现代生物发酵、 绿色生物化工单元操作、绿色生产管理等实训。在生物质化工产品生产、发酵产品生产 等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 合成生物技术、农业生物技术
接续普通本科专业举例: 合成生物学、生物工程、生物制药

三、2025年开设绿色生物制造技术专业的热门院校推荐:
1. 南京科技职业学院
南京科技职业学院是江苏省人民政府举办、教育厅直管的普通高等院校,是国家示范性(骨干)高等职业院校、江苏省首批示范高职院校,是江苏省中国特色高水平高职学校,地处国家级南京江北新区,毗邻国家级新材料科技园。学校肇始于民族化学工业先驱范旭东先生于1934年创办的“远东第一大厂”——永利化学工业公司錏厂厂办校,历经永利化工专科学校、南化化工学院、南化公司技工学校、化工部南京动力学校分校、化工部南京化工学校...
2. 德州职业技术学院
德州职业技术学院是2005年11月1日经山东省人民政府批准成立、**备案、隶属于德州市人民政府的综合性公办高职院校。2012年9月省政府批准加挂“德州市技师学院”校牌,实行一个学校两块牌子,即“德州职业技术学院”和“德州市技师学院”,是一所融高等职业教育和高级技工、预备技师培养培训任务为一体的“双元制”办学新型高职院校。学校占地1190亩,建筑面积34万平方米,在建面积6.5万平方米,固定资产7...
3. 湖北轻工职业技术学院
湖北轻工职业技术学院是经国家**批准、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等职业院校。学院座拥武汉教育科技文化中心优势,位于武昌武珞路石牌岭,武汉二环线内,位置优越,交通便利。学院创办于1956年,前身隶属于原国家食品工业部,1972年更名为“湖北省轻工业学校”; 1987年与原联邦德国“汉斯.赛德尔基金会”合作,在全国率先引进联邦德国“双元制”职业教育教学模式;1996年经**...
4. 中山火炬职业技术学院
中山火炬职业技术学院创办于2004年4月,孕育于“国家火炬计划”,由中山市人民政府举办,委托中山火炬高技术产业开发区管理,是中山市自己创办的第一所公办高等职业院校,也是全国131所、广东省10所之一、中山市唯一一所集国家示范(骨干)高职院校、国家优质专科高等职业院校和国家“双高计划”建设院校于一身的中国高职“大满贯”学校。学校始终坚持“立足园区、服务中山、面向大湾区”的办学定位,秉承“立德、明志、...
5. 郑州职业技术学院
郑州职业技术学院是郑州市人民政府举办、面向全国招生的公办高等职业院校。学院创建于1976年,是国家高技能人才培训基地、国家紧缺人才数控技术应用培训基地、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校建设项目单位、河南省高校“三全育人”综合改革试点单位、“河南省高水平高职学校和高水平专业建设工程”建设单位、“郑州市产教融合创新试点院校”。学院坐落于历史文化名城、国家中心城市、河南省省会郑州市,占...
四、2025年专业查询排行榜
1. 统计与大数据分析专业
统计与大数据分析专业怎么样?好就业吗:金融类企业:统计信息管理、财务监管、资产定价数量分析、金融产品开发、投资决策、会计、经济分析师。查看详情
2. 现代家用纺织品设计专业
现代家用纺织品设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向家纺图案设计、家纺面料设计、家纺产品款式设计、家居配套设计、家纺产品 营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和家纺材料、家纺图案 设计、家纺工艺与制作、家纺生产及销售等知识,具备家纺面料设计、家纺款式设计、 家纺产品造型设计、家居配套设计、家纺销售等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够 从事家纺花型设计、面料设计、产品款式设计、室内配套设计、家纺面料销售等工作的 高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有对家用纺织品设计的流行趋势和市场信息收集、分析的能力;
2. 具有区分家纺材料的性能和功能,并正确选择和应用于家纺产品设计的能力;
3. 具有运用手绘或计算机辅助设计软件进行现代家用纺织品图案设计的能力;
4. 具有根据家纺产品风格要求和企业工艺技术要求进行家用纺织品配套设计 的 能力;
5. 具有家用纺织品产品营销策划、促销推广等经营销售的能力;
6. 具有应用数字化、信息化、智能化和传统纺织文化技艺进行现代家用纺织 品设 计开发的能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 色彩设计与运用、图案写生与变化、家居材料应用、设计创意与方 法、计算机辅助设计。
专业核心课程: 家纺图案设计、织物组织设计、刺绣设计与工艺、家纺款式设计与 工艺、家居配套产品设计、创意家居产品设计与制作、智能家居设计。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行家纺图案设计、家纺工艺、 家纺计算机刺绣、家纺专业调研、工作室研学等实训。在家纺品牌企业、家纺设计公司、 家纺面料生产企业、家居装饰设计公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 产品创意设计
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 产品设计
接续普通本科专业举例: 产品设计
3. 内燃机制造与应用技术专业
内燃机制造与应用技术专业学习哪些知识:《工程制图》、《机械设计基础》、《机械制造基础》、《船舶内燃机使用与维修》、《内燃机制造工艺学》、《内燃机装配调试工艺》、《船舶动力装置及安装工艺》、《内燃机测试技术》、《船舶管路系统》、《船舶辅机》、《轮机自动化》、《内燃机原理》、《内燃机构造》、《内燃机故障诊断技术》 部分高校按以下专业方向培养:新能源。查看详情
4. 建筑消防技术专业
建筑消防技术专业主要学什么课程:建筑给排水工程、建筑供配电与照明、建筑通风与防排烟、火灾自动报警与联动系统、消防工程施工、消防系统调试、建筑消防技术、消防工程造价等。查看详情
5. 司法鉴定技术专业
司法鉴定技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向司法鉴定人员等职业,文书鉴定和痕迹鉴定等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和司法鉴定等知识,具备检验分析笔迹、文件、手印、交通事故痕迹等物证的能力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养,能够从事文书鉴定、痕迹鉴定等领域检验鉴定助理工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有应用司法鉴定的基本原理、相关的技术标准和操作规范的能力;
2.具有辅助鉴定人进行案件接待、材料处理、外勘取证、文书制作、出庭质证、质量管理等工作的能力;
3.具有辅助鉴定人进行文书鉴定、痕迹鉴定等检验鉴定工作的能力;
4.具有依照司法鉴定法律法规、职业道德准则和行为规范开展司法鉴定工作的能力;
5.具有信息技术、数字技术,以及应用数字化技能完成司法鉴定领域工作任务的能力;
6.具有安全防护、质量管理等相关知识与能力;
7.具有较好的语言、文字表达能力和沟通协调能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:**法治思想概论、宪法与法学基础、刑事法律、证据法、司法鉴定基础、法医基础、物证影像技术、司法鉴定文书制作。
专业核心课程:笔迹鉴定技术、文件鉴定技术、手印鉴定技术、交通事故痕迹物证鉴定技术、现场勘查技术、痕迹鉴定技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行笔迹鉴定、文件鉴定、手印鉴定、交通事故痕迹物证鉴定等综合实训。在司法鉴定机构、公安机关刑事技术部门、检验检测实验室等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:刑事科学技术、刑事侦查、法律
接续普通本科专业举例:刑事科学技术、法学、侦查学
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