一、贵州高速铁路施工与维护专业的大学有0所:
答:2025年 贵州没有院校招收高速铁路施工与维护专业的学生, 因此暂无贵州高速铁路施工与维护专业的排名数据。
二、高速铁路施工与维护专业培养什么能力?学习哪些知识
高速铁路施工与维护专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向铁路建筑工程技术人员、铁道工务工程技术人员、铁路线桥工等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和高速铁路路基、桥涵、隧道、轨道及附属结构施工与维护等知识,具备高速铁路工程施工、精测精调、养护维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事高速铁路工程施工、维护、检测和管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有高速铁路施工图识读和绘制、工程结构受力分析、工程材料试验检测、工程测量、轨道精测精调的能力;
2.具有高速铁路工程施工组织、工程项目管理、工程结构检测和概预算编制的能力;
3.具有高速铁路路基、桥涵、隧道、轨道及附属结构病害检测和养护、维修的能力;
4.具有高速铁路工务维护事故分析及组织安全生产的能力;
5.具有高速铁路建设项目信息化管理技术应用的能力;
6.具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等意识;
7.具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力和较强的团队合作意识;
8.具有信息技术基础知识、高速铁路智能建造相关知识和适应高速铁路产业数字化发展需求的数字化技能;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:高速铁路概论、工程制图与CAD、工程材料、工程测量、工程力学、工程地质、土力学与地基基础、BIM技术应用。
专业核心课程:高速铁路路基施工、高速铁路轨道施工、高速铁路桥涵施工、高速铁路隧道施工、高速铁路施工组织与概预算、高速铁路精测精调、高速铁路线路养护维修、高速铁路桥隧养护维修。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程力学试验、工程材料试验、工程测量、高速铁路精测精调、高速铁路施工与养护维修等实训。在高速铁路施工和运营管理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图
接续专业举例
接续高职本科专业举例:高速铁路工程
接续普通本科专业举例:铁道工程、土木工程
三、2025年开设高速铁路施工与维护专业的热门院校推荐:
1. 武汉铁路职业技术学院
武汉铁路职业技术学院创建于1956年,2001年经湖北省人民政府批准组建高职学院,2004年由**移交湖北省人民政府管理。学校是国家“双高计划”建设单位、国家示范性高等职业院校、全国优质高等职业院校、第六届黄炎培职业教育奖优秀学校、全国高校毕业生就业典型经验高校、高等职业院校服务贡献50强、高等职业院校国际影响力50强,是全省党建工作示范单位、湖北省最佳文明单位、湖北省法治建设示范学校、湖北省平...
2. 陕西交通职业技术学院
陕西交通职业技术学院是由陕西省人民政府举办的公办高等职业院校,以培养高素质交通技术技能人才为己任,建校72年来累计培养人才八万余名,被誉为“中国西部交通建设管理人才的摇篮”。学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安,前身为成立于1952年的陕西省人民政府交通厅干部训练班,1956年改称陕西省交通学校,2001年升格高职院校定名为陕西交通职业技术学院,2011年由省交通运输厅划转至省教育厅管理,实...
3. 石家庄铁路职业技术学院
石家庄铁路职业技术学院位于河北省省会石家庄市,是一所具有优良传统的省属公办全日制普通高校。2010年,被确定为国家示范性高等职业院校;2019年,被确定为国家优质高等职业院校;同年入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。学院始建于1950年9月,已有73年的办学历史,前身为中国人民解放军铁道兵工程学院财务材料系,1984年1月并入**,2005年8月移交河北省人民政府管...
4. 广西工程职业学院
广西工程职业学院创办于2006年,2007年正式招生,是经广西壮族自治区人民政府批准设立、**核准备案,面向全国招生的一所以理工科为主的具有鲜明特色的全日制普通高等学校。学校现有占地面积近1800亩,校舍建筑总面积35万平方米。设有**主义学院、土木工程学院、汽车与机电学院、经济管理学院、艺术设计学院、铁道与航空学院、国防科技学院、教育学院、继续教育与培训学院等9个二级学院,建有铝研究院、建筑...
5. 广东交通职业技术学院
广东交通职业技术学院(以下简称学院)的前身是1959年成立的广东交通学校和1960年成立的广东省航运学校。1999年经**批准,将两校合并组建广东交通职业技术学院。2008年7月由广东省交通运输厅整建制划转广东省教育厅管理。2022年10月,广东省华侨职业技术学校、广东省科技职业技术学校通过省属职业院校集团办学并入学院。学院坚持立足广东,服务区域经济与社会发展,注重培养创新型、复合型高素质技术技...
四、2025年专业查询排行榜
1. 模具设计与制造专业
模具设计与制造专业考研方向有哪些:材料成型及控制工程 机械设计制造及其自动化查看详情
2. 医学美容技术专业
医学美容技术专业主要学什么课程:美容医疗应用技术、美容护肤技术、美容皮肤治疗技术、美容中医技术、美容外科学概论、美容医学咨询与沟通等查看详情
3. 建筑动画技术专业
建筑动画技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向建筑模型制作、建筑动画制作、动画渲染、建筑交互设计和基础虚拟与现实编程等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和艺术理论、影视语言、建筑理论等知识,具备建筑模型制作、建筑动画制作、动画渲染、建筑交互设计、虚拟与现实编程等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑信息模型技术、建筑数字化表现、动画渲染等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有建筑制图与识图能力;
2. 具有建筑信息模型(BIM)应用能力;
3. 具有虚拟与现实编程基础能力;
4. 具有建筑模型、建筑动画设计与制作能力;
5. 具有建筑动画交互设计能力;
6. 具有三维软件渲染和云渲染能力;
7. 具有建筑动画后期处理能力;
8. 具有建筑数字技术、视频制作版权等法律法规的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:中外建筑简史、建筑制图与识图、建筑信息模型(BIM)应用、艺术造型基础、建筑摄影、三维软件基础、动画编导。
专业核心课程:虚拟与现实技术、动画模型设计与制作、建筑动画交互设计、动画渲染、建筑动画设计与制作、建筑动画后期处理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑信息模型( BIM)制作、建筑模型制作、建筑动画制作、动画渲染、建筑动画交互制作等实训。在建筑动画制作、建筑效果图制作和房地产虚拟看房等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数字创意建模、数字孪生城市建模与应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字媒体艺术、环境艺术设计
接续普通本科专业举例:数字媒体艺术、风景园林
4. 应用德语专业
应用德语是什么?干什么:应用德语主要研究德语语言基础及市场、商务的相关知识,具有德语语言应用能力、商务知识及操作技能,熟悉文秘工作的基本理论,能借助现代办公设备从事国际商务活动,具有跨文化交际能力和国际商务知识及现代办公设备使用能力。例如:使用德语进行教学培训、国家间的文化交流。 关键词:德语 教学 翻译 商务查看详情
5. 植物保护与检疫技术专业
植物保护与检疫技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农作物植保员、农业技术员等职业, 作物病虫草害绿色防控、植保无人机操控、 植物及农产品检验检疫等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和植物生长发育规律及与环 境关系、植物常见有害生物识别和发生规律及防治原理、相关法律法规等知识, 具备作物病 虫草害绿色防控方案制订与实施、植物检疫性有害生物检测与处理、现代植保机械使用和维 护、农药减量使用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事作物病虫草害绿色防控、植 物及农产品检验检疫、植保机械及农药营销和技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有主要农作物和园艺植物栽培管理能力;
2. 具有植物常见有害生物的诊断鉴定、预测预报和绿色防控的能力;
3. 具有植物及农产品的检验检疫和处理能力;
4. 能够树立绿色发展、生态发展理念, 具有农药的科学规范、减量使用能力;
5. 具有植保农机农药市场分析、营销策划和销售能力;
6. 具有植保机械装备的使用和维护能力;
7. 具有应用信息技术和数字技术进行植物保护领域精准监测预警与防控的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 植物与植物生理、植物生产环境、农业化学、农业微生物、植物栽 培技术、农业昆虫、植物病理。
专业核心课程: 农作物病虫害绿色防控技术、园艺植物病虫害绿色防控技术、农田 杂草识别与防除、农药应用技术、植物检疫技术、植保机械装备使用与维护。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行常见作物病虫草害调查、监测 及防治,植物病虫草标本的采集制作与鉴定, 植物生产等实训。在农业园区、大中型家庭农 场、植保技术服务企业、农药生产企业、植保机械设备及农药营销企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 无人机操作应用、家庭农场粮食生产经营
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 作物生产与品质改良、设施园艺
接续普通本科专业举例: 植物保护、农学、园艺