一、江西冰雪运动与管理专业的大学有0所:
答:2025年 江西没有院校招收冰雪运动与管理专业的学生, 因此暂无江西冰雪运动与管理专业的排名数据。
二、冰雪运动与管理专业主要学什么课程
冰雪运动与管理专业主要学什么课程:运动解剖学、运动生理学、冰雪企业管理、体育管理学、滑冰运动、滑雪运动。查看详情

三、2025年开设冰雪运动与管理专业的热门院校推荐:
1. 伊春职业学院
伊春职业学院是经国家**批准成立的一所公办全日制普通高等职业院校,是由黑龙江大学伊春分校、黑龙江省伊春师范学校、黑龙江省伊春卫生学校三所学校相继合并的基础上发展起来的。黑龙江省伊春师范学校1958年建校。1984年伊春市政府筹建黑龙江林业师范专科学校,1993年黑龙江省政府同意以黑龙江大学伊春分校名义招生,培养层次为专科。1999年,国家**批准伊春师范学校和黑龙江大学伊春分校合并,成立伊春职...
2. 北华大学
北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学,是吉林省人民政府与国家林业和草原局共建高校。于1999年9月经国家**批准,由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成,原四校前身分别为创办于1906年的吉林初级师范学堂、创办于1928年的吉林私立助产学校、创办于1952年的吉林省林业学校和创办于1920年的吉林省立职业学校。学校坐落在风景迷人的雾凇之都、中国魅力城...
3. 吉林体育学院
吉林体育学院成立于1958年,地处环境优美、四季分明的吉林省长春市,是吉林省唯一一所高等体育专业院校。2004年,经吉林省人民政府批准,原吉林省体育运动学校并入吉林体育学院。建校六十多年来,学校始终坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培养了各级各类优秀体育人才数万人,为国家和区域体育事业发展及经济社会发展做出了重要贡献。学校现有南岭、临河、仙名山三个校区,其中南岭、临河两校区占地面积62....
4. 黑龙江冰雪体育职业学院
学校简介黑龙江冰雪体育职业学院是**备案、黑龙江省人民政府批准、黑龙江省体育局主管的公办高等职业专科学校。学院紧傍风景秀丽的松花江,地处国家级湿地保护区、国家生态旅游示范区内,总建筑面积60万平方米。学院下设黑龙江体育运动创伤康复医院、哈尔滨市全民健身中心等机构,同时承担国家级社会体育指导员培训、黑龙江省一级社会体育指导员培训,负责黑龙江省中等职业学校对口升学体育类、康复技术类技能考试及全国体育...
5. 长春师范高等专科学校
长春师范高等专科学校始建于1962年,前身是长春市第36中学,1985年起开办幼师专业,1989年更名为长春幼儿师范学校。2002年开始与长春师范学院合作,开办“3+2”五年制专科学前教育。2015年10月,经吉林省政府批准,原长春幼儿师范学校与原长春特殊教育师范学校合并,组建长春师范高等专科学校,隶属长春市教育局管理,学校性质为普通高等专科学校。目前是吉林省唯一一所师范高等专科学校。学校位于吉林...
四、2025年专业查询排行榜
1. 电信服务与管理专业
电信服务与管理专业主要学什么课程:电信业务与产品、现代通信技术、电信营业厅管理、呼叫中心建设与管理、市场营销、商务公关与礼仪、电话营销等查看详情
2. 轮机工程技术专业
轮机工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向轮机部技术人员等职业,船舶轮机管理、机舱设备操作维护、机舱设备检测维修等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械原理、船舶动力装置、轮机辅助系统、船舶电气及相关法律法规等知识,具备对船舶轮机设备进行操作、检测、调试、保养和维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机舱设备操作与管理、轮机设备维护与修理、船舶作业管理、船舶人员管理、海上安全与救生等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有正确操作、管理船舶主、辅机及其各相关系统等轮机安全值班的能力;
2.具有完成车工、钳工、焊工、电工等船舶机械加工的基本能力;
3.具有检测、保养、维护和修理船舶机电设备等轮机维护和修理的能力;
4.具有对机舱人员和技术设备管理的基本能力;
5.具有正确识别应变信号,熟练使用船舶内部通信系统的能力;
6.具有制订和执行应急程序,熟练操作应急设备的能力;
7.具有熟练操作防污染设备的船舶污染防范处置的能力;
8.具有船舶机舱安全防护和质量管理的能力;
9.具有分析问题和解决问题的能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:热工基础、电路与电子技术、航海概论、轮机工程基础、自动控制基础、液压与气压传动技术。
专业核心课程:船舶动力装置操作与维护、船舶辅机操作与维护、轮机英语、船舶电气设备操作与维护、轮机自动控制与维管、船舶管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工工艺、动力装置拆装与操作、船舶电工工艺与电气测试、电气与自动化、机舱资源管理等实训。在远洋运输企业、船舶修造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:船员资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:轮机工程技术
接续普通本科专业举例:轮机工程
3. 禁毒专业
禁毒专业学习哪些知识:《公安学概论》、《犯罪心理学》、《形式逻辑》、《治安管理》、《刑事照相、《禁毒法规》、《现场勘查》、《刑事诉讼法》、《禁毒概论》、《毒品常识与检验》、《国内安全保卫》、《痕迹检验》、《侦查询问》、《毒品案件侦查》、《射击》、《法医》、《毒品查缉》查看详情
4. 小学道德与法治教育专业
小学道德与法治教育专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向小学道德与法治教育工作者等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、道德、法治相关学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学道德与法治教育教学和德育等工作的高素质教育工作者。
主要专业能力要求
1.具有导入、讲解等课堂教学基本技能和钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话等小学教育教学的能力;
2.具有策划与组织小学生班队活动,指导综合实践活动,进行小学班级管理的能力;
3.具有依据小学生身心发展和品行养成的特点与规律,运用小学道德教育、法治教育、心理健康教育等方法,促进小学生身心健康发展的能力;
4.具有运用**主义基本理论、小学生品德发展与道德教育、青少年法治教育等专业基本知识和方法,开展教学和德育工作管理的能力;
5.能够结合课程标准与教学设计要求,合理制订教育教学计划,具有进行教学设计、实施及考核评价的能力;
6.掌握教学科研的基本方法,具有教学反思与持续改进工作的能力,具有小学道德与法治教学资源开发与利用的能力;
7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能,具备小学教育领域的专业信息技术能力;
8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能。
专业核心课程:**主义哲学基础、**主义政治经济学概论、伦理学概论、青少年法治教育大纲、小学德育工作管理、小学生品德发展与道德教育、小学教育与活动指导、小学道德与法治课程标准与教学设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:教师资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:思想政治教育、小学教育
查看详情5. 安全保卫管理专业
安全保卫管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向安全保护服务行业的安全保护服务人员等职业,安保项目管理、警务辅助等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和安全保卫等知识,具备安保服务项目管理、社会治安秩序协管等能力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养,能够从事安保项目管理、警务辅助等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有安保勤务组织实施、社会治安防控等安保基本技能;
2.具有安保服务项目启动、计划、执行、控制和验收等能力;
3.具有社会治安、交通秩序辅助管理的能力;
4.具有安保项目管理中突发事件应急处置的能力;
5.具有安防系统操作及安防系统功能和设备性能的分析能力;
6.具有运用现代数字技术和手段提升安保管理的能力;
7.具有在安保管理中必备的体能和心理建设能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:**法治思想概论、宪法与法学基础、安全保卫工作概论、安保法律实务、管理学基础、犯罪预防、紧急救助、安保人员心理健康教育、安保职业体能。
专业核心课程:安全保卫实务、安保项目管理、突发事件处置、安全防范技术应用、消防管理、治安管理、防卫与控制、智慧安保运营服务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行消防演练、紧急救助、防暴处突、智能安防系统操作演练等实训。在安保服务企业、企事业单位安保部门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:保安员、消防设施操作员
职业技能等级证书:安全防范系统建设与运维、智慧安防系统实施与运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:国际安保服务与管理、数字安防技术
接续普通本科专业举例:海外安全管理、国内安全保卫、安全防范工程
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