上海开设全媒体新闻采编与制作专业的大学有哪些?

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一、上海全媒体新闻采编与制作专业的大学有0所:

答:2025年 上海没有院校招收全媒体新闻采编与制作专业的学生, 因此暂无上海全媒体新闻采编与制作专业的排名数据。

上海开设全媒体新闻采编与制作专业的大学有哪些?

二、2025年开设全媒体新闻采编与制作专业的热门院校推荐:

1. 广西农业职业技术大学

广西农业职业技术大学位于美丽的“中国绿城”——广西首府南宁市,是2021年5月经国家**、2021年6月经广西壮族自治区人民政府批准,由原广西大学行健文理学院、原广西农业职业技术学院、原广西壮族自治区畜牧研究所合并转设而成,是目前全国唯一一所涉农类公办职业本科大学。原广西大学行健文理学院创办于2002年,依托广西大学深厚的文化底蕴、丰富的教学资源以及雄厚的学科基础办学,走特色发展之路,是一所理、...

2. 成都艺术职业大学

上世纪80年代,川剧艺术为学校创办者余开源和老一辈革命家之间搭建了桥梁,为实现老一辈革命家**同志“办一所艺术大学,把艺术还给人民”的嘱托,余开源在1999年成立四川开元艺术学院。其后,分别与四川美术学院、四川师范大学合作办学,建立四川美术学院成都分院、四川师范大学设计艺术学院,开展全日制普通本专科艺术人才培养。2002年4月,经四川省人民政府批准,**备案,成立成都艺术职业学院;2018年1...

3. 新疆天山职业技术大学

★ 国家本科层次职业教育试点学校★ 全国民族团结进步模范集体★ 全国就业力示范院校★ 国家**授予的全国先进单位★ 自治区职业教育先进单位★ 中央财政支持建设的电子商务、电移动通信技术实训基地★ 自治区民航特有工种、通信行业工种国家职业技能鉴定站★ 新疆通信行业、金融证劵行业、旅游酒店行业教育集团主体院校★ 全员住校准军事化管理高校 新疆天山职业技术大学是在西部大开发战略背景下, 于19...

三、2025年专业查询排行榜

4. 工业互联网工程专业

工业互联网工程专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 260307

专业名称 工业互联网工程

基本修业年限 四年

职业面向

面向工业互联网工程技术人员、智能制造工程技术人员等职业,工业互联网工程设 计、标识解析、数据服务、应用开发、运维服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字化产线、工业互 联网数据采集、边缘计算、标识解析、安全防护等知识,具备工业互联网工程设计、实 施、运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能工厂规划设计、标识解析系 统集成、工业数据处理、工业互联网平台集成运维、工业互联网安全防护等工作的高层 次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有电气 图纸设计、 分析优化与工业设备控制程序设计 、调 试及开发集成 能力;

2. 具有智能工厂方案设计、硬件选型、系统集成、调试运维及数字化改造提升的 能力;

3. 具有工业网络系统设计、实施、管理、运维及故障排除的能力;

4. 具有对边缘设备选型、安装、调试与工业数据边缘处理的能力;

5. 具有对工业数据采集、清洗、边缘计算、分析与采集系统运维的能力;

6. 具有工业互联网标识系统研发、集成与数据采集、注册及解析的能力;

7. 具有工业应用软件设计、开发、调试、运维及集成应用的能力;

8. 具有工业互联网安全防护系统的设计配置、安装调试及集成应用的能力;

9. 具有将物联 网、人工智 能等现代信 息技术应用于工业互联 网工程领域 的能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 电工电子技术、工厂电气与 PLC 技术、工业传感器技术、工业程序设计、工业网络技术、工业互联网基础、智能制造技术。

专业核心课程: 工业控制技术基础、数字化工厂设计与实施、智能化生产系统集成、 数字孪生技术与应用、工业数据采集和标识解析、工业边缘计算技术、工业数据分析与 应用、工业互联网平台应用、工业 App 设计与开发、工业控制系统安全实施。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智能化生产系统实施、工 业互联网标识解析、工业互联网实施与运维等实训。在制造企业开展工业互联网业务部 门、工业互联网平台服务商、综合虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 工业互联 网设备数据采集、工业互联 网预测性维护、工业互 联网实施与运维

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 电子信息、机械

接续硕士学位二级学科举例: 控制工程、机械工程

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5. 智慧机场运行与管理专业

智慧机场运行与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 300403

专业名称 智慧机场运行与管理

基本修业年限 四年

职业面向

面向航空运输服务人员等职业,机场运行指挥员、机坪管制员等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智慧机场**流、事 件流、资源流管控及相关法律法规等知识,具备面向旅客、行李、航空器及货物端到端 运行全流程精细化管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事机场资源分配智慧 化调度优化、**计划智慧化运行管理、航空器机坪管制智慧化指挥与协调、机场安全 管理、机场旅客地面服务保障、机场货物运输地面服务保障、机场航务保障、机坪运行 管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用机场运行资源分配与管理有关的规则,基于智能化信息技术对机场资 源进行分配调度优化的能力;

2. 具有运用**计划管理有关的知识,基于智能化信息技术对**计划进行管理 的能力;

3. 具有运用机坪管制工作有关的法律、法规、规章、标准和规定对航空器机坪管 制进行智慧化指挥的能力;

4. 具有运用民航旅客、货物运输服务有关的知识对机场旅客、货物进行数字化管 理的能力;

5. 具有基于信息化技术手段对机场运行态势进行诊断分析、预警研判,提供运行 决策的能力;

6. 具有运用数字化技术对机场关键生产指标进行关联分析和智能预测的 能力;

7. 具有良好的吃苦耐劳精神、抗压能力、语言表达能力、团队合作能力,懂得敬 畏生命、敬畏规章、敬畏职责;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 智能交通系统概述、大数据与人工智能、民航概论、航空气象服务、 航行情报服务、航空法规、空中交通管理基础、飞行计划与载重平衡、民航专业英语。

专业核心课程: 智慧机场运行资源调度、智慧机场**运行管理、智慧机场机坪管 制指挥、机场安全管理、机场地面旅客服务、机场地面货物运输保障、机场航务运行保 障、机坪运行管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行机场运行资源分配及调配、 **信息处置、机坪智慧化管制指挥与协调、航空器突发事件应急处置等实训。在公共 运输机场运行指挥中心、通用航空机场、塔台管制室等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 机场运行指挥员

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输

接续硕士学位二级学科举例: 交通信息工程及控制、交通运输规划与管理

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四、全媒体新闻采编与制作专业2025年各省大学排名

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