贵州哪些大学开设商务管理专业

2025年01月31日字体大小：小中大特大

一、贵州有1所院校开设商务管理专业：

贵州工业职业技术学院。

二、商务管理专业贵州地区的大学排名榜（2025年最新）

序号	院校名称	专业名称	专业特色
1	贵州工业职业技术学院	商务管理

三、商务管理是什么？干什么

商务管理是什么？干什么：商务管理主要研究经济、贸易和管理理论，学生需要具有现代企业商务活动业务及管理，分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织能力，以及商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力。例如：市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。关键词：经济贸易营销市场查看详情

贵州哪些大学开设商务管理专业

四、2025年开设商务管理专业的热门院校推荐：

1. 保险职业学院

保险职业学院创办于1986年，前身为中国保险管理干部学院，2003年改制为全日制公办普通高等职业院校。　　央企办学，底蕴深厚　　学院隶属中国人寿保险（集团）公司，教育业务由湖南省教育厅管理，是**人才培养水平评估优秀学校，保险专业国家教学标准制定副组长单位，保险实务专业国家教学标准制定主持单位，中国保险学会常务理事单位，全国金融五四红旗单位，全国金融系统思想**优秀单位，中国**文明单...

2. 广西工业职业技术学院

广西工业职业技术学院于2003年8月由原广西南宁化工学校和广西轻工业学校合并升格成立，由广西壮族自治区人民政府举办，行政主管部门是广西壮族自治区工业和信息化厅，教育教学业务接受广西壮族自治区教育厅的指导和管理。学校是高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校、广西示范性高等职业院校重点培育单位、广西高水平高职学校和高水平专业建设计划立项单位。2013年10月，贵港职业学院并入。原广西轻工业学校始...

3. 四川长江职业学院

四川长江职业学院由四川树德教育投资管理有限公司于2010年举办，是一所综合类专科层次普通高等职业学校。学校秉承“创新、专注、细节、责任”的精神，遵循“以人为本、打造品牌、争创一流、走向国际”的办学理念，坚持“专业建设差异化、人才培养品牌化、办学发展国际化”的办学思路，致力于“多元办学、工学结合、衔接贯通、服务社会”的办学模式，着力培养具有良好职业道德和敬业精神、实践能力强的高素质技术技能人才，为建...

4. 昆明冶金高等专科学校

昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明，以工为主，工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校，是中国特色高水平高职学校建设单位，国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年，长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围，工程应用特色鲜明，形成了丰富的优质工科办学资源，与行业企业和区域经济社会发展的结...

5. 邯郸科技职业学院

一、学院基本情况邯郸科技职业学院是由邯郸市政府举办的公办全日制高等职业院校。学院于2020年2月经河北省政府批准设置，2020年5月经**备案成立。学院坐落在邯郸市冀南新区职教城，占地800余亩，总建筑面积51万平方米。学院现有在职教职工507人，其中专任教师303人，兼课教师165人；具有正高级职称26人，副高级职称180人，中级职称132人；具有博士研究生学历3人，硕士研究生学历...

五、2025年专业查询排行榜

1. 文物展示利用技术专业

文物展示利用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向文物藏品专业人员、陈列展览设计人员等职业，文物藏品管理、文物信息采集、文物陈列展览、文物数字化展示、文物宣传教育、文创开发等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文博专业知识，具备文物藏品管理、文物展示利用等专业能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事文物管理、展陈设计、信息化管理、宣传教育、文创开发等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有管理文物藏品，制订文物保管方案，独立完成编目制档工作，解决藏品保管技术问题的能力；

2.具备一定的文物陈列展览策划设计能力，具有从事展陈内容大纲撰写、陈列方案制订、施工方案制订及布撤展品工作，解决设计、施工和布撤展过程中技术问题的能力；

3.具有应用数字化技术进行文物信息采集、处理和数字化展示，从事文物数字化项目设计、开发和管理工作的能力；

4.具有进行文物宣传教育，从事陈列展览项目宣传讲解、主持或负责开展社教、科普活动的能力；

5.具有利用文物资源开发文化创意产品的能力；

6.具有正确运用相关文物法律法规和熟练应用相关技术标准的能力；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：文物学概论、博物馆学概论、考古学概论、文物保护基础、多媒体技术与应用、文物政策法规及技术标准、艺术设计基础、文物鉴赏。

专业核心课程：文物藏品保管、文物陈列展览设计、文物绘图、文物摄影、文物数字化信息采集、文物数字化展示技术、博物馆公共服务与教育、文创产品设计开发。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行文物藏品管理、陈列展览策划设计、文物信息采集、文物数字化技术应用、宣传教育活动策划、文创产品设计开发等实训。在文博考古机构、各类从事文物展示利用的机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：文物修复与保护

接续普通本科专业举例：文物与博物馆学

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2. 绿色食品生产技术专业

绿色食品生产技术专业学习哪些知识：《绿色食品安全与检验》、《果蔬加工技术》、《绿色食品产品设计》、《食品企业经营与管理》、《食品营养学》、《食品加工技术》、《食品分析技术》、《绿色食品质量检测》、《食品标准与法规》、《食品卫生学》查看详情

3. 空中乘务专业

空中乘务专业就业方向有哪些：民航类企业：空中服务。查看详情

4. 医用电子仪器技术专业

医用电子仪器技术专业学习哪些知识：《人体结构与功能》、《电子技术应用》、《医电产品分析与制作》、《单片机技术应用与实践》、《医电产品组装与测试》、《医用电子仪器分析与维护》、《数字化医疗仪器开发》、《医用超声仪器分析及应用》、《医用电子仪器修理》、《医疗器械监管法规》部分高校按以下专业方向培养：精密医疗器械、医用电子仪器。查看详情

5. 体育运营与管理专业

体育运营与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向体育场所服务人员、体育营销人员、体育赛事执行、体育经纪人、体育新媒体运营等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和运动人体科学、体育产业、体育管理、体育营销的专业基础理论等知识，具备体育营销策划、体育赛事组织与实施、客户服务沟通、体育场地设施管理、体育经纪服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事体育场所管理与服务人员、体育赛事执行人员、体育市场营销专业人员、体育经纪人等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有社会体育赛事的组织管理和咨询服务的能力；

2.具有各类体育场所(俱乐部)的基础管理的能力；

3.具有体育有形产品和无形产品的市场开发和推广的能力；

4.具有进行体育客户开发、维护和管理的能力；

5.具有体育新媒体运营管理的能力；

6.具有开展运动员、体育活动、组织等中介服务的能力；

7.具有体育服务领域基本数字化应用的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：运动解剖基础、运动生理基础、体育产业导论、实用体育管理、体育经济学基础、体育市场营销基础。

专业核心课程：体育营销策划实务、体育赛事管理实务、体育场馆管理实务、客户服务管理、体育经纪人、体育运动专项训练。