根据软科2025年专业排行榜排序,新疆铁道供电技术专业第1名:新疆交通职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考铁道供电技术的高考生展示,铁道供电技术专业最好的大学排名以及铁道供电技术专业详解!
一、新疆铁道供电技术专业排名前10的大学有:
第1名:新疆交通职业技术学院、第2名:新疆铁道职业技术学院。
二、铁道供电技术专业新疆地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 新疆交通职业技术学院 | 铁道供电技术 | 2 | 新疆铁道职业技术学院 | 铁道供电技术 |
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三、铁道供电技术专业怎么样?好就业吗
铁道供电技术专业怎么样?好就业吗:铁路类企业:接触网检修、供配电系统维护、牵引变电所施工、电气设备检测。查看详情
四、2025年开设铁道供电技术专业的热门院校推荐:
1. 辽宁轨道交通职业学院
辽宁轨道交通职业学院始建于1950年,位于东北政治经济文化中心沈阳市,是一所以服务轨道交通业为特色、以服务装备制造业为主体,全日制学历教育、职业培训和应用性技术服务并重发展的高职院校。学院坚持“职业化、集团化、特色化、国际化”的办学策略和“规模适度,质量第一,特色鲜明,追求卓越”的品牌发展战略。 学院主校区在轨道交通业和装备制造业聚集区——沈阳经济技术开发区,占地面积512亩,建筑面积14.2万...
2. 郑州轨道工程职业学院
郑州轨道工程职业学院是经河南省人民政府批准、**备案的一所以轨道交通、航空服务为专业特色普通高等院校。学校现有三个校区,占地面积 1700 余亩。现有校舍建筑面积100万平方米。学校校舍功能齐全,教室、实训室、图书馆、行政用房、活动场地等结构合理。学校适用图书 70 余万册;学校自有教学仪器设备总值1.6 亿元,总资产已达 12 亿元。学校设有轨道工程学院、机车车辆工程学院、运输管理学院、装备制...
3. 唐山科技职业技术学院
唐山科技职业技术学院是河钢集团唐钢公司投资兴办,具有七十多年办学历史的高等职业院校。学院因钢而生,依钢而兴,前身是创建于1949年的唐钢职工大学,七十余年砥砺,七十余年奋斗,学校历经数十载风雨洗礼而弦歌未辍,2003年4月经河北省人民政府批准、**备案为省属全日制普通高等职业学校。学院人才培养以“钢”为标准,将钢铁特色贯穿于发展始终,七十余年的办学历史,是一段培养具有“钢铁品格”人才的育人史。学...
4. 武汉铁路职业技术学院
武汉铁路职业技术学院创建于1956年,2001年经湖北省人民政府批准组建高职学院,2004年由**移交湖北省人民政府管理。学校是国家“双高计划”建设单位、国家示范性高等职业院校、全国优质高等职业院校、第六届黄炎培职业教育奖优秀学校、全国高校毕业生就业典型经验高校、高等职业院校服务贡献50强、高等职业院校国际影响力50强,是全省党建工作示范单位、湖北省最佳文明单位、湖北省法治建设示范学校、湖北省平...
5. 贵阳职业技术学院
贵阳职业技术学院是贵阳市人民政府举办的一所全日制综合性高等职业院校。现有三个校区,总占地面积1070亩,建筑面积37万㎡。设有轨道交通、装备制造、城乡规划、信息科学、旅游文化、财政经贸、生化工程等7个分院系,招生专业25个,全日制在校生12000余人,教职工713人,硕士以上学位教师284人(其中博士5人),高级职称教师217人(其中正高级职称20人),外聘行业专家、大国工匠等60余人;有大国工匠...
五、2025年专业查询排行榜
1. 现代文秘专业
现代文秘专业主要学什么课程:公文写作、文件管理、档案管理、企业管理学、普通心理学、商务英语、实用英语写作、公共关系学、人力资源管理、秘书实务查看详情
2. 应急救援技术专业
应急救援技术专业主要学什么课程:安全生产应急管理、事故应急与救护、应急预案编制与管理、风险防范与应急管理、抢险救援指挥与技术、现代应急管理技术与系统、灾害事故现场急救等。查看详情
3. 青少年工作与管理专业
青少年工作与管理专业怎么样?好就业吗:教育类机构:学习顾问、课程顾问、教务管理、教师。查看详情
4. 导弹维修技术专业
导弹维修技术专业学习哪些知识:《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《导弹制导与控制系统》、《导弹引战系统》、《导弹构造》、《导弹检测技术》、《导弹测试系统》、《导弹测试设备》、《自动控制系统》、《高频电子线路》、《导弹维修专业实训》查看详情
5. 环境艺术设计专业
环境艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向环境设计人员等职业,环境艺术创意、环境设计绘图、室内外空间设计与施工管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环境艺术设计方法、制图规范、材料应用、施工管理等知识,具备室内外设计创意、图纸绘制、材料与施工技术应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事环境空间设计、方案设计与制作、设计与施工管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.能够运用设计方法与相关理论进行环境艺术设计构思;
2.具有使用各类设计软件查看、绘制、审阅环境设计施工图的能力;
3.具有使用各类软件进行环境艺术设计及综合表现的能力;
4.具有材料运用、技术运用等实践动手能力;
5.具有施工工艺、施工标准和规范的学习能力;
6.具有环境空间设计及工程造价管理的能力;
7.具有数字化设计、互联网信息技术应用的能力;
8.具有美育知识,以及一定的文化修养与审美能力;
9.具有适应数字经济发展新需求的专业信息技术能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:造型基础、设计创意、制图基础与CAD、数字图形、人体工学与设计应用、环境艺术设计基础。
专业核心课程:环境空间设计、景观设计实务、室内设计实务、环境形态设计、环境视觉设计、环境艺术设计材料与施工工艺、环境艺术设计工程施工图设计、环境设计工程计量与计价。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行室内外环境绘图、室内外方案模型设计与制作、室内外空间设计、方案设计与制作、设计材料与施工工艺等实训。在文化艺术行业的环境艺术设计企业进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数字创意建模
接续专业举例
接续高职本科专业举例:环境艺术设计
接续普通本科专业举例:环境设计