专科/高职的信息安全技术应用专业 在校期间主要学习课程有:信息安全技术基础、操作系统安全、网络安全设备配置、Web 应用与安全防护、数据备份与恢复、数据存储与容灾、网络安全系统集成、信息安全工程与管理等
一、2025年专科/高职开设信息安全技术应用专业的热门院校推荐:
1. 保定电力职业技术学院
保定电力职业技术学院始建于1957年,位于中国历史文化名城——河北保定,举办者为国网冀北电力有限公司,办学业务受河北省教育厅指导,是河北省唯一的一所公办全日制电力类高职院校。2012年,国网冀北电力有限公司批准成立技能培训中心,与保定电力职业技术学院合署办公,学院形成了高职教育与职工培训两项业务并举并重、相融共促的发展局面。建校六十多年来,学院为国家培养和输送了数以万计的优秀专业技术人才,为区域经...
2. 吕梁职业技术学院
吕梁职业技术学院成立于2013年10月,是一所经山西省人民政府批准,国家**备案,吕梁市人民政府主管的公办高等职业院校。建校以来,吕梁职院人艰苦创业,开拓进取,不断探索改革教育教学理念、办学体制机制、人才培养模式和招生就业模式。学院依托吕梁产业发展,秉承吕梁精神,坚持把立德树人作为根本任务,立足于职业教育产教融合的办学特色,始终坚持社会主义办学方向,为党和国家服务、为区域经济社会发展服务、为学...
3. 内蒙古建筑职业技术学院
内蒙古建筑职业技术学院坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地,是自治区唯一独立设置的建筑类高等院校,学校前身为始建于1956年的城市**呼和浩特市城市建设工程学校。1958年,学校升格举办本科层次教育,更名为内蒙古建筑学院。1961年,由于经济等原因自治区政府决定进行院校调整,将内蒙古建筑学院又恢复为中专建制,更名为内蒙古建筑学校。**结束恢复高考后,1979年,经原国家教委和自...
4. 湖南铁道职业技术学院
湖南铁道职业技术学院始建于1951年,是一所以工科专业为主,文管经等专业共同发展的公办综合性高职院校。2006年立项国家首批示范性高职院校,2015年7月立项湖南省首批卓越院校建设单位,2019年入选国家优质高职院校,2019年入选中国特色高水平高职学校建设单位,为国家和湖南地方经济社会发展作出了积极贡献。学校占地面积1000.93亩、总建筑面积33.75万平方米,现有师生14000余人。 学校深...
5. 陕西邮电职业技术学院
**“现代学徒制”试点单位**“1+X”证书制度试点院校陕西省高校创新创业教改试点院(系)陕西省“双高”建设院校陕西省首批众创空间孵化基地陕西省职业教育先进集体陕西省教育系统“文明校园”高等职业教育信息化建设示范校园陕西省普通高校心理健康教育与咨询标准化中心陕西邮电职业技术学院是经陕西省人民政府批准成立的全日制公办普通高等学校,是西北地区唯一一所独立设置的通信信息类高等职业院校,学院坐拥咸阳和...
二、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 应用越南语专业
应用越南语专业主要学什么课程:越南语基础、越南语视听说、商务越南语、越南语口译、越汉互译技能、越南语信息处 理、越南语阅读与国际商务等。查看详情
2. 土木工程检测技术专业
土木工程检测技术专业考研方向有哪些:土木工程、工程管理查看详情
3. 城市轨道交通通信信号技术专业
城市轨道交通通信信号技术专业主要学什么课程:城市轨道交通网络技术、信号基础设备、联锁系统运行与维护、列车自动控制技术、专用通信设备维护等。查看详情
4. 言语听觉康复技术专业
言语听觉康复技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向康复技师、助听器验配师等职业,言语康复、听力康复等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和言语听觉功能评定及治疗等知识,具备对言语功能、听力功能障碍进行评定和康复治疗等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事言语功能障碍、听力功能障碍康复治疗工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有言语听觉康复治疗相关的法律、法规、规范、流程、人文礼仪等基本知识;
2.具有规范采集、记录并分析患者相关资料,并能对常用机械设备和理疗设备进行操作与维护的能力;
3.具有开展嗓音训练、构音训练等言语功能康复评估与康复治疗的能力;
4.具有开展失语症、儿童语言发育迟缓等语言功能康复评估与康复治疗的能力;
5.具有开展吞咽障碍康复评估与康复治疗的能力;
6.具有开展助听器验配,人工耳蜗调试以及听觉功能训练的能力;
7.具有安全防护、质量管理、突发事件灵活应变与应急处理的能力;
8.具有相关数字技术和信息技术应用的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体结构与功能、言语听觉康复导论、言语科学基础、听力学基础、临床疾病概要、人体发育学、特殊教育学。
专业核心课程:听力检测与诊断技术、助听器验配技术、听觉障碍康复技术、嗓音障碍康复技术、构音障碍康复技术、儿童语言障碍康复技术、失语症康复技术、吞咽障碍康复技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行听力检测与诊断技术、助听器验配技术、嗓音障碍康复技术、构音障碍康复技术、儿童语言障碍康复技术等实训。在教育康复机构、医院康复科、康复医院、基层医疗卫生机构、助听器验配机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:卫生专业技术资格
职业技能等级证书:失智老年人照护、老年康体指导、医养个案管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:言语听觉治疗技术、儿童康复治疗
接续普通本科专业举例:听力与言语康复学
5. 包装工程技术专业
包装工程技术专业怎么样?好就业吗:包装制品类企业:包装印刷工艺流程、包装设备操作、包装产品质量控制与检测、包装印刷管理等。查看详情