专科/高职信息安全技术应用专业怎么样？好就业吗

2025年02月17日字体大小：小中大特大

专科/高职报考信息安全技术应用专业，还是比较好就业的。网络信息类企事业单位：网络信息安全风险检测和评估、网络安全系统设计与开发，信息安全管理、网络系统构建、管理和维护，服务器配置与管理、企业网站及软件开发与维护。

一、2025年专科/高职开设信息安全技术应用专业的热门院校推荐：

1. 南京信息职业技术学院

南京信息职业技术学院属国有公办院校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档学校建设单位、国家示范性（骨干）高职院校、**优质专科高等职业院校、江苏省高水平高等职业院校、江苏省卓越高等职业院校。学校前身是创建于1953年的南京无线电工业学校，是新中国成立后的第一所电子类中等专业学校。周恩来总理、陈毅、谭震林、习仲勋副总理曾到校视察，先后有3000多位外宾、专家到校参观交流。办学七十年来，为社会...

2. 福州职业技术学院

● 全国“双高校”● 全国“优质校”● 全国“双创”示范校● 全国职业院校实习管理50强● 全国毕业生就业典型经验高校● 全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校● 全国高校毕业生就业能力培训基地● 全国高职院校学生发展指数100所优秀院校● 全国“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校● 黄炎培职业教育优秀学校● 全国高职高专校长联席会议主席团成员单位● 与同济大学合作共建“福州同济...

3. 山西省财政税务专科学校

山西省财政税务专科学校创办于1951年。建校之初，即矢志传承兴邦报国之道、培养经世济民之才。从百业待兴到盛世华章，始终坚持党的教育方针，为党育人、为国育才；始终与国家战略、区域经济和社会发展相适应，同频共振、同向发力；始终与人民需求及人的全面发展相适应，培养人才、成就人才。多年来，学校秉持“至诚至信、至善至美”的校训，遵循“供需对接、德技并修、文化浸润、数智赋能、内涵发展”的理念，弘扬“进德修业、...

4. 湖北黄冈应急管理职业技术学院

湖北黄冈应急管理职业技术学院是经湖北省人民政府批准、**备案同意设立，由黄冈市人民政府举办、湖北省应急管理厅合作共建的全日制公办普通高等职业院校，是全国第一所专门的应急管理高职院校。学院以服务应急管理事业和区域经济高质量发展为宗旨，现设应急救援系、信息安全系、院信息安全系、公共管理系、现代服务系、机械工程系、交通与建筑工程系、计算机工程系等8个系部。学院以服务全省应急管理事业和区域经济高质量发展...

5. 贵州装备制造职业学院

贵州装备制造职业学院是经贵州省人民政府批准，国家**备案，直属贵州省教育厅的公办全日制普通高等院校。学校位于贵阳市清镇职教城风景如画的百花湖畔，眦邻国家4A级景区时光贵州，占地面积500余亩，建筑面积21.5万平方米。学校办学层次为全日制普通高等职业专科，并同贵州师范大学、贵阳学院等本科院校协同开办本科专业。2015年6月17日，**总书记视察学校时指出:“职业教育是中国教育体系中的重要组成部...

二、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 现代物流管理专业

现代物流管理专业怎么样？好就业吗：物流类企业：物流产业规划、物流管理、物流经营策划、物流业务管理、物流系统规划与维护、物流信息技术应用。查看详情

2. 钻井技术专业

钻井技术专业主要学什么课程：石油钻井地质、油气层保护、钻井作业、钻井设备使用与维护、钻井液配制与维护、油气井压力控制、修井作业、钻井仪表及自动化等。查看详情

3. 工程安全评价与监理专业

工程安全评价与监理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向安全评价工程技术人员、监理工程技术人员和安全生产管理工程技术人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建设工程安全风险防范、安全评价和安全管理等知识，具备事故预测、损害估算、质量监控、风险评价等能力，具有责任担当精神和信息素养，能够从事建设工程生产安全风险评估与措施制订、项目过程监督和管理、施工安全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有正确操作常见建筑材料检测设备进行建筑材料检测的能力；

2. 具有正确识读施工图的能力；

3. 具有正确操作水准仪、全站仪和 GPS 等测量仪器的能力；

4. 具有对建设工程项目的危险及有害因素进行识别与分析的能力；

5. 具有编制监理项目的监理规划和监理实施细则的能力；

6. 具有计算工程量的能力；

7. 具有开展安全风险管控和事故应急救援的能力；

8. 具有将物联网、大数据等信息技术应用于工程安全管理领域的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：现代安全管理、建设工程法律法规、建筑制图与 CAD、建筑材料与检测、建筑工程测量、工程力学与结构、建筑构造与识图、建筑信息模型（BIM）技术应用。

专业核心课程：建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建设工程质量控制、建设工程安全生产管理、工程计量与计价、安全评价技术、建设工程监理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行建筑材料检测实训、工程测量实训、施工技术认识实习、监理实施细则编制和安全评价报告编制实训等实训。在工程安全评价机构、工程监理企业和建筑施工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：注册安全工程师、监理工程师

职业技能等级证书：建筑工程识图、装配式建筑构件制作与安装、建设工程质量检测

接续专业举例

接续高职本科专业举例：安全工程技术、建筑工程、建设工程管理

接续普通本科专业举例：土木工程、安全工程、工程管理

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4. 水产养殖技术专业

水产养殖技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水产苗种繁育人员、水产养殖人员等职业，水产养殖、水产捕捞、水产技术服务、水产品及投入品营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和水生生物、水域生态环境、饵料生物学、鱼类学及相关法律法规等知识，具备水产动物苗种繁育、成体养殖、病虫害防治、水质检测与调控、水产技术服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事水产养殖、水产技术服务、水产品及投入品营销等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有鱼类、虾蟹类、贝类、名特水产类等水产动物的人工繁殖、苗种培育、成体养殖能力；

2. 具有养殖水质检测与调控、养殖尾水处理的能力；

3. 具有水产动物常见病虫害的防控、诊断、治疗能力；

4. 具有饲料、动保等水产投入品的正确使用与技术服务能力；

5. 具有较好的渔业信息技术应用能力：

6. 具有应用现代化渔业装备和设施开展水产绿色健康养殖的能力；

7. 具有对水产养殖新知识、新技术、新材料、新方法等的学习应用能力；

8. 具有“三农”情怀、吃苦耐劳精神、绿色养殖理念；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：渔业导论、水产动物学、鱼类学、水生生物学、饵料生物学、水域生态环境、渔业法规与渔政管理。