一、海南城市轨道交通车辆制造与维护专业的大学有0所:
答:2025年 海南没有院校招收城市轨道交通车辆制造与维护专业的学生, 因此暂无海南城市轨道交通车辆制造与维护专业的排名数据。
二、城市轨道交通车辆制造与维护专业主要学什么课程
城市轨道交通车辆制造与维护专业主要学什么课程:铁道车辆构造与检修、铁道车辆电气组装与布线标准(TB)、牵引电器的检查与维护、铁道车辆电气装置的检修与维护、电力机车检修查看详情
三、2025年开设城市轨道交通车辆制造与维护专业的热门院校推荐:
1. 南京铁道职业技术学院
南京铁道职业技术学院是经江苏省人民政府批准成立、**备案的一所省属公办专科层次的全日制普通高校,是轨道交通行业办学历史最悠久、影响力最大的高职院校之一,是长三角地区唯一一所轨道交通高校,是江苏省高水平高职院校建设单位、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业群建设单位。新时代,学校确立了建设中国特色、世界水准卓越新南铁的发展目标。学校办学历史悠久。前身是创建于1941年的南京特别市立第...
2. 吉林铁道职业技术学院
【历史概况】吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市,是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学校前身是建校于1948年的吉林铁路职工学校和1958年的吉林铁路职工业余大学,1961年曾改名为吉林铁道学院,举办过本科层次教育。2005年8月,学校由行业办学移交地方办学。2006年2月,经吉林省政府批准改建为吉林铁道职业技术学院。学校是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家...
3. 常州工业职业技术学院
常州工业职业技术学院,前身为常州轻工职业技术学院,是江苏省教育厅主管的公办全日制普通高等学校,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高职院校。学校地处长江之南、太湖之滨——常州,毗邻人文荟萃、历史悠久的春秋淹城,坐落在集教学、科研、培训、职业技能鉴定和社会服务于一体的常州高等职业教育园区内。学校始建于1958年,已有60余年办学历史,前身为1958年建校的常州市民办青山初级中学和19...
4. 河北轨道运输职业技术学院
河北轨道运输职业技术学院位于河北省省会石家庄市,隶属于河北省人力资源和社会保障厅,是一所轨道交通行业特色鲜明、面向全国招生的公办普通高等职业院校。2012年经省政府批准、**备案,整合石家庄铁路运输学校和原石家庄铁路司机学校优质资源,成立河北轨道运输职业技术学院。学院确立了以全日制大中专在校生教育为主体,以成人教育、技能鉴定、职业技能培训为辅助,以校产集团引领校企深度融合为支撑的“一体两翼”发展...
5. 武汉科技职业学院
武汉科技职业学院(Wuhan Vocational College of Science and Technology)是2002年经湖北省人民政府批准、国家**备案成立的一所普通高等职业学院。自成立以来,学校全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕社会经济发展和产业结构调整的实际需求,以立德树人为根本、服务发展为宗旨、促进就业为导向、增强学生就业创业能力为核心,主动适应经济发展新常态和技术技能人才成长成...
四、2025年专业查询排行榜
1. 粮食储运与质量安全专业
粮食储运与质量安全专业主要学什么课程:粮油运输与出入库作业、粮情检查、粮情控制与处理、粮食检验技术、油脂检验技术、粮油安全检测、制订粮油储藏综合技术方案等。查看详情
2. 动漫制作技术专业
动漫制作技术专业怎么样?好就业吗:设计类企事业单位:UI设计、媒体设计、平面设计、三维动画、三维特效、三维模型、移动产品UI/UE设计、游戏美工、影视剪辑、商业插画、影视包装和后期制作。查看详情
3. 助产专业
助产专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向助产士等职业,助产及临床护理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、基础护理、助产及相关法律法规等知识,具备正常分娩接生、分娩期母儿异常识别及危急重症抢救配合等能力,具有敬佑生命、救死扶伤精神和信息素养,能够从事助产和临床护理工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用护理基本知识开展临床护理、常见急危重症抢救配合的能力,并具有一定的突发事件应急救护能力;
2.具有运用备孕、妊娠、分娩、产褥恢复及育儿等生育知识进行妊娠期和分娩期健康指导、产程管理与照护及正常产接生的能力;
3.具有识别分娩期母儿异常的能力,具有运用高危妊娠的相关知识进行妊娠期、分娩期及产褥期危急重症抢救配合的能力;
4.具有为产妇和新生儿提供持续性照顾的能力,具有指导产妇及其支持系统开展产后保健、实施母乳喂养的能力;
5.具有独立进行生育期妇女、新生儿、婴幼儿常见疾病的基本健康教育和卫生保健指导的能力;
6.具有运用计划生育相关知识科学指导妇女开展计划生育及科学备孕的能力;
7.具有运用现代化信息资源和手段提升服务的能力;
8.具有依照卫生法律法规与护理伦理依法行护的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、病原生物与免疫、遗传学基础、助产伦理与法律法规。
专业核心课程:健康评估、基础护理、妇女保健与优生优育、助产学、妇科护理、内科护理、外科护理、儿科护理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行助产、护理等实训。在二级甲等及以上医疗机构产房、产科、妇科、儿科、门急诊、重症监护及手术室等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:护士执业资格
职业技能等级证书:母婴护理、幼儿照护、产后恢复
接续专业举例
接续高职本科专业举例:护理
接续普通本科专业举例:助产学、护理学
4. 曲艺表演专业
曲艺表演专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向曲艺表演、综艺表演、群众文化活动服务与指导、文化艺术培训等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和曲艺表演技法、曲艺创编理论、曲艺培训辅导等知识,具备曲艺舞台表演、曲艺作品创编、文化活动服务与艺术培训辅导等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事曲艺表演、作品创编、群众文化活动服务与指导、曲艺教育培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有一定的中华优秀传统文化素养和审美能力;
2.具有曲艺说唱、弹唱、伴奏技能和专项曲艺舞台表演能力;
3.具有按照不同曲种艺术特色进行多元表演的能力;
4.具有综合运用其他艺术门类表演技法进行创新表演的能力;
5.具有运用艺术手段再现现实生活和塑造艺术形象的能力;
6.具有一定的曲艺作品创编能力;
7.具有良好的语言表达、沟通合作能力和曲艺培训辅导、群众文化活动组织、策划与指导能力;
8.具有一定的信息技术运用能力,具有良好的曲艺音视频信息处理能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:中国曲艺史、台词基础、基本乐理、视唱练耳、艺术概论、唱腔设计。
专业核心课程:曲艺技法、台词表演、声乐演唱、形体训练、戏剧表演、曲艺作品创编、文化活动策划与组织。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行舞台表演、曲艺作品创编、群众文化活动服务与指导、曲艺艺术培训辅导等实训。在文化企事业单位、艺术培训等机构进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:播音与主持
接续普通本科专业举例:表演
查看详情5. 工程安全评价与监理专业
工程安全评价与监理是什么?干什么:工程安全评价与监理主要研究安全技术、安全评价、工程监理等方面基本知识和技能,进行工程安全评价、工程质检、危险源监控排除等。例如: 在工程施工过程中监督完善安全设施,撰写安全生产报告,排查工程施工中危险源控制,处理一般生产事故等。 关键词:安全设施 生产报告 危险源 事故查看详情