一、浙江有16所院校开设工商企业管理专业:
浙江水利水电学院、浙江东方职业技术学院、杭州万向职业技术学院、温州商学院、浙江经贸职业技术学院、浙江汽车职业技术学院、浙江经济职业技术学院、嘉兴南洋职业技术学院、台州职业技术学院、绍兴职业技术学院、浙江金融职业学院、浙江长征职业技术学院、义乌工商职业技术学院、宁波城市职业技术学院、浙江商业职业技术学院、温州职业技术学院。
二、工商企业管理专业浙江地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 浙江水利水电学院 | 工商企业管理 | 2 | 浙江东方职业技术学院 | 工商企业管理 | 3 | 杭州万向职业技术学院 | 工商企业管理 | 4 | 温州商学院 | 工商企业管理 | 5 | 浙江经贸职业技术学院 | 工商企业管理 | 6 | 浙江汽车职业技术学院 | 工商企业管理 | 7 | 浙江经济职业技术学院 | 工商企业管理 | 省级特色专业 | 8 | 嘉兴南洋职业技术学院 | 工商企业管理 | 9 | 台州职业技术学院 | 工商企业管理 | 10 | 绍兴职业技术学院 | 工商企业管理 | 11 | 浙江金融职业学院 | 工商企业管理 | 12 | 浙江长征职业技术学院 | 工商企业管理 | 13 | 义乌工商职业技术学院 | 工商企业管理 | 14 | 宁波城市职业技术学院 | 工商企业管理 | 15 | 浙江商业职业技术学院 | 工商企业管理 | 16 | 温州职业技术学院 | 工商企业管理 |
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三、工商企业管理专业培养什么能力?学习哪些知识
工商企业管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向商务服务业、批发零售业及互联网和相关服务业的企业经理、管理咨询专业人员、人力资源管理专业人员、行政事务员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和企业运营、人员管理、商务沟通及相关法律法规等知识,具备数字化操作技能、数字化信息分析能力,具备战略管理、运营管理、人员管理、数字化管理、管理咨询和行政事务管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事企业运营、人员管理、管理咨询等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有战略目标确定、战略分析、战略选择与评价、战略实施、战略控制等企业战略管理基本能力;
2.具有运营规划、质量管理、营销管理、供应链管理、客户服务管理、安全危机管理、财务管理等企业运营管理能力;
3.具有企业组织设计、人员招聘与培训、绩效管理、薪酬管理、团队管理、文化建设等人员管理能力;
4.具有协助企业数字化管理规划、数字化沟通、数字化协同、数字信息分析、数字化决策等企业数字化管理基本能力;
5.具有行业企业市场调研分析、管理方案制订、管理改善执行、改善效果评估等管理咨询能力;
6.具有企业公文处理、客户接待、会议组织、辅助决策和资产设备管理等行政事务管理能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:经济学基础、管理学基础、经济法、会计基础、市场营销基础、商务礼仪与沟通、统计基础、市场调查。
专业核心课程:财务管理、战略管理、人力资源管理、客户服务管理、项目管理、供应链管理、企业管理咨询、企业文化。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行企业经营沙盘模拟、企业数字化管理、创新创业等实训。在符合条件的企事业单位,特别是商业企业、智能制造型企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:门店数字化运营与管理、人力资源共享服务、企业管理咨询
接续专业举例
接续高职本科专业举例:企业数字化管理
接续普通本科专业举例:工商管理
四、2025年开设工商企业管理专业的热门院校推荐:
1. 郑州科技学院
郑州科技学院创建于1988年,2001年实施专科学历教育,2008年升格为普通本科高校。2015年,接受并顺利通过**本科教学工作合格评估。2021年,学校被批准为“河南省硕士学位授予重点立项培育建设单位”。建校三十六年来,为社会培养和输送了20余万名高素质应用型人才。学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,构建了“学历证+职业资格证+综合素质证”三证合一的人才培养模式,促进...
2. 广西英华国际职业学院
广西英华国际职业学院创建于2005年,是经广西壮族自治区人民政府批准、国家**备案的一所全日制普通高等职业院校。学校位于西部陆海新通道重要枢纽城市、北部湾经济区滨海城市——钦州市。具有岭南风格、滨海风光的花园式校园,为师生员工提供了良好的教学、科研、学习和生活环境。学校坚持“以父母之心育人,帮助学生成就梦想”的办学宗旨,秉承“博学、厚德、创新、感恩”的校训精神,把“为了学生的职业和人生幸福而奋斗...
3. 华北理工大学
华北理工大学是一所以工、医为主,文、理、经、管、法、艺、教等多科性协调发展,具有博士硕士研究生教育、本科教育及留学生教育等教育层次和类别的省属重点骨干大学、省重点支持的国家“双一流”大学建设高校、河北省文明校园。学校1895年办学,1958年建校,2010年医工联合。工医两脉,同根同源,根在煤炭,源自开滦。开平煤矿(后为开滦煤矿)西法采煤拉开唐山近代工业化帷幕,成为1895年创办北洋西学学堂矿务学...
4. 湖北商贸学院
湖北商贸学院是经**批准设立的全日制普通本科高校,创办于1995年。学校地处华中腹地——湖北省,现有武汉、咸宁两个校区,占地面积共73.95万平方米,建筑面积共36.74万平方米,现有全日制在校生近17000人。中国科学院院士吴宏鑫担任学校名誉校长。建校近30载,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“地方性、应用型、有特色”的办学定位,秉承“育人为本、质量第一”的办学宗旨和“梦想...
5. 陕西服装工程学院
陕西服装工程学院是中华人民共和国**批准设立的全日制普通本科高校,学校创建于1994年,是西部地区一所独具特色的应用型高校,是国家发展战略、行业和区域经济社会发展培养应用型人才的重要基地,被业界誉为“西部高素质应用型人才摇篮”。学校坐落在十三朝古都、国家首个以创新城市发展方式为主题的国家级新区——西安都市圈核心区西咸新区。这里是国家级关中平原城市群经济圈核心区域、西部科技创新港的中心、华夏文明的...
五、2025年专业查询排行榜
1. 政治安全保卫专业
政治安全保卫专业怎么样?好就业吗:公检法机关、**保卫部门、保安公司:安全保卫。查看详情
2. 粮食工程技术与管理专业
粮食工程技术与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向制米工、制粉工、制油工、饲料加工工和农产品食品检验员等职业,粮食加工 生产操作、粮油饲料生产检验和品控、基层管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础与粮食加工生产操作、 生产检验和品控、班组管理及相关法律法规等知识,具备现代粮食加工生产操作与设备 维护保养、生产检验与品控、基层管理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事大 米生产操作、面粉生产操作、油脂生产操作、饲料生产操作、粮食加工生产检验与品质 管理、基层班组管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有运用机械基础、机械制图、电工与智能控制技术、粮食化学、粮食工程单 元操作等专业基础理论知识的能力;
2. 具有完成粮食加工生产线操作、处理生产故障和设备维护保养的能力;
3. 具有完成粮食加工、生产检验和品控实施的能力;
4. 具有管理现代粮食加工企业的生产班组、品管班组的基本能力;
5. 具有对粮食加工企业进行小型技术改造的设计和实施的能力;
6. 具有实施绿色生产、环境保护、质量管理等职业活动的能力;
7. 具有遵循粮食产业文化,树立节粮减损和粮食安全意识,遵守职业道德准则和 行为规范的能力;
8. 具有适应数字经济发展新需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械基础、机械制图、电工与智能控制技术、粮食化学、分析化学、 粮食工程单元操作。
专业核心课程: 现代粮食加工生产入门、粮食加工初级检验、粮食加工设备维护保养、现代粮食清理及包装生产技术、现代粮食加工生产技术、粮食加工检验与品质管理、 粮食加工技术改造、现代粮食加工班组管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行生产操作、设备保养、生 产检验、品质管理等实训。在粮食行业的大米、面粉、油脂和饲料生产企业等单位进行 岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 食品检验管理、粮农食品安全评价
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代粮食工程技术、食品工程技术、食品质量与安全 接续普通本科专业举例: 粮食工程、食品科学与工程
查看详情3. 铁道机车车辆制造与维护专业
铁道机车车辆制造与维护是什么?干什么:铁道机车车辆制造与维护主要研究动车制造工业、动车机械设备检修、零件结构与设计等方面的基础知识和技能,在铁道机车车辆制造与维修领域进行动车组关键零部件加工、动车组组装、机械维修、技术管理等。铁道机车可分为蒸汽机车、内燃机车、电力机车、动车组四类。 关键词:机车 动车组 检修 保养查看详情
4. 农产品流通与管理专业
农产品流通与管理专业主要学什么课程:农产品商品知识、农产品物流、农产品营销学、农产品市场调查与开发、农产品经纪与代理、农产品质量检测、农产品推销与谈判、客户关系管理等。查看详情
5. 船舶检验专业
船舶检验专业主要学什么课程:船体建造工艺、船舶焊接工艺、船舶动力装置、船舶焊接检验、船体结构检验、轮机检验、船舶建造精度控制技术、船舶检修技术等。查看详情