香港有开设城市设计数字技术专业的大学吗?

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一、香港城市设计数字技术专业的大学有0所:

答:2025年 香港没有院校招收城市设计数字技术专业的学生, 因此暂无香港城市设计数字技术专业的排名数据。

二、城市设计数字技术专业培养什么能力?学习哪些知识

城市设计数字技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 240105

专业名称 城市设计数字技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向城乡规划工程技术人员等职业, 城市信息采集与处理、城市设计、城市历史保 护与更新、智慧城市技术等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和城市形态与构成、空 间规划设计、城市设计技术等知识, 具备城市大数据分析技术及应用、多尺度空间的城 市设计与创作、城市历史保护与更新等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市 大数据管理与应用、城市更新设计、城市设计方案设计、城市历史文化保护规划设计等 工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有应用地理信息技术、 城市大数据统计与分析技术采集并处理城市信

能力;

2. 具有较强的城市空间形态研读及综合分析的能力;

3. 具有多尺度空间的城市设计和创作的能力;

4. 具有运用图形软件、建模软件绘制设计图和编制设计文件的能力;

5. 具有运用专业知识解读并阐述城市设计意图和成果的能力;

6. 具有应用城市信息模型的能力;

7. 具有良好的中华优秀传统文化素养和工匠精神,具备技术研发和创新创业的能力;

8. 具有熟悉相关专业法律法规,依法从事工作的能力;

9. 具有探 究学 习、终身学 习和可持续发展的 能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 造型基础、设计基础、城市建设史与建筑史、建筑制图、城乡规划 原理、城市设计概论、城乡社会调查、计算机编程。

专业核心课程: 城市形态与构成、空间规划设计、城市规划设计、城市设计技术、 城市历史保护与更新、地理信息技术、大数据分析技术及应用、计算机辅助设计、城市 信息模型应用。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行城市信息采集与处理、多 尺度空间城市设计、城市历史保护与更新设计等实训。在规划设计院、建筑设计院等单 位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 注册城乡规划师、注册建筑师、建造师

职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 建筑学、城市规划、风景园林

接续硕士学位二级学科举例: 城市规划与设计、城乡规划与设计

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香港有开设城市设计数字技术专业的大学吗?

三、2025年专业查询排行榜

1. 旅游规划与设计专业

旅游规划与设计专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 340103

专业名称 旅游规划与设计

基本修业年限 四年

职业面向

面向国家公园、国家文化公园、国家级保护区、旅游景区、度假区、休闲游憩空间 和文创园区等文旅项目综合体、乡村旅游建设的项目策划、规划制图、工程技术、项目 管理、项目咨询等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和美学设计、旅游资源、 旅游规划、数字化应用等知识,具备良好的沟通协调、团队合作、适应旅游规划与设计 领域数字化技术发展等能力,具有良好的审美意识、人文素养、创新创业意识、服务意 识和数字素养,能够从事旅游策划、旅游文创项目设计、景观设计、旅游制图、旅游工 程项目管理和旅游规划咨询等工作的高层次复合型技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有分析项目地区域经济社会发展、旅游行业发展、市场潜力等情况的能力; 2. 具有制作旅游资源分布、旅游规划布局、旅游线路设计等图件的能力;

3. 具有策划小型旅游文创项目, 协助策划并执行大中型旅游文创策划方案的能力;

4. 具有应用地理信息系统(GIS)等软件及数字化技术进行旅游规划与开发、文化 旅游策划、创意设计旅游产品和项目的能力;

5. 具有组景设计、景观工程设计、绿化施工设计、景观生态分析的能力;

6. 具有旅游工程项目、旅游策划项目等事前可行性分析、事中管理与监督的能力; 7. 具有研究与创新旅游区规划、旅游策划、旅游文创方案的能力;

8. 具有良好的表达与沟通能力,具有较强的集体意识和团队合作的能力; 9. 具有创新创业的能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 基础旅游学、设计学概论、美学原理、旅游地理、旅游文化、资源 与环境科学导论、旅游消费者行为、旅游景区管理、智慧旅游概论、地图与地理信息、 计算机辅助设计。

专业核心课程: 旅游资源评价与开发、旅游市场与调查、旅游策划理论与实务、旅 游规划理论与实务、景观规划与设计、旅游规划制图、旅游文化创意、旅游项目管理、 场地规划与设计、旅游大数据与智慧旅游管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行旅游资源调查、评价与 开发、旅游项目策划、景观设计、旅游规划图件设计与制作等实训。在旅游规划和策划企业、旅游景区、博物馆等 陈列场馆、文化创意园 区、乡村旅游点、文化和旅游规 划行政管理部门等进行 岗位实 习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 产品创意设计、文创产品数字化设计、旅行策划

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 旅游管理、风景园林、城市规划

接续硕士学位二级学科举例: 旅游管理、城乡规划学、设计学


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2. 保险专业

保险专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 330203

专业名称 保险

基本修业年限 四年

职业面向

面向保险专业人员、保险服务人员等职业,销售管理、综合内勤、投资理财、内控

合规、培训管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和保险业务、保险中介 业务、保险投资、风险管理等知识, 具备保险业务处理、数据分析、风险评估、团队协 作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事客户管理、承保理赔、基层管理、投资 理财、内控合规等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有开展保险销售、承保、理赔、保全、保险经纪、保险公估等业务的能力; 2. 具有开拓市场、客户管理、创新渠道、质量管理的能力;

3. 具有保险事故现场查勘、保险标的定损、损失理算以及做好理赔后续服务工作 的能力;

4. 具有保险业务风险识别、风险控制、规范保险销售、业务操作和投诉处理的能力;

5. 具有为客户量身定制保险投资方案、理财规划、信用评估、法律风控、风险评 估、投后管理的能力;

6. 具有保险数据分析处理、开展互联网保险业务和保险科技应用的信息技术能力;

7. 具有团队管理、运营合作、培训新业务和新员工的能力;

8. 具有研究和创新发展的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 经济学原理、金融学原理、保险学原理、统计学原理、投资学原理、 经济法、管理学原理、人工智能概论、金融大数据分析与应用、保险医学基础。

专业核心课程: 财产保险、人身保险、社会保险、保险投资、护理保险、保险会计、 金融风险管理、保险法律法规与保险监管、保险科技应用、区块链金融、保险公司经营 管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 校内外进行展业、承保、理赔、保全、 投资理财、风险评估、保险数据分析、保险科技应用等实训。在商业保险公司、互联网 保险行业、保险中介机构、资产管理公司等单位(场所)进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 精算师

职业技能等级证书: 人身保险理赔、健康财富规划、交通事故查勘估损与理赔

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 保险、金融

接续硕士学位二级学科举例: 金融学


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3. 游戏创意设计专业

游戏创意设计专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 350109

专业名称 游戏创意设计

基本修业年限 四年

职业面向

面向动画设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、电子竞技运营等职业, 游戏策划、 游戏设计与开发、游戏运营管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和游戏设计理论、游戏 产品创意、游戏开发技术等知识,具备游戏产品策划、游戏关卡设计、游戏产品研发、 电子竞技运营等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事游戏创意与策划、游戏美术 设计、游戏资产制作、游戏技术开发、游戏及电子竞技运营管理等工作的高层次技术技 能人才。

主要专业能力要求

1. 具有扎实的美术绘画功底,具有使用手绘草图表达设计思想的能力;

2. 具有道具设计、材质及纹理贴图、灯光及渲染等游戏资产制作的能力;

3. 具有角色道具建模、骨骼设定、游戏动作与特效设计等游戏视觉表现 的能力;

4. 具有游戏地图编辑、游戏引擎开发、游戏程序开发的能力;

5. 具有游戏及电子竞技运营策划、宣传、直转播包装设计的能力;

6. 具有游戏文案策划、游戏系统策划、游戏数值策划的能力;

7. 具有以用户体验、互动娱乐设计为核心的游戏创意能力;

8. 具有利用信息技术、数字技术分析问题和解决问题的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 游戏设计概论、游戏创意基础、游戏心理学、设计基础、数字绘画、 数字色彩、原画技法、游戏美术设计。

专业核心课程: 游戏用户体验设计、创意视觉表达、游戏策划文案、游戏角色动画 设计、次世代材质设计、游戏引擎项目开发、游戏程序开发、游戏运营与管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行游戏美术创意设计、游戏 美术资产制作、游戏动作与特效设计、游戏引擎及游戏程序开发等实训。在动漫游戏数 字内容服务、互联网游戏服务等行业的动漫游戏设计企业、游戏开发与运营企业、自媒 体运营企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 游戏美术设计、界面设计

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 艺术设计、新闻与传播

接续硕士学位二级学科举例: 数字媒体艺术、动画学


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5. 水环境工程专业

水环境工程专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 250402

专业名称 水环境工程

基本修业年限 四年

职业面向

面向水环境保护工程技术人员等职业,水环境监测、水处理工程设计、水处理工程 施工与管理、智能水厂运营管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水环境监测、水处理 工程技术、水处理工程施工技术及智能水厂运营管理及相关法律法规等知识,具有区(流) 域水环境监测与评价、水环境智能监测系统设计与建设、水处理工程勘测设计、施工组 织设计与现场管理、智能水处理系统设计、智能水厂运营管理等能力, 具有工匠精神和 信息素养,能够从事区(流)域水环境智能监测设计与建设管理、水处理工程设计、水 处理项目施工组织管理、智能水厂运营管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有应用办公软件、 CAD、编程软件等工具进行工程文件编制、工程图绘制、 控制系统编程的能力;

2. 具有组织开展区(流)域水环境监测、评价,进行区(流)域水环境智能监测系统设计与建设的能力;

3. 具有水处理工程勘测、设计的能力,具有编制水处理工程设计报告、工程概预 算文件,绘制工程设计图的能力;

4. 具有水处理工程施工组织设计与管理的能力,具有编制水处理工程施工方案、 招投标文件和施工现场管理的能力;

5. 具有智能水处理系统设计的能力,具有进行水厂智能化升级改造、智能水 处理 系统设计的能力;

6. 具有智能水厂运营成本控制、安全与质量管理及应急事故处置, 进行智能水厂 的运营和管理的能力;

7. 具有绿色生产意识,具有运用新技术、新材料、新工艺、新装备降低生产 中的 物耗、能耗的能力;

8. 具有开展专业技术研究与创新、科研成果转化的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程 水环境监测、现代分析技术、环境工程 CAD、水文及水力计算、 工程测量、电工电子技术、自动化控制。

专业核心课程: 水环境智能监测系统、水处理工程技术、给排水管道工程技术、智 能水处理设备及应用、水处理工程概预算与招投标、水处理工程施工与管理、智能水厂 运营与管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外开展水环境智能监测系统设计、 水处理工程设计、水处理智能设备调试运行、水处理项目施工组织设计、智能水厂运行 管理等实训。在第三方检测机构、水处理厂站、环境工程企业、环保科技企业等单位进 行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 建造师、注册环保工程师

职业技能等级证书: 水环境监测与治理、智能水厂运行与调控、污水处理

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 资源与环境、土木水利

接续硕士学位二级学科举例: 环境工程、环境科学、水文学及水资源、市政工程

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四、城市设计数字技术专业2025年各省大学排名

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