一、湖南应用越南语专业的大学有0所:
答:2025年 湖南没有院校招收应用越南语专业的学生, 因此暂无湖南应用越南语专业的排名数据。
二、应用越南语专业考研方向有哪些
应用越南语专业考研方向有哪些:越南语 国际商务 行政管理 公共事业管理查看详情
三、2025年开设应用越南语专业的热门院校推荐:
1. 云南机电职业技术学院
云南机电职业技术学院为“中国特色高水平高职学校和专业群建设计划专业群建设单位”“国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校”“全国200所优质专科高等职业院校”“2020全国职业院校产教融合50强”“全国首批示范性职业教育集团(联盟)培育单位”“**首批全国职业院校示范性虚拟仿真实训基地”、云南省“双高计划”学校建设单位、云南省“三全育人”综合改革试点高校、“省级示范性高等职业院校”、“云南省文...
2. 广西国际商务职业技术学院
广西国际商务职业技术学院是一所以培养适应现代商务事业发展需要的国际化应用人才为宗旨的国家公办全日制高等职业院校,是广西商务行业经理人才的摇篮。学校前身为创建于1965年的广西外贸半工半读学校,1978年命名为广西对外贸易学校,1984年更名为广西对外经济贸易学校,2002年经自治区人民政府批准,在广西对外经济贸易学校的基础上升格并更名为广西国际商务职业技术学院。学校行政主管单位为广西壮族自治区商务...
3. 云南旅游职业学院
办学历史悠久云南旅游职业学院是经云南省人民政府批准、**备案的云南省唯一一所旅游高等职业专科学校,坐落于中国历史文化名城、享有“天气常如二三月、花枝不断四时春”美誉的“春城”昆明。前身是1956年4月成立的原地质矿产部直属学校、国家级重点学校昆明地质学校;1965年重庆地质学校、四川地质技工学校并入昆明地质学校;1997年12月,原地质矿产部将学校转隶云南省人民政府管辖,并改建为云南省旅游学校,...
4. 云南司法警官职业学院
云南司法警官职业学院为一所政法类全日制人民警察高等职业院校,由省司法厅领导、省监狱管理局管理,为副厅级单位。云南司法警官职业学院始建于1980年4月,时称“劳改干部轮训班”。1981年6月, 省政府同意在“劳改干部轮训班”基础上成立“云南省公安厅劳改工作干部学校”,同年12月,省政府同意在同一校址成立中等专业学校“云南省公安厅劳改局技术学校”。1983年3月,省政府决定将“云南省公安厅劳改工作干部...
5. 南宁职业技术大学
南宁职业技术学院是由南宁市人民政府举办的一所全日制综合性高等职业院校。学校前身为1984年创建的南宁职业大学。2009年11月,学校通过**、财政部示范建设验收,成为全国首批28所、广西首家国家示范性高职院校。2019年7月,学校被**认定为“国家优质高等专科学校”。2019年12月,成功入选全国56所“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平学校建设单位。学校入选**现代学徒制试点院校...
四、2025年专业查询排行榜
1. 风力发电工程技术专业
风力发电工程技术专业主要学什么课程:风力发电原理、风电场建设基础、电气一次、电气二次、液气压传动技术、风力发电机组安装调试、风力发电机组测控技术、风力发电机组运行维护、风电场安全技术等。查看详情
2. 森林草原防火技术专业
森林草原防火技术专业怎么样?好就业吗:森林公园、自然保护区:森林防火、火灾监测、林火扑救指挥。查看详情
3. 应用阿拉伯语专业
应用阿拉伯语专业就业方向有哪些:教育类机构:阿拉伯语教学、阿拉伯语培训、课程销售; 旅游类机构:阿拉伯语导游、翻译、旅游接待。查看详情
4. 园林技术专业
园林技术专业学习哪些知识:《园林植物栽培与养护》、《园林苗木生产技术》、《草坪建植与养护》、《园林测量》、《园林制图》、《园林设计基础》、《园林规划设计》、《计算机辅助设计》、《园林建筑施工技术》 部分高校按以下专业方向培养:城市园林、风景园林、景观工程、项目管理、园林花卉、园林景观、花艺环境设计、园林规划设计、园林工程施工与监理、园林工程与园林植物。查看详情
5. 航空材料精密成型技术专业
航空材料精密成型技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向航空工程技术人员、机械热加工人员、增材制造设备操作员等职业,精密铸件、 精密锻件和增材制造生产、工艺设计、质量检验等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和精密锻造工艺、精密 铸造工艺、增材制造技术及相关法律法规等知识,具备精密铸件生产、精密锻件生产、 工艺设计、增材制造设备操作、产品质量控制等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够 从事精密铸件和锻件的生产工艺制订与实施、增材制造模型设计、设备操作与维护、产 品质量控制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有使用绘图工具和CAD制图软件进行机械制图和识图的能力;
2. 具有分析航空、航天用金属材料性能并进行零件选材和热处理的能力;
3. 具有使用锻造工具和设备进行毛坯下料、锻前加热、精密锻件加工和质量控制 的能力;
4. 具有使用铸造工具和特种铸造设备实施精密铸造工艺过程并进行铸件质量控制 的能力;
5. 具有安装、调试和使用增材制造设备并进行制件后处理的能力;
6. 具有针对典型精密锻件、精密铸件和增材制造产品进行工艺设计的能力;
7. 具有应用数字技术和信息技术进行精密铸造、精密锻造和增材制造的能力;
8. 具有绿色生产和安全生产意识,具有职业健康风险辨识与安全防护的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图与 CAD、航空工程材料与热处理、电工电子技术、机械设 计基础、增材制造技术基础、智能制造技术、现代企业管理。
专业核心课程: 锻造过程与锻模设计、铸造工艺及设备、增材制造工艺制订与实施、 精密锻造技术、精密铸造技术、铸锻成型 CAD/CAE、增材制造设备与维护、材料成型 检测技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行精密锻造、精密铸造、增材 制造设备操作和无损检测等实训。在铸造、锻造和增材制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 增材制造模型设计、增材制造设备操作与维护、机械工程制图
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 材料成型及控制工程
接续普通本科专业举例: 材料成型及控制工程、材料科学与工程