一、上海有5所院校开设机械制造及自动化专业:
上海科学技术职业学院、上海工商职业技术学院、上海东海职业技术学院、上海第二工业大学、上海工程技术大学。
二、机械制造及自动化专业上海地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 上海科学技术职业学院 | 机械制造及自动化 | 2 | 上海工商职业技术学院 | 机械制造及自动化 | 3 | 上海东海职业技术学院 | 机械制造及自动化 | 4 | 上海第二工业大学 | 机械制造及自动化 | 5 | 上海工程技术大学 | 机械制造及自动化 |
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三、机械制造及自动化专业怎么样?好就业吗
机械制造及自动化专业怎么样?好就业吗:从事机械设计工作、从事制造加工工艺规程编制与实施工作;从事机械、电气、液压、气动等控制设备的维护维修工作;从事工艺工装的设计与制造工作;从事数控机床、加工中心等设备的编程及操作工作;从事机械CAD/CAM技术应用工作;从事智能制造与控制工作;从事机械设计与制造的现场技术管理工作。 查看详情
四、2025年开设机械制造及自动化专业的热门院校推荐:
1. 合肥共达职业技术学院
依托合肥工业大学办学合肥共达职业技术学院由合肥工业大学资产经营有限公司创办于2007年,是经安徽省人民政府批准、国家**备案的省属普通高等学校。办学以来,学院依托合肥工业大学的优质的教育资源办学,在发展规划、专业建设、师资建设、图书资源、实验实训条件等多方面得到合肥工业大学的支持。学院党委书记、院长、教学督导、系部负责人均源自合肥工业大学。校园风景秀丽学院位于合肥新站高新技术产业开发区,毗邻合肥...
2. 安徽冶金科技职业学院
安徽冶金科技职业学院是经安徽省人民政府批准、**备案,由中国宝武马钢集团投资兴办的一所全日制公办普通高等职业学校,是中国宝武马钢集团高技能人才培养的重要基地。前身创建于1983年的马钢职工大学,2003年6月经安徽省人民政府正式批准成立“安徽冶金科技职业学院”。2009年8月,马钢为有效利用教育培训资源,将安徽冶金科技职业学院、安徽马钢技师学院整合,成立马钢教育培训中心,整合后的安徽冶金科技职业...
3. 常州工业职业技术学院
常州工业职业技术学院,前身为常州轻工职业技术学院,是江苏省教育厅主管的公办全日制普通高等学校,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高职院校。学校地处长江之南、太湖之滨——常州,毗邻人文荟萃、历史悠久的春秋淹城,坐落在集教学、科研、培训、职业技能鉴定和社会服务于一体的常州高等职业教育园区内。学校始建于1958年,已有60余年办学历史,前身为1958年建校的常州市民办青山初级中学和19...
4. 克拉玛依职业技术学院
克拉玛依职业技术学院是一所历史悠久、底蕴深厚,以工科为主,以石油石化为特色的综合性全日制公办普通高校。学院伴随新中国石油工业发展应运而生,前身是创建于1956年的乌鲁木齐石油学校。建校68年来,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,不忘服务国家能源战略的初心,以促进高质量就业为导向,不断深化产教融合、校企合作,秉承“厚德、崇能、唯实、求新”的校训和“敬业、爱生、重能...
5. 华北理工大学
华北理工大学是一所以工、医为主,文、理、经、管、法、艺、教等多科性协调发展,具有博士硕士研究生教育、本科教育及留学生教育等教育层次和类别的省属重点骨干大学、省重点支持的国家“双一流”大学建设高校、河北省文明校园。学校1895年办学,1958年建校,2010年医工联合。工医两脉,同根同源,根在煤炭,源自开滦。开平煤矿(后为开滦煤矿)西法采煤拉开唐山近代工业化帷幕,成为1895年创办北洋西学学堂矿务学...
五、2025年专业查询排行榜
1. 铁道车辆技术专业
铁道车辆技术是什么?干什么:铁道车辆主要研究车辆动力学以及轨道车辆的构造、制动装置、电气装置、制冷装置、检测与维修技术等方面的基本知识和技能,进行轨道车辆的故障检测、维修、养护与管理等。常见的轨道车辆有:火车、动车、地铁、城铁等。 关键词:火车 动车 地铁 轻轨查看详情
2. 太阳能光热技术与应用专业
太阳能光热技术与应用专业怎么样?好就业吗:太阳能类企业:太阳能光热技术开发、太阳能工程施工、技术改造、太阳能光热产品生产。查看详情
3. 环境艺术设计专业
环境艺术设计专业考研方向有哪些:环境设计 建筑学 艺术设计学 城乡规划查看详情
4. 森林草原防火技术专业
森林草原防火技术专业主要学什么课程:林火预测预报、森林灭火机械、林火通讯、林火管理、林火生态、林火扑救指挥、3S 技术及应用、林火调查、森林防火技术等。查看详情
5. 药品质量与安全专业
药品质量与安全专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向药物检验员、药师等职业,药品质量检验、药品质量管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药品质量检测、仪器分析、GMP管理、GSP管理等知识,具备药品理化检验、微生物检验、药品生产经营质量管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事药品检验检测与分析、药品生产规范操作和质量管理、药品数据管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有药品理化检验检测与分析、药品微生物检验检测与分析、中药检验检测及其制剂分析的能力;
2.具有药品质量检验仪器操作与分析、精密分析仪器维护与保养、样品与试剂科学管理,对异常情况进行防范、判断和处理的能力;
3.具有跟踪、执行和宣贯国内外药品质量相关法律法规、方针政策、规范标准的能力;
4.具有药品生产过程中各环节规范操作和质量管理的能力;
5.具有药品流通领域采购、收货、验收、储存、养护、销售、运输、配送与售后等各环节规范操作和质量管理的能力;
6.具有制订、修订、审核药品质量管理体系文件,并对各环节数据进行科学管理的能力;
7.具有依据绿色生产、环境保护等相关政策要求从事职业活动的能力;
8.具有适应医药产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:药用基础化学、生物化学、微生物与免疫学、化学分析技术、人体解剖与生理学、药理学、药物制剂技术。
专业核心课程:仪器分析、药品生物检定技术、药品质量检测技术、中药制剂分析、药事管理与法规、GMP实务、GSP实务、药品数据管理实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药品质量检测、中药制剂分析、药品质量管理、药品数据管理等实训。在药品生产企业、药品批发企业、药品零售企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:药物制剂生产
接续专业举例
接续高职本科专业举例:药品质量管理、药事服务与管理、生物检验检测技术
接续普通本科专业举例:药学、药物制剂、药事管理、药物分析