一、湖南核电站动力设备运行与维护专业的大学有0所:
答:2025年 湖南没有院校招收核电站动力设备运行与维护专业的学生, 因此暂无湖南核电站动力设备运行与维护专业的排名数据。
二、核电站动力设备运行与维护专业就业方向有哪些
核电站动力设备运行与维护专业就业方向有哪些:核电站:设备运行、安装、调试、维修、管理。查看详情

三、2025年开设核电站动力设备运行与维护专业的热门院校推荐:
1. 重庆电力高等专科学校
重庆电力高等专科学校是经**批准设立,由重庆市人民政府举办,重庆市教育委员会主管,重庆市教育委员会与国网重庆市电力公司共建的全日制普通高等专科学校。学校前身重庆电气工业学校于1953年5月经中央燃料工业部批准成立,后更名为重庆电力工业学校,是全国首批七所电力中等专业学校之一。1953年9月更名为重庆动力学校。1958年更名为重庆电力学校。1980年和1994年两次被确定为全国重点中等专业学校。1...
2. 广元中核职业技术学院
广元中核职业技术学院是由中国核工业集团有限公司全额出资举办,经四川省人民政府批准,**备案的一所核工业全日制普通高职院校。学校是中国核工业技能人才培训基地、首批国家级高技能人才培训基地。秉承“两弹一星”精神和“四个一切”核工业精神,践行“强核报国 创新奉献”的新时代核工业精神,为中国核工业和区域经济发展培养了一大批优秀的高技能技术人才。学校位于女皇故里---四川省广元市,占地300余亩,建筑面积...
四、2025年专业查询排行榜
1. 警犬技术专业
警犬技术专业主要学什么课程:公安业务法律法规、警犬学概论、警犬使用学、警犬使用能力训练、犯罪现场勘查、警 察查缉战术、治安管理学、禁毒学等。查看详情
2. 通用航空器维修专业
通用航空器维修专业主要学什么课程:直升机维修技术、活塞式通用航空器、空气动力学基础及飞行原理、活塞发动机构造及系统、涡轴发动机构造及系统、通用航空技术手册使用、通航专业英语、通用航空器结构修理、通用航空器电子系统、通用航空器电气系统、飞行原理与性能(直升机飞行原理)等。查看详情
3. 核电站动力设备运行与维护专业
核电站动力设备运行与维护专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向核电机组现场操作员、主控操纵员、设备工程师等职业,核电站热力设备安装、调试、运行及检修等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和核电理论基础、热力设备原理与结构、核电站热力系统运行与维护及相关法律法规等知识,具备 CAD 绘制核电系统图、动力设备启停操作、运用专业工器具进行设备安装检修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事核电站工程建设、核电站运行维护、动力设备安装调试和检修等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读、绘制核电站各系统图的能力;
2. 具有核电站动力设备启动、停机、运行监控和调整的能力;
3. 具有分析判断、处理核电站动力设备异常情况与典型事故的能力;
4. 具有运用专业工器具进行核电站动力设备安装检修和设备维护的能力;
5. 掌握核电站动力设备运行规程、安全生产规程等技术规范;
6. 具有较强的协调工作能力,能配合其他专业工种进行核电站动力设备的试运行和调整试验;
7. 具有本专业领域职业健康、安全防护及核安全的意识;
8. 具有对物联网、机器人、智能巡检等新技术的跟踪能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与 CAD、机械基础、热工基础及应用、流体力学及流体机械运行与维护、电工电子技术、核反应堆物理基础。
专业核心课程:核电站设备与系统、汽轮机设备及运行、核电站热工仪表与控制系统、动力设备安装与检修、核电机组运行与维护、核电站安全。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行绘图 CAD 实训、电厂认识实习、动力设备安装检修实训、核电站仿真运行实训等实训。在电力生产企业、热力设备安装检修实训基地、核电站运行仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:民用核安全设备无损检验人员
职业技能等级证书:发电集控运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:热能动力工程
接续普通本科专业举例:核工程与核技术、能源与动力工程、核电技术与控制工程
4. 影视制片管理专业
影视制片管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向影视制片、院线经营与管理、影展策划、数字电影放映系统操控等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电影院线经营管理、影视剧制片管理发行等知识,具备影视项目管理、影展组织实施、影视作品发行策划与营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事院线营运与管理、影视项目规划与管理、影展项目调研策划运营、影视片发行策划营销等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有经营管理电影院线,制订营运管理制度、营销战略,进行市场开发的能力;
2.具有影视剧项目规划管理能力,具有熟知影视剧组各工作部门的工作内容和工作职责、管理影视剧知识产权的能力;
3.具有现代企业管理、资金筹集营运管理、电影电视片发行与市场营销能力;
4.具有影视作品的生产流程、制作、成本预算控制及项目组织管理能力,具有数字电影放映设备的操控维护能力;
5.具有对影展项目主题进行可行性研究、编写影展项目方案、策划影展相关活动的能力;
6.具有了解影视产业发展趋势,对影视产业运行环境进行分析,对影视产业投融资案例进行分析与项目策划的能力;
7.具有适应传媒产业数字化发展需求的数字技能,具备专业信息技术与传媒领域数字化能力;
8.熟悉传媒行业相关法律法规,熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:影视技术概论、影视制作基础、企业管理学、人力资源管理、视听语言、演艺经纪事务、知识产权法、办公软件高级应用。
专业核心课程:制片管理、数字电影技术、电影发行与市场营销、院线经营与管理、影视财务管理、影展策划与运营、影视投融资。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行影视项目策划、影视行业调查研究、影院经营与管理实务、数字电影放映系统操控、影展项目方案编写等实训。在影视公司、影视文化传媒公司、电影院线、广播电视台等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:演出经纪人员资格
职业技能等级证书:数字媒体交互设计
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:文化产业管理
查看详情5. 农业生物技术专业
农业生物技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向作物遗传育种栽培技术人员、生物发酵工程技术人员、食用菌生产工、农业技 术员等职业, 作物品种选育、生物肥料与生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化生产 等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和作物遗传育种、植物 组织培养、微生物应用及相关法律法规等知识, 具备作物品种改良、生物发酵与工艺控制、食用药用菌生产条件控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事作物新品种 选育、种苗脱毒快繁、生物肥料生产与应用、生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化 生产等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有作物新品种选育和新品种推广示范的能力;
2. 具有植物组织培养及种苗脱毒快繁的能力;
3. 具有微生物菌种选育、生物发酵设备使用维护与工艺控制的能力;
4. 具有生物肥料、生物农药生产和安全应用的能力;
5. 具有食用药用菌菌种繁育和工厂化生产的能力;
6. 具有运用《中华人民共和国农业法》 《中华人民共和国种子法》 《中华人民共和 国农产品质量安全法》等法律法规, 从事农业生物产品生产与应用的能力;
7. 具有适应农业生物技术产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 有机化学、生物化学、土壤与土壤改良、植物与植物生理、微生物 基础、生物遗传基础、生物统计基础。
专业核心课程: 作物现代育种技术 、植物组织 培养技术、 微生物发酵技术、发酵 设备使用与维护、农业生物产品生产技术、食用药用菌生产技术、农业生物产品质量 与安全。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行作物现代育种技术、植物 组织培养技术、微生物发酵技术、发酵设备使用与维护、农业生物产品生产技术、食用 药用菌生产技术等实训。在种业企业、种苗生产企业、生物肥料生产企业、生物农药生 产企业、食用药用菌生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 农业生物技术
接续普通本科专业举例: 生物技术、生物工程