2025年本科读缅甸语专业,就业方向还是相对较多的。主要的就业方向有:外事、外贸类企事业:缅甸语翻译、国际商贸。
一、本科缅甸语专业 就业岗位:
本科缅甸语专业2025年最多就业岗位:翻译。岗位分类 | 所在行业 | 占比 | 具体职位 | 翻译 | 汽车,媒体,电力水利,加工制造,房地产 | 29.90% | 翻译接待,缅甸语,分公司经理/代表处首代,兼职缅语翻译,缅甸语翻译(口译与笔译),综合部部长,兼课教师,翻译,其他语种类,外籍务工人员入境务工登记证办理,缅甸语翻译海外经历 | 销售业务 | 农业,保险,电信运营,教育培训,快消 | 7.70% | 销售主管,销售代表,客户经理,业务员,销售经理 | 市场 | 电信运营,物流运输,咨询服务,教育培训 | 4.40% | 市场拓展,市场部/海外销售部,市场和业务发展经理 | 商务 | 电力水利,石油化工,电信设备,电信运营,房地产 | 4.30% | 商务主管/专员,市场和业务发展经理,商务专员/助理,销售、商务助理、翻译,商务经理/主管,海外商务代表 | 教师 | 教育培训 | 3.60% | 学生实践(兼职),教师,大学教师,中学教师,小学教师 | 其他 | 批发零售,IT软件,IT硬件,房地产,教育培训 | 50.10% | 出纳员 |
---|
二、2025年本科开设缅甸语专业的热门院校推荐:
1. 保山学院
历史沿革:保山学院位于云南省保山市,办学历史最早可追溯到1905年创办的“永昌师范学堂”,1978年4月经**批准成立保山师范高等专科学校。2009年4月经**批准升格为保山学院,实行省市共建,以省为主的管理体制。2013年学校通过审核成为学士学位授予单位,2014年学校获选为云南省首批两所“国门大学”基础能力建设高校之一,2015年学校获选为云南省十所“地方高校转型发展试点改革学校”之一,2...
2. 大理大学
大理大学是省州共建的高等院校,其前身是成立于1978年的大理医学院、大理师范高等专科学校。2001年两校合并组建成大理学院,2003年获批硕士学位授予单位,2015年更名为大理大学,2021年获批博士学位授予权单位。学校经过45年的办学积淀,已发展成为一所以生物医药研发、民族文化研究、生态环境保护为优势,留学生教育为特色的综合大学,是云南省非省会城市中最早开展本科教育并最早取得硕士学位和博士学位授...
3. 云南师范大学
云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学,是**和云南省人民政府“省部共建”高校、国家中西部基础能力提升工程重点建设百所高校之一。 1937年抗战全面爆发后,北京大学、清华大学、南开大学迁至昆明合组西南联合大学,下设文学院、理学院、工学院、法商学院、师范学院。抗战胜利后,1946年组成联大的三校复员北返,师范学院整建制留在昆明独立办学,定名国立昆明师范学院,1950年改名昆明师范学...
4. 普洱学院
普洱学院位于“一市连三国、一江通五邻”,被誉为“世界茶源 中国咖啡之都”的普洱市。学校始建于1978年,2012年3月经**批准升格为省属公办普通本科高校,2022年1月通过**本科教学工作合格评估。现有全日制在校学生13382人。办学思路。以**新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的二十大精神和**总书记两次考察云南重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,紧...
5. 广东外语外贸大学
广东外语外贸大学是广东省高水平大学重点建设高校。学校具有鲜明的国际化特色,是华南地区国际化人才培养,外国语言文学、全球经济治理、涉外法治研究及中华文化国际传播的重要基地。现有在校全日制本科生20683人,博士、硕士研究生5652人,外国留学生797人,各类成人本专科生、进修及培训生10000多人。 HISTORY历史沿革广东外语外贸大学的前身是1964年11月设立、1965年7月正式招生的广州...
三、2025年本科专业查询排行榜
1. 地球物理学专业
地球物理学专业怎么样?好就业吗:矿业类企业:地质勘查、采矿、选矿、工程探测、工程技术; 政府、事业类单位:自然灾害预测、地质勘探。查看详情
2. 逻辑学专业
逻辑学专业就业前景如何:
就业方向:毕业生可在高等院校、科研单位、国家机关及企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面的工作,也能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面相关工作。
查看详情3. 粉体材料科学与工程专业
粉体材料科学与工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:080409T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
包括无机化学、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、机械设计基础、粉体工程、粉末冶金冶金原理、成形模具设计制造技术、材料分析测试方法、材料物理力学性能等,强调外语、计算机及人文科学素养,注重科学思维和创新能力的培养。学生毕业后,可在高等院校、科研院所和高新技术企业等部门从事粉体材料加工制备、粉末冶金、硬质合金与超硬材料、陶瓷材料、新型电工电子材料、纳米材料和复合材料等方面的科研、生产及新产品、新技术开发、教学及相关管理方面的工作。
相近专业:
粉末冶金 陶瓷材料
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养基础扎实、知识面宽,具有创新、创业意识,具有竞争和团队精神,系统掌握粉体材料科学与工程的基础理论、基本实验技能和科学创新的研究方法,能在材料科学与工程领域、特别是在粉体材料加工制备、粉末冶金、陶瓷材料等领域从事科学研究、技术与产品开发、生产工艺工程设计、质量控制和生产经营管理等工作的高级专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习材料科学与工程等方面的基础理论和基本技能,具有从事实际工作的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握材料科学与工程等方面的基础理论;2.掌握材料科学与工程领域的基本技能;3.具有竞争和团队精神;4.了解本学科的发展前景和动态。
查看详情4. 应用语言学专业
应用语言学专业主要学什么课程:语言理论,语言研究方法,应用语言学,对外汉语教学概论,语法理论,语义理论,词汇理论,实验语音学,汉语语用学,汉语方言与方言调查,语言与文化,跨文化交际等。查看详情
5. 资源环境科学专业
资源环境科学专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:082506T
授予学位:工学或理学学士
修学年限:四年
开设课程:
生物学基础、生物化学、微生物学、生态学、遗传学、分子生物学、生物统计学、农业资源信息系统、仪器分析、环境监测与评价、环境化学、环境生物学。自然资源学导论、普通地质学、测量与地图学基础、土壤学、土地资源学、水资源开发与利用、环境生态学、环境资源调查与评价、环境资源法规与管理、环境资源区划与规划、遥感概论、环境资源信息系统、植物营养学、环境资源分析与农产品检测、环境监测与修复技术。
相近专业:
环境科学 生态学
主要实践教学环节
包括课程实习,毕业实习及论文等。
培养目标
本专业主要培养具备现代生物学和生态环境学,生态农业资源遥感与信息技术的基本理论知识和为可持续发展提供技术保障的实践能力,能在资源与环境科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究,高效和可持续利用资源、资源开发、有效保护环境,以及资源环境管理规划的基本技能。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2.掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论和基本方法;3.了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法;
4.了解国家科学技术、知识产权等政策,熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规;5.了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展;6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;7.具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
查看详情