一、陕西智慧城市管理技术专业的大学有0所:
答:2025年 陕西没有院校招收智慧城市管理技术专业的学生, 因此暂无陕西智慧城市管理技术专业的排名数据。
二、智慧城市管理技术专业主要学什么课程
智慧城市管理技术专业主要学什么课程:城市管理基本知识、智能移动设备 APP 程序应用与开发、网络信息安全、城市数字化管理实务、IT 项目管理与监理等。查看详情

三、2025年开设智慧城市管理技术专业的热门院校推荐:
1. 武昌理工学院
武昌理工学院创办于1997年,已发展成为一所以工学为主体,理学、管理学、经济学、文学、艺术学、法学、医学等多学科协调发展的普通本科高校。2018年,学校通过了**本科教学工作合格评估。学校位于“武汉•中国光谷”,占地82.81万平方米,建筑面积44.4万平方米,坐落在美丽的梅南山麓,被亚洲最大的城中湖汤逊湖三面环抱,欧式风格建筑掩映在青山绿水之中,风景如画,是全国十大美丽湖景校园之一。学校设有人...
2. 内蒙古建筑职业技术学院
内蒙古建筑职业技术学院坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地,是自治区唯一独立设置的建筑类高等院校,学校前身为始建于1956年的城市**呼和浩特市城市建设工程学校。1958年,学校升格举办本科层次教育,更名为内蒙古建筑学院。1961年,由于经济等原因自治区政府决定进行院校调整,将内蒙古建筑学院又恢复为中专建制,更名为内蒙古建筑学校。**结束恢复高考后,1979年,经原国家教委和自...
3. 云南交通职业技术学院
云南交通职业技术学院是由创建于1952年的云南省昆明交通技术学校、1965年筹建的云南省交通职工中等专业学校、1975年创建的云南省公路局职工大学三所学校于2001年4月合并组建而成。2022年11月原云南省化工学校并入学校。学校现有呈贡、普吉、吴井桥、龙城校区,共占地745亩,与企业合作办学的高新校区占地277亩,另租用学生实习实训基地495亩。呈贡校区为主校区,位于昆明市呈贡大学城。学校建成了...
4. 许昌电气职业学院
许昌电气职业学院是经**备案,2011年河南省人民政府批准,许昌市人民政府主办的一所多学科、全日制公办普通高等职业院校。学院实行多层次办学体制,集高职教育、技工教育、电大开放教育、社会培训四大功能于一体。学校坐落于汉魏故都——河南省许昌市。许昌地处中原腹地,既是一座历史悠久的文化名城,又是一座蓬勃发展的现代新城。许昌三国文化底蕴深厚,钧瓷艺术独具魅力,地理位置优越,经济发展迅速,城市环境优美,先...
5. 四川建筑职业技术学院
四川建筑职业技术学院是公办全日制高等院校,隶属于四川省住房和城乡建设厅。学院源起于1956年成立的成都城市建设工程学校,1958年更名为成都建筑工程学校。1963年迁建至四川德阳,1980年更名为四川省建筑工程学校,并被**确定为国家级重点中专。1992年被四川省委、省政府命名为省级文明单位,1994年再次被原国家教委确定为国家级重点中专。2001年,经四川省人民政府批准,原四川省建筑工程学校、...
四、2025年专业查询排行榜
1. 光电显示技术专业
光电显示技术专业学习哪些知识:《电路与电工技术》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《程序设计》、《电子产品工艺实施》、《光电检测技术》、《太阳能光伏发电》、《液晶显示技术》、《电子产品装配与调试》、《印刷电路板设计与制作》查看详情
2. 港口机械与智能控制专业
港口机械与智能控制专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向港口设备管理、港口设备操控、港口设备检修等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和港口设备机电基础理论、生产工艺、操控管理、检测维修以及智能控制等知识,具备实施安全生产、应急处置、操作管理、检测维修、新技术应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事港口设备的操作与维护、诊断与检修、运行与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有分析和掌握港口机械设备结构与工作原理的能力;
2.具有对港口机械设备进行检测维修、安装调试的能力;
3.具有对港口机械设备进行故障诊断和智能技术应用的能力;
4.具有对港口智能设备进行操作与维护的能力;
5.具有对现代化港口进行安全生产管理和实施应急保障的能力;
6.具有执行港口企业绿色生产、安全防护、环境保护和质量管理的能力;
7.具有分析问题和解决问题的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图与计算机绘图、机械基础、工程力学、电工与电子技术、单片机原理及应用、PLC与变频器技术、内燃机构造与原理、港口机械概论。
专业核心课程:港口机械液压系统检测与维修、港口起重机械操作、港口输送与集装箱机械运行与管理、智能装卸搬运机械运用、传感器与物联网技术应用、港口电气设备故障诊断与检修、港口起重机远程操控、港口机械检测与修理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行车钳焊工实训、CAD考证训练、柴油机电控技术实训、PLC与变频器实训、液压与液力传动实训、现代港口电气设备实训、起重运输机械检修实训、维修电工考证训练、叉车考证实训、起重机远程操控仿真实训、自动化码头装卸管理系统仿真等实训。在集装箱港口企业、散货码头、港机制造企业、虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:智能制造单元维护
接续专业举例
接续高职本科专业举例:港口智能工程技术、机械电子工程技术
接续普通本科专业举例:机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程
3. 大气探测技术专业
大气探测技术是什么?干什么:大气探测技术主要研究气象探测、气象装备保障、气象预警预报等方面基本知识和技能,进行气象综合探测、天气预报、气象服务等。例如:测定大气各高度上的温度、湿度、气压、风向、风等,气球探测、无线电探空等,天气雷达、气象卫星、飞机气象探测装备、气象观探测装备等装备使用、维修、养护等。 关键词:温度 气球探测 天气雷达 气象观探查看详情
4. 高分子合成技术专业
高分子合成技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向合成材料制造、化学纤维制造等行业的合成树脂生产、合成橡胶生产、合成纤维生产、其他合成材料生产等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化工单元操作、典型 高分子合成、精制、聚合、DCS 控制等知识, 具备设备操作、品质管控、生产工艺控制 等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事生产一线工艺操作、技术与质量管理等工 作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有应用专业知识发现、提出、分析和解决典型高分子合成生产过程中常见问 题的能力;
2. 具有进行化工安全防护、化学实验、化工单元操作、高分子合成、高分子材料 加工、分析测试操作的能力;
3. 具有精制、聚合、分离干燥、 DCS 控制等岗位生产工艺控制的能力;
4. 具有化工制图的能力,能够绘制高分子合成工艺流程;
5. 具有适应高分子合成领域数字化、智能化发展需求的基本技能;
6. 具有高分子合成领域相关技术标准、技术资料的查询、理解的能力;
7. 具有依据高分子生产岗位安全生产、职业健康、绿色化工生产的要求从事职业 活动的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 有机化学、物理化学、化工原理、化工反应原理及设备、化工制图、 化工安全技术。
专业核心课程: 高分子化学与物理、高聚物生产技术、高分子材料成型加工技术、 高分子材料分析测试技术、高分子材料配方技术、聚合反应工程。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行高分子合成、化工单元操 作、高分子合成仿真、高分子材料成型加工等实训。在合成树脂生产企业、合成橡胶生 产企业、合成纤维生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 化工危险与可操作性(HAZOP)分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 高分子材料工程技术
接续普通本科专业举例: 高分子材料与工程、应用化学
5. 智慧旅游技术应用专业
智慧旅游技术应用专业主要学什么课程:旅游概论、管理学基础、智慧旅游技术概论、旅游电子商务、旅游市场营销、市场调研与商务分析基础、旅游大数据应用、智慧旅游产品设计、旅游新媒体运营、智慧旅游产品应用、智慧旅游运营实务查看详情