云南哪些大学开设自然保护地建设与管理专业

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一、云南有1所院校开设自然保护地建设与管理专业:

云南林业职业技术学院。

二、自然保护地建设与管理专业云南地区的大学排名榜(2025年最新)

序号 院校名称 专业名称 专业特色
1云南林业职业技术学院自然保护地建设与管理

三、自然保护地建设与管理是什么?干什么

自然保护地建设与管理是什么?干什么:自然保护区建设与管理主要研究野生动植物的分类与识别、自然保护区的规划与管理、生物多样性的检测与保护、自然保护的法律法规和方针政策等方面的基本知识和技能,进行自然保护区的规划、建设与管理,对自然保护区内的珍稀濒危动植物、湿地进行重点保护等。常见的自然保护区有:长白山、武夷山、天目山、九寨沟、西双版纳等。 关键词:长白山 武夷山 九寨沟 西双版纳查看详情

云南哪些大学开设自然保护地建设与管理专业

四、2025年开设自然保护地建设与管理专业的热门院校推荐:

1. 云南林业职业技术学院

云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案、国家公办,具有高等学历教育资格的全日制公办专科层次的职业高等学校。学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区,自1955年原林业部昆明林校建立至今,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“成材成美、树木树人”的校训、“青山有我、绿树成荫”的校风、“修枝修己、厚德厚生”的教风和“笃行敏学、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的大学精神核心内涵。作...

2. 黑龙江生态工程职业学院

黑龙江生态工程职业学院(简称为“生态学院”),是经黑龙江省人民政府批准、国家**备案的全日制公办高等职业学院,是一所以培养生态文明建设人才为特色的省级骨干高职建设优秀院校,是黑龙江省高水平高职骨干专业建设院校,是**现代学徒制试点和“1+X”证书制度试点院校,是黑龙江省高职高专院校园林类、环保类专业教学指导委员会理事长和**单位,也是我国北方最早组建的生态环保类高等职业技术学院。学校创建于1...

3. 广西生态工程职业技术学院

广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民政府举办,自治区**、自治区教育厅管理的全日制普通高等学校,学校是首批国家高技能人才培养示范基地、广西高水平高职学校和专业建设单位、自治区示范性高等职业院校、国家高技能人才培养突出贡献奖、全国林草科普基地、全国生态文明教育特色学校、自治区特色高校、中国(南方)现代林业职业教育集团理事长单位(国家职教示范集团)、自治区文明校园、广西珍贵乡土树种良种培育中...

4. 河南林业职业学院

河南林业职业学院位于千年帝都、牡丹花城----洛阳市,是省属公办全日制高等职业院校。创建于1951年4月,是全国兴办最早的五所林校之一。建校初期称“河南省洛阳农林中等技术学校”,1953年8月改名为“河南省洛阳林业学校”,1958年8月升格为“河南省洛阳林业专科学校”,1963年8月称“河南省洛阳林业学校”;1966年停止招生,1974年恢复招生;1998年2月更名为“河南省林业学校”,2002年...

五、2025年专业查询排行榜

1. 医学生物技术专业

医学生物技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向基因检测、细胞治疗、分子克隆、抗体制备和病毒包装等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、生命科学、生物技术及相关法律法规等知识,具备一定的医学实验室管理、生物技术服务等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事基因检测、细胞治疗、分子克隆、抗体制备和病毒包装等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有常用生物医用试剂的配制与管理、样本收发与管理及完成常规医学动物实验的能力;

2.具有常见细胞的分离、培养,稳定细胞系构建及干细胞和免疫细胞制备、培养的能力;

3.具有核酸提取、扩增、检测、测序及基因合成的能力;

4.具有重组载体构建、鉴定、转染的能力;

5.具有完成蛋白质的表达、分离纯化和鉴定,细菌培养和临床前及临床试验用质粒、病毒制备的能力;

6.具有抗体制备、纯化、标记及酶联免疫吸附测定的能力;

7.熟悉医学生物技术领域法律法规,具有生物安全意识,能够适应数字聚合酶链反应、细胞治疗技术等新技术的要求;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:人体结构与机能、生物学、肿瘤学基础、医学遗传学、临床疾病概要、动物实验技术。

专业核心课程:医学与生物学实验室管理、细胞培养技术及医学应用、临床基因检测技术、医学分子生物学技术、医学生物化学技术、医学微生物技术、医学免疫技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行细胞培养、基因检测、分子克隆、蛋白质分析、抗体制备、病毒包装等实训。在医疗机构、医学生物技术企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:中医体质评估与应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例:医学生物技术

接续普通本科专业举例:医学实验技术


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2. 产品艺术设计专业

产品艺术设计是什么?干什么:产品艺术设计主要研究创新设计、产品造型设计基本知识,是一门集工程技术、人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科,需要具有设计能力,掌握计算机辅助设计技术,要求具有独立的造型设计能力,能胜任产品造型设计。例如:对一个产品进行方案设计、图纸制作。 关键词:产品 设计 艺术 制作查看详情

3. 模具设计与制造专业

模具设计与制造专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械工程技术人员、工装工具制造加工人员等职业,模具设计、模具制造、模具成型工艺管控、模具生产管理、产品检验和质量管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和材料成型工艺,模具设计、制造、生产及质量管理等知识,具备模具设计、编程加工、装配调试、质量检测与管控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事模具设计、模具制造、模具装配与调试、模具使用与维护、模具成型工艺、产品检验和质量管理、模具销售等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读和绘制模具零件图和装配图的能力;

2.具有设计中等复杂程度冲压模具和塑料模具,操作、运维、管理、保养典型模具加工设备和冲压、塑压等成型设备的能力;

3.具有产品测绘、三维数字化建模及操作快速成型设备的能力;

4.具有模具零件制造工艺编制,模具装配与调试、维修、保养的能力;

5.具有模具智能制造加工单元操作及管控的能力;

6.具有产品成型工艺规划、质量检测、生产组织管理的能力;

7.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

8.具有模具设计与制造相关的技术标准运用、安全生产、绿色制造、质量管理、产品创新设计等的意识;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:机械制图及计算机绘图、机械设计基础、公差配合与测量技术、工程材料及热处理、模具零件普通机械加工技术、电工电子技术、液压与气压传动。

专业核心课程:冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、冲压与塑料成型设备及自动化、模具数控加工和电切削加工、模具精密检测技术、智能制造单元操作与管控、模具数字化设计与制造。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行模具数字化设计、数控(车、铣)加工、电加工、模具智能制造单元管控、模具拆装与调试、精密测量等实训。在模具制造企业、汽车及零部件制造企业、机械设备及零部件制造企业、家电及 3C 制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:拉延模具数字化设计、注塑模具模流分析及工艺调试、精密数控加工

接续专业举例

接续高职本科专业举例:材料成型及控制工程、机械设计制造及自动化、工业设计

接续普通本科专业举例:材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、工业设计


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4. 冰雪运动与管理专业

冰雪运动与管理专业怎么样?好就业吗:服务于冰雪运动技术教学与指导、冰雪场地运营与管理、冰雪运动损伤治疗与康复等专业领域。 查看详情

5. 煤化工技术专业

煤化工技术专业学习哪些知识:《有机化学》、《化工单元操作技术》、《煤化学》、《煤化工工艺学》、《煤质分析》、《炼焦工艺》、《现代煤化工生产技术》、《洁净煤技术》、《煤化工设备与机械基础》、《煤化工安全与环保》查看详情

六、自然保护地建设与管理专业2025年各省大学排名

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