一、钢铁冶金设备维护专科/高职专业是什么?
专业介绍:钢铁冶金设备应用技术主要研究机械学、金属学、冶金原理、冶金生产工艺与设备等方面的基本知识和技能,进行冶炼设备与轧钢设备的制造、安装、调试、运行、检修与维护等。常见的冶炼设备与轧钢设备有:高炉、电炉、鼓风炉、液压设备、轧机等。 关键词:高炉 电炉 液压设备 轧机。
二、钢铁冶金设备维护专科/高职毕业后做什么?
未来就业:冶金、装备制造类企业:钢铁冶金设备制造、安装、调试、运行、检修、维护、管理。。
三、钢铁冶金设备维护专业属于
专业大类:能源动力与材料大类
专业类:黑色金属材料类
层次:专科/高职
专业代码:430403
学制:三年
毕业后授予学位
四、2025年专科/高职开设钢铁冶金设备维护专业的热门院校推荐:
1. 唐山工业职业技术大学
唐山工业职业技术学院坐落于京津冀协同发展示范区、国家经济技术开发区——唐山曹妃甸。唐山市政府投资22亿元,代建“生态型、数字化、开放型、国际化”的新校园,占地面积1401亩,建筑面积49.1万平方米。学院始建于1975年,其前身是河北省唐山市高级技校和唐山职工大学陶瓷分校,培养具有大专学历、高级职业资格的高素质技术技能人才。40多年来,学院始终坚持“以需求和发展的观点看职教,以顽强和创新的精神办 ...
2. 安徽冶金科技职业学院
安徽冶金科技职业学院是经安徽省人民政府批准、**备案,由中国宝武马钢集团投资兴办的一所全日制公办普通高等职业学校,是中国宝武马钢集团高技能人才培养的重要基地。前身创建于1983年的马钢职工大学,2003年6月经安徽省人民政府正式批准成立“安徽冶金科技职业学院”。2009年8月,马钢为有效利用教育培训资源,将安徽冶金科技职业学院、安徽马钢技师学院整合,成立马钢教育培训中心,整合后的安徽冶金科技职业...
五、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 小学科学教育专业
小学科学教育专业学习哪些知识:专业基础课程:《心理学基础》、《教育学基础》、《班级管理》、《教师职业道德》、《数字化教育技术应用》、《教师口语》、《书写技能》、《儿童卫生学》。 专业核心课程:《小学科学课程标准与教材研究》、《小学科学教学设计与实施》、《基础物理学及实验》、《基础生物学及实验》、《地球与宇宙科学基础及实验》、《基础化学及实验》、《科技作品设计与制作》、《科技活动设计与实施》。 查看详情
2. 节电技术与管理专业
节电技术与管理是什么?干什么:节电技术与管理主要研究电子技术、能源技术、智能控制技术、节电技术等方面的基本知识和技能,进行节电产品的研发、生产、检修与管理以及楼宇、大厦节电改造方案的设计与实施等。常见的节电产品有:节电灯泡、节电器、节能插座、节能电机等。 关键词:节电 节电灯泡 节电器 节能插座查看详情
3. 大气探测技术专业
大气探测技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向气象工程技术人员、航空气象员、海洋水文气象观测员等职业,气象观测工程技术、气象装备保障、航空气象观测、海洋水文气象观测等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和综合气象观测、气象观测数据质量控制、气象装备保障及相关法律法规等知识,具备综合气象观测、气象装备安装维护与维修、气象数据处理、航空(海洋)气象服务与保障等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事综合气象观测、气象智能装备保障、航空(海洋)气象观测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有气象台站地面、高空气象观测的基本技能,具有从事综合气象观测业务的能力;
2.具有自动气象站、气象雷达维护与维修的基本技能,具有气象装备的安装、维护与维修的能力;
3.具有航空、海洋气象观测的基本技能,具有航空气象服务和气象保障组织管理的能力;
4.具有气象数据维护与质量控制的基本技能,具有观测数据处理和业务软件使用的能力;
5.具有适应智慧气象产业发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
6.掌握一定的信息技术,具有迅速组织、凝练文字,发布紧急灾害预警,进行公共气象服务的能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:现代气象观测、电工电子技术、大气科学概论、综合气象观测基础、气象信息网络技术、公共气象服务、应用气象、天气分析与预报技术。
专业核心课程:地面气象观测、高空气象探测、气象观测设备保障技术、气象观测数据质量控制、气象灾害及其防御、航空气象。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行气象观测、气象装备保障、气象数据分析与质量控制等实训。在校内气象实训基地、气象相关企事业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智慧气象技术
接续普通本科专业举例:气象技术与工程
4. 移动互联应用技术专业
移动互联应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向嵌入式系统设计工程技术人员、计算机程序设计员和计算机软件测试员等职业,移动互联应用硬件开发、系统集成测试和技术支持等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和移动互联设备选型、无线通信技术、数据库配置与管理、测试技术等知识,具备移动互联产品安装与调试、驱动程序开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事移动互联应用软硬件开发、移动互联系统集成、运营与维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有移动互联硬件开发的能力;
2.具有移动互联设备安装和调试的能力;
3.具有移动互联应用系统集成的能力;
4.具有移动互联应用系统测试的能力;
5.具有移动互联应用技术支持的能力;
6.具有开发移动互联应用程序的能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:程序设计基础、Linux操作系统、数据库技术及应用、云计算和大数据技术、电工电子技术、计算机网络基础、PCB设计。
专业核心课程:移动互联产品检测与调试、通信协议开发、嵌入式开发及应用、移动互联应用系统集成、移动互联设备配置管理、移动互联应用程序开发、移动互联应用测试技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行移动互联产品检测与调试、移动互联硬件开发、移动互联应用系统集成和测试等实训。在移动互联设备生产企业、移动互联网公司、生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书:移动互联网应用开发、移动应用开发、移动应用软件测试
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电子信息工程技术、物联网工程技术、嵌入式技术
接续普通本科专业举例:电子信息工程、网络工程、通信工程
查看详情5. 现代农业装备应用技术专业
现代农业装备应用技术专业学习哪些知识:《农业机械与装备》、《发动机构造与维修》、《底盘构造与维修》、《作业机械使用与维护》、《液压技术》、《农机电器系统维护》、《农机液压系统维护》、《精准农业技术》、《农机营销与政策法规》查看详情