专科/高职纺织品设计专业属于哪个大类?哪个门类?

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一、纺织品设计专业属于哪个大类?哪个门类?

纺织品设计专科/高职专业属于

专业大类:轻工纺织大类

专业类:纺织服装类

层次:专科/高职

专业代码:480406

学制:三年

毕业后授予学位

专科/高职纺织品设计专业属于哪个大类?哪个门类?

二、2025年专科/高职开设纺织品设计专业的热门院校推荐:

1. 常州纺织服装职业技术学院

长江水长,太湖水广;学府宏开,桃李芬芳。这里,先后涌现了全国劳动模范邓永久,全国行业劳动模范吴长美,中国著名西服工艺大师印柏林,中国十佳服装设计师唐炜、胡继华、曹阳,江苏省十佳服装设计师向文君、卞嘉伟,中国陶瓷艺术大师王亚平,青年雕塑家、中国工艺美术“百花奖”金奖得主杨湛,省级非物质文化遗产——常州留青竹刻传承人徐枫······常州纺织服装职业技术学院是一所融理工文艺多学科的省属公办全日制普通高等...

2. **郭楞职业技术学院

**郭楞职业技术学院成立于2002年,总占地面积1200余亩,拥有两个校区,15个二级学院。目前开设了15个专业大类下的45个高职专业,5个高本衔接的本科专业,形成了以石油化工技术、现代纺织技术、园艺技术专业群为龙头,旅游管理、电子信息工程技术、油气智能开采技术专业群为骨干,新能源汽车维修技术、学前教育专业群为补充的专业群建设体系。现有全日制高职、中职在籍学生14328人(高职14103人,中职2...

3. 浙江纺织服装职业技术学院

浙江纺织服装职业技术学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通高等职业院校,是全省唯一一所以时尚纺织服装职业教育为特色的高职院校,学校前身为浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院,2004年经浙江省人民政府批准合并组建,有40余年的办学历史。学校秉持“修德、长技、求真、尚美”的校训,践行“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神,始终坚持立德树人、为党育人、为国育才,坚守纺织服装行业特色...

4. 浙江工业职业技术学院

浙江工业职业技术学院是浙江省属全日制公办高等院校,主办单位为浙江冶金集团(杭州钢铁集团有限公司),始建于1979年。学校坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神,秉承“人本、特色、服务”的办学理念,明确“扎根绍兴、服务浙江、辐射全国、面向国际”的办学定位,弘扬“明德敬业、知行合一”的校训,坚持“珍爱教师、关爱学生、热爱学术”,致力于培养具有社会责任、匠心精神、人文情怀、创新创业能力的高素质技术技能人才...

5. 漯河职业技术学院

漯河职业技术学院是河南省首批经国家**批准成立的普通公办高等专科职业院校,国家优质高职建设院校,国家国防教育特色学校,国家首批现代学徒制试点学校,河南省高技能人才培养示范基地,省教育厅重点支持建设的首批省级示范性高职院校,河南省职业教育特色院校,河南省省级优质高等职业院校,河南省“双高校”建设单位,河南省征兵工作突出单位,河南省“三全育人”综合改革试点单位,河南省文明校园,河南省平安校园,河南省...

三、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 中国少数民族语言文化专业

中国少数民族语言文化是什么?干什么:中国少数民族语言文化主要研究少数民族民族语言、文学、文献方面的基本理论和基础知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育的基本训练,具有较强的语言、文学修养和鉴赏能力,了解我国关于民族语言文字和文学艺术的方针、政策及法规和本学科的前沿成就和发展前景,掌握有关民族文献资料的查询方法,有较强的写作能力和初步的科研能力。例如:在少数民族地区进行教学。 关键词:少数民族 语言 鉴赏 研究查看详情

2. 医学生物技术专业

医学生物技术是什么?干什么:医学生物技术主要研究化学、生物学、生物药物学、医学生物技术等方面的基本知识和技能,进行生物药品的生产、质量检验、销售管理。例如:疫苗、血清、毒素、激素等生物制品的生产制造,疫苗质量和效力的检验检测,胰岛素、抗生素等生物药物的销售与管理等。 关键词:生物 疫苗 血清 胰岛素查看详情

3. 音乐制作专业

音乐制作是什么?干什么:音乐制作主要研究音乐制作专业的基础知识和基本理论,如数字音频制作、混音技术、舞台现场扩声等内容,具备音乐编创与制作的基本能力,能够用计算机进行音乐制作。例如:对电影、电视剧进行配乐;在唱片公司进行音乐创作。 关键词:音乐 制作 数字 舞台查看详情

4. 城市轨道交通运营管理专业

城市轨道交通运营管理专业怎么样?好就业吗:城市轨道交通类企事业单位:客运组织、行车调度、行车安全管理、票务管理、站务管理。查看详情

5. 青少年工作与管理专业

青少年工作与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向共青团与少先队组织、群众团体和基层社区的行政办事员、社区工作员等职业,青少年事务工作人员等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治教育理论、共青团与少先队工作、社区服务、青少年社会工作、现代教育技术等知识,具备青少年思想政治教育、团队工作、社区服务、青少年活动策划与组织、青少年拓展等能力,具有人文精神和信息素养,能够从事基层共青团与少先队组织、基层社区的青少年事务、社区服务与社区治理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.深刻领会、贯彻执行**新时代中国特色社会主义思想,熟悉社会主义核心价值观、思想政治教育理论,具有较强的青少年思想政治教育能力和青少年职业基础能力;

2.掌握青少年生存、发展和保护知识,以及相关法规与政策规定,具有青少年生存、发展和保护的法律法规与政策规定运用能力;

3.熟悉现代文化基础知识和中华优秀传统文化知识等相关知识,具有良好的语言、文字、新媒体表达能力和信息沟通能力;

4.掌握青少年生理和心理发展等相关知识,具有较强的青少年社会工作能力和青少年组织管理能力;

5.掌握社会科学、青少年工作理论与实践方法,具有初步的青少年事务管理、活动策划与组织等能力;

6.掌握共青团与少先队工作、社区服务与社区治理相关知识与实践方法,具有开展团队工作、社区服务与社区治理工作的能力;

7.掌握计算机操作知识与现代教育技术方法;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:共青团工作理论与实务、少先队工作理论与实务、青少年工作与新媒体、青少年心理测量与评估、社交礼仪与口才、社会调查方法。

专业核心课程:青少年思想政治教育实务、青少年心理咨询与辅导、青少年社会工作实务、青少年活动设计与指导、青少年事务管理、青少年创新教育。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行青少年新媒体思想政治教育、青少年个体心理咨询、青少年科普活动设计等实训。在基层共青团与少先队组织和基层社区等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:社区治理

接续专业举例

接续高职本科专业举例:社会工作、党务工作

接续普通本科专业举例:社会工作、思想政治教育

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四、推荐阅读纺织品设计专业相关内容

纺织品设计专业就业方向有哪些?

纺织品设计专业就业前景如何?

纺织品设计专业怎么样?好就业吗?

纺织品设计专业主要学什么课程?

纺织品设计专业考研方向有哪些?

纺织品设计是什么?干什么?

纺织品设计专业代码

纺织品设计专业属于哪个大类?

纺织品设计专业培养什么能力?学习哪些知识?

纺织品设计专业学习哪些知识?

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