一、全国有10所院校开设纺织品设计专业:
安徽职业技术学院、浙江纺织服装职业技术学院、成都纺织高等专科学校、**郭楞职业技术学院、盐城工业职业技术学院、浙江工业职业技术学院、山东轻工职业学院、广东职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、漯河职业技术学院。
二、纺织品设计专业全国地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 安徽职业技术学院 | 纺织品设计 | 2 | 浙江纺织服装职业技术学院 | 纺织品设计 | 3 | 成都纺织高等专科学校 | 纺织品设计 | 4 | **郭楞职业技术学院 | 纺织品设计 | 5 | 盐城工业职业技术学院 | 纺织品设计 | 6 | 浙江工业职业技术学院 | 纺织品设计 | 7 | 山东轻工职业学院 | 纺织品设计 | 8 | 广东职业技术学院 | 纺织品设计 | 9 | 常州纺织服装职业技术学院 | 纺织品设计 | 10 | 漯河职业技术学院 | 纺织品设计 |
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三、纺织品设计专业学习哪些知识
纺织品设计专业学习哪些知识:《纺织材料学》、《纺织美术基础》、《织物组织》、《纺织品CAD》、《纹织学》、《织物性能与风格》、《纺织品外贸》、《纺织材料及检测》、《纺织品检测与标准》、《现代纺纱工艺与设备》、《现代纺织材料》、《纺织品色彩与图案设计》查看详情
四、2025年开设纺织品设计专业的热门院校推荐:
1. 盐城工业职业技术学院
盐城工业职业技术学院是盐城地区第一所省属公办高职学院,是服务地方经济主战场的省级示范性综合型高职学院,是江苏省中国特色高水平高职学校、高水平专业群建设单位。学校现有教职工600多人,在校生11000多人,留学生300多人,设置纺织服装学院、智能制造学院、商学院、艺术设计学院、汽车与交通学院、建筑工程学院、药品与健康学院、信息与安全学院、非遗学院、**主义学院、体育学院、公共基础部和国际教育学院等...
2. 浙江工业职业技术学院
浙江工业职业技术学院是浙江省属全日制公办高等院校,主办单位为浙江冶金集团(杭州钢铁集团有限公司),始建于1979年。学校坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神,秉承“人本、特色、服务”的办学理念,明确“扎根绍兴、服务浙江、辐射全国、面向国际”的办学定位,弘扬“明德敬业、知行合一”的校训,坚持“珍爱教师、关爱学生、热爱学术”,致力于培养具有社会责任、匠心精神、人文情怀、创新创业能力的高素质技术技能人才...
3. 漯河职业技术学院
漯河职业技术学院是河南省首批经国家**批准成立的普通公办高等专科职业院校,国家优质高职建设院校,国家国防教育特色学校,国家首批现代学徒制试点学校,河南省高技能人才培养示范基地,省教育厅重点支持建设的首批省级示范性高职院校,河南省职业教育特色院校,河南省省级优质高等职业院校,河南省“双高校”建设单位,河南省征兵工作突出单位,河南省“三全育人”综合改革试点单位,河南省文明校园,河南省平安校园,河南省...
4. 安徽职业技术学院
安徽职业技术学院是直属于省教育厅的全日制公办普通高校。学院始创于1954年,前身是“安徽纺织技训班”。1958年在“安徽纺织技训班”的基础上建立了“安徽省纺织工业学校”和“安徽省轻工业学校”,二者是“一套机构,两块牌子”。1960年升格为“安徽纺织工学院”,开展本科教育。1999年举办高等职业教育,是**批准的安徽省首批高职院校之一。2003年,经省政府批准更名为安徽职业技术学院。2014年与合...
5. **郭楞职业技术学院
**郭楞职业技术学院成立于2002年,总占地面积1200余亩,拥有两个校区,15个二级学院。目前开设了15个专业大类下的45个高职专业,5个高本衔接的本科专业,形成了以石油化工技术、现代纺织技术、园艺技术专业群为龙头,旅游管理、电子信息工程技术、油气智能开采技术专业群为骨干,新能源汽车维修技术、学前教育专业群为补充的专业群建设体系。现有全日制高职、中职在籍学生14328人(高职14103人,中职2...
五、2025年专业查询排行榜
1. 房地产智能检测与估价专业
房地产智能检测与估价专业学习哪些知识:《房地产经济学》、《房地产测量》、《房地产项目投资分析》、《房地产验房实务》、《房地产市场营销》、《房地产代理与居间》、《房地产开发与经营》、《房地产估价理论与方法》、《房地产估价实务》、《房地产经纪实务》查看详情
2. 船舶工程技术专业
船舶工程技术专业就业方向有哪些:船舶建造类企业:船舶建造与修理工艺制定和现场施工指导能力、造船生产设计、绘制生产设计图纸、编制技术文件。查看详情
3. 电力系统继电保护技术专业
电力系统继电保护技术专业怎么样?好就业吗:电力类企业:电力系统继电保护和自动装置的安装、调试、运行、检修、维护。查看详情
4. 社区矫正专业
社区矫正专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向司法行政机关社区矫正机构工作人员和社会工作者等职业,社区矫正监管执法、社区矫正社会工作等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和刑事执行、社会工作等知识,具备监管执法、教育帮扶等能力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养,能够从事社区矫正监管执法、教育帮扶等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有社区矫正监管执法能力;
2.具有教育帮扶社区矫正对象的能力;
3.具有开展心理矫治的基本能力;
4.具有开展个案矫正的基本能力;
5.具有规范制作社区矫正文书的能力;
6.具有运用数字技术开展社区矫正工作的能力;
7.具有良好的语言、文字表达能力和沟通协调能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:**法治思想概论、宪法、法学基础、刑法、刑事诉讼法、司法行政工作概论、社会工作概论、心理学基础。
专业核心课程:社区矫正基础理论、社区矫正监管执法实务、社区矫正对象教育矫正、社区矫正对象心理矫治、社区矫正对象个案矫正、社区矫正文书制作、社区矫正信息化技术应用与维护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行社区矫正调查评估、监督管理、教育帮扶、心理矫治、个案矫正、矫正对象的接收与解除、矫正文书制作等实训。在社区矫正机构、智慧矫正中心、司法所等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:社会心理服务
接续专业举例
接续高职本科专业举例:法律、刑事矫正与管理、社会工作
接续普通本科专业举例:社区矫正、监狱学、法学
查看详情5. 机电设备技术专业
机电设备技术专业怎么样?好就业吗:本专业就业面向装备制造业、汽车制造业、钢铁生产行业、建筑施工业从事设备维修、保养、安装、管理、售后技术服务等工作。 查看详情