一、河南有1所院校开设纺织品设计专业:
漯河职业技术学院。
二、纺织品设计专业河南地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 漯河职业技术学院 | 纺织品设计 |
---|
三、纺织品设计专业就业方向有哪些
纺织品设计专业就业方向有哪些:纺织类企业:纺织面料设计、图案花型设计、纺织品物流及相关产品的设计、贸易等。查看详情
四、2025年开设纺织品设计专业的热门院校推荐:
1. 漯河职业技术学院
漯河职业技术学院是河南省首批经国家**批准成立的普通公办高等专科职业院校,国家优质高职建设院校,国家国防教育特色学校,国家首批现代学徒制试点学校,河南省高技能人才培养示范基地,省教育厅重点支持建设的首批省级示范性高职院校,河南省职业教育特色院校,河南省省级优质高等职业院校,河南省“双高校”建设单位,河南省征兵工作突出单位,河南省“三全育人”综合改革试点单位,河南省文明校园,河南省平安校园,河南省...
2. 浙江工业职业技术学院
浙江工业职业技术学院是浙江省属全日制公办高等院校,主办单位为浙江冶金集团(杭州钢铁集团有限公司),始建于1979年。学校坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神,秉承“人本、特色、服务”的办学理念,明确“扎根绍兴、服务浙江、辐射全国、面向国际”的办学定位,弘扬“明德敬业、知行合一”的校训,坚持“珍爱教师、关爱学生、热爱学术”,致力于培养具有社会责任、匠心精神、人文情怀、创新创业能力的高素质技术技能人才...
3. 安徽职业技术学院
安徽职业技术学院是直属于省教育厅的全日制公办普通高校。学院始创于1954年,前身是“安徽纺织技训班”。1958年在“安徽纺织技训班”的基础上建立了“安徽省纺织工业学校”和“安徽省轻工业学校”,二者是“一套机构,两块牌子”。1960年升格为“安徽纺织工学院”,开展本科教育。1999年举办高等职业教育,是**批准的安徽省首批高职院校之一。2003年,经省政府批准更名为安徽职业技术学院。2014年与合...
4. 成都纺织高等专科学校
学校概况成都纺织高等专科学校是四川省政府举办、直属于四川省教育厅的公办全日制高等职业院校,前身为1939年创办的国立中央技艺专科学校。在85年办学进程中,始终坚持服务轻工纺织产业初心不改、坚持走职业教育发展道路不变。现为国家示范(骨干)高职院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、四川省“双高计划”学校(A档)。学校是全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、中国非物质文化遗产传承人群研修...
5. 浙江纺织服装职业技术学院
浙江纺织服装职业技术学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通高等职业院校,是全省唯一一所以时尚纺织服装职业教育为特色的高职院校,学校前身为浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院,2004年经浙江省人民政府批准合并组建,有40余年的办学历史。学校秉持“修德、长技、求真、尚美”的校训,践行“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神,始终坚持立德树人、为党育人、为国育才,坚守纺织服装行业特色...
五、2025年专业查询排行榜
1. 计算机网络技术专业
计算机网络技术专业就业方向有哪些:网络信息类企事业单位:网络规划和方案设计,网络安装和管理,网络安全防护,服务器的配置、管理和维护,网站开发,数据库管理。查看详情
2. 房地产经营与管理专业
房地产经营与管理专业学习哪些知识:《房地产测绘》、《建筑识图与房屋结构》、《建筑工程预决算》、《房地产开发与经营》、《房地产市场营销》、《房地产投资分析》、《房地产估价与实务》、《房地产经纪与实务》、《房地产基本制度与政策》、《房地产行政管理》查看详情
3. 休闲服务与管理专业
休闲服务与管理专业学习哪些知识:《旅游市场营销》、《旅游政策与法规》、《旅游企业财务管理》、《旅游企业人力资源管理》、《旅游电子商务》、《休闲活动策划》、《导游业务》、《休闲产业营销》、《景区服务与管理》、《旅游电子商务与网络营销》查看详情
4. 金属材料检测技术专业
金属材料检测技术专业怎么样?好就业吗:毕业后可在各种车辆生产、船舶、航空航天产品生产、医疗设备生产、家电生产以及轴承、阀门、弹簧等零部件、标准件制造等金属材料成型加工企业,从事金属材料的选用、产品质量的检测检验与控制或在其他金属材料成型与控制企业从事材料质量检验及管理等有关工作。 查看详情
5. 现代农业经济管理专业
现代农业经济管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农业经理人等职业, 农业企业经营与管理、农民专业合作社经营与管理、农业 商务数据分析与应用、农产品及农资营销策划、农产品网店(实体店) 运营等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农村经济管理与会计 基础、农业产业分析、农业经济统计与大数据分析及相关法律法规等知识,具备农业企 业运营、农业经济组织管理、农产品营销等能力,具有“三农”情怀和信息素养, 能够 从事农业企业运营管理、农民专业合作社经营管理、农业商务数据收集分析与应用、农 产品及农资营销策划、农产品网店(实体店)运营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有“三农”政策法规解读与应用能力;
2. 具有农业经济调查研究与实证分析、农业大数据分析、农业经济核算能力;
3. 具有农业经济组织、农业企业开办、工商注册、银行开户和发展规划制订与实施能力;
4. 具有农业经济组织、农村集体企业经营计划制订与实施、日常运营、数字化管 理能力;
5. 具有农产品及农资市场调研、营销策划、品牌培育、客户管理、物流管理的能力;
6. 具有利用信息化手段进行农业产业、市场、客户、供应链、竞争、财务等 商务 数据分析与应用的能力;
7. 具有应用管理软件进行农业经济管理、乡村治理,并进行文字编辑、图像加工、 数据共享服务的能力;
8. 具有农业绿色生产、环境保护、安全防护、创新创业意识;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 经济基础、管理基础、会计基础、农村政策法规、现代农业技术概 论、农业经济分析、农业经济统计、农业大数据分析与应用。
专业核心课程: 农业企业经营管理、农民专业合作社经营管理、农业商务数据分析 与应用、农产品及农资营销策划、农产品门店数字化运营与管理、农产品网店运营、农 产品物流管理、农业会计实务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行农业企业经营管理、农业 商务大数据分析与应用、农产品数字营销、农产品及农资网店与实体店运营等实训。在 农业企业、农业合作经济组织、村集体经济组织、乡村管理机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 农业经济组织经营管理、网店运营推广
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代农业经营与管理
接续普通本科专业举例: 农林经济管理