体育保健与康复专业 天津大学排名

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根据软科2025年专业排行榜排序,天津体育保健与康复专业第1名:天津体育职业学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考体育保健与康复的高考生展示,体育保健与康复专业最好的大学排名以及体育保健与康复专业详解!

一、天津体育保健与康复专业排名前10的大学有:

第1名:天津体育职业学院。

二、体育保健与康复专业天津地区的大学排名榜(2025年最新一览表)

排名 院校名称 专业名称 专业排名等级
1天津体育职业学院体育保健与康复

三、体育保健与康复专业主要学什么课程

体育保健与康复专业主要学什么课程:运动解剖生理、运动康复推拿、运动疗法、理疗技术、中医传统疗法、运动机能评定与 处方、运动防护、运动营养等。查看详情

体育保健与康复专业 天津大学排名

四、2025年开设体育保健与康复专业的热门院校推荐:

1. 北京体育职业学院

北京体育职业学院是经北京市人民政府批准、**备案、由北京市体育局于2008年6月创建的高等体育职业院校,院本部坐落于丰台区光彩体育馆西侧,木樨园训练基地内;分校区位于大兴区黄村卫星城西侧,芦城训练基地内,校园环境优美,运动场馆一流,训练设施齐全。学院现设四个专业,分别是社会体育、体育运营与管理、体育保健与康复,运动训练专业。目前在校生近千人,毕业生就业率连续多年100%,位居市属高校前列。长期以...

2. 定西师范高等专科学校

甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、**及国家中医药管理局批准“卓越医生(中医)教育培养计划改革试点”高校,是西北地区唯一一所具有博士学位授予权的中医药类高校。甘肃中医药大学定西校区是学校“一校四区”办学格局的重要组成部分,是甘肃中医药大学应用型人才培养基地。定西校区的前身是2003年**批准成立的定西师范高等专科学校,2013年定西市卫生学校并入,2014年甘肃省人民...

3. 山西体育职业学院

山西体育职业学院于2004年4月14日经山西省人民政府批准设立,上级主管部门为山西省体育局。学院是目前山西省唯一的体育类高职院校,也是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才培养基地。目前学院在校生人数达到3000多人。学院现设置8个党政管理部门、2个群团组织、7个教学系部、3个教辅中心。全院目前领导班子共有6人,共配置在岗中层正职干部(副处级)18人,中层副职干部(正科级)24人。全院现...

4. 商丘职业技术学院

学校位于豫鲁苏皖四省接合部的中国历史文化名城、全国综合交通枢纽城市、有“殷商之源”之称的商丘市。学校是2001年4月经省人民政府批准、**备案的一所公办全日制综合性高等职业院校,是全国百所国家示范性高等职业院校之一,国务院批准的“地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点”试点院校,全国高等职业院校教学资源50强,国家级乡村振兴人才培养优质校;河南省特色高等职业院校,河南省优质高等职业院校,河南省...

5. 贵州护理职业技术学院

贵州护理职业技术学院前身为创建于1958年的贵州省人民医院护士学校,于2017年经贵州省人民政府批准、**备案成立,由贵州省卫生健康委员会主管。学院是贵州省护理学会理事长单位、省高等教育学会理事单位、省教育国际交流协会会员单位、省高等院校保卫工作研究会会员单位、省职业教育学会会员单位、省医学会会员单位、省养老服务人才培训基地、中国-东盟护理高质量发展联盟发起单位、国家户外运动救援科研训练基地合作...

五、2025年专业查询排行榜

1. 林草生态保护与修复专业

林草生态保护与修复专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向林草资源调查、林草环境监测、林草生态保护与修复等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和林草植物、林草生态环 境监测、林草生态保护与修复技术、林草生态保护与修复工程项目施工管理等知识, 具备 林草资源调查与监测、林草生态保护与修复方案设计与施工、林草有害生物预防与防治等 能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事林草资源调查、林草生态保护与修复方案设计、 林草生态保护与修复工程项目管理、林草有害生物防治等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有开展绿色生产、环境保护、安全施工的基本能力;

2. 具有林草植物识别与调查、林草区划、生态环境监测、生物统计等专业技能;

3. 具有林草植物种实生产、栽培管理、林草有害生物预防与防治的能力;

4. 具有不同立地条件下的林草生态保护与修复方案设计和实施能力;

5. 具有林草资源调查、环境质量监测、工程项目管理、林草植物培育与管护等领 域的数字化技能;

6. 具有较好的组织管理、团队合作、语言文字和沟通能力,具有能够开展长时间 户外工作的身心素质;

7. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 林草法规实务、无机及分析化学、环境微生物、生态学基础、森林 与草原植物、森林与草原环境、生物统计、生态安全。

专业核心课程: 林草资源调查与规划、林草 3S 技术应用、环境监测技术、植物栽 培与管理、 林草有害生物防治技术、生态保护与修复技术、生态保护与修复工程项目 管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行林草资源调查与监测、林 草 3S 技术应用、植物栽培与管理、林草有害生物防治、林草生态保护和修复方案设计 等实训。在林草资源调查、林草生态环境保护、林草生态修复行业的相关企事业单位进 行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 注册环保工程师、环境影响评价工程师

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 智慧林业技术、生态环境工程技术

接续普通本科专业举例: 林学、水土保持与荒漠化防治、野生动物与自然保护区管 理、草业科学


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2. 资产评估与管理专业

资产评估与管理专业就业方向有哪些:财务类企业:资产管理、资产评估、会计核算; 中介类公司:评估咨询、信息分析、房产评估。查看详情

3. 节电技术与管理专业

节电技术与管理是什么?干什么:节电技术与管理主要研究电子技术、能源技术、智能控制技术、节电技术等方面的基本知识和技能,进行节电产品的研发、生产、检修与管理以及楼宇、大厦节电改造方案的设计与实施等。常见的节电产品有:节电灯泡、节电器、节能插座、节能电机等。 关键词:节电 节电灯泡 节电器 节能插座查看详情

4. 建筑设备工程技术专业

建筑设备工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向建筑给排水、供热、通风空调、建筑电气等安装工程施工、管理、运行与调试等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑给排水、供热、通风空调、建筑电气工程等知识,具备中小型建筑安装工程设计、施工、运维与管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小型建筑设备工程施工图设计与建模、施工与造价、运维与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有中小型建筑安装工程施工图设计及 BIM 机电建模和施工优化的能力;

2. 具有本专业常用设备与产品选型的能力;

3. 具有编制建筑安装工程施工组织设计的能力;

4. 具有建筑安装工程造价和招投标的能力;

5. 具有进行建筑安装工程施工质量检查评定和施工安全管理的能力;

6. 具有建筑给排水、供热、通风空调和建筑电气工程系统运行管理的能力;

7. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

8. 具有运用绿色生产、节能减排和安全管理相关知识的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:建筑识图与构造、流体力学泵与风机、电工电子技术、热工学基础、建筑安装工程 CAD、工程测量。

专业核心课程:建筑给水排水工程、供热工程、制冷与通风空调工程、建筑电气工程、建筑设备施工技术、安装工程计量与计价、安装工程项目管理、建筑信息模型应用。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑采暖及给水排水系统安装、通风与空调系统安装、建筑电气工程施工、安装工程计量与计价、BIM 机电建模等实训。在设计单位、施工企业、监理企业、造价咨询公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:建造师

职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)

接续专业举例

接续职业本科专业举例: 建筑环境与能源工程、建筑电气与智能化工程

接续普通本科专业举例:建筑环境与能源应用工程、电气工程及其自动化、建筑电气与智能化、给排水科学与工


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5. 影视多媒体技术专业

影视多媒体技术是什么?干什么:影视多媒体技术主要研究数字音频技术,以及多媒体技术,录音、播音和微电影编制所需的基本知识,毕业后可在影视、电视、广播、传媒、广告、数字媒体等企事业单位,从事影视策划、摄影摄像、影视剪辑、影视后期制作以及传媒创意等相关工作。 关键词:媒体 策划 制作 摄像查看详情

六、体育保健与康复专业2025年各省大学排名

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