吉林开设关务与外贸服务专业的大学有哪些？

2025年02月17日字体大小：小中大特大

一、吉林关务与外贸服务专业的大学有0所:

答：2025年吉林没有院校招收关务与外贸服务专业的学生，因此暂无吉林关务与外贸服务专业的排名数据。

二、关务与外贸服务专业学习哪些知识

关务与外贸服务专业学习哪些知识：《经济学基础》、《管理学》、《国际贸易实务》、《物流管理基础》、《计算机网络技术》、《报关实务》、《国际货运实务》、《国际货运代理》、《国际物流法律法规》、《国际物流企业管理》、《进出口商品归类》、《国际金融》、《货代英语与函电》、《国际货运保险实务》、《国际集装箱运输》查看详情

吉林开设关务与外贸服务专业的大学有哪些？

三、2025年开设关务与外贸服务专业的热门院校推荐：

1. 安徽国际商务职业学院

安徽国际商务职业学院是一所公办全日制普通高等学校，行政上隶属于安徽省商务厅，业务上接受安徽省教育厅指导。学校位于安徽省省会合肥市，总面积470亩，建筑面积约20万平方米，学校教学设备齐全。学校办学40年来，坚持“立足商务、注重实务、精准服务”的办学定位，突出“外贸、外语、商务、服务”的办学特色，先后获评**现代学徒制试点单位、**示范性职业教育集团（联盟）培育单位、**电子商务双师培养培训基...

2. 山西国际商务职业学院

山西国际商务职业学院（以下简称“学院”）系山西省人民政府主办的全日制高职院校，隶属于山西省教育厅。其前身为山西省对外经济贸易干部学校、山西省对外经济贸易职工中等专业学校，创建于1984 年，2000年更名为山西省国际商务学校，2004年升格为山西国际商务职业学院。学院1999年至2018年连续20年获得“省直文明单位”称号，2012年至今连续获得全国、省级 “青年文明号”称号，获2019年...

3. 浙江经济职业技术学院

浙江经济职业技术学院前身为浙江省物资学校，始创于1978年12月。2000年3月，筹建浙江经济职业技术学院。2002年1月，经浙江省人民政府批准，正式建立高等职业学校，由世界500强企业物产中大集团（原浙江省物资局）创办。2010年，被评为首批国家优秀骨干高职院校。2017年7月，经浙江省人民政府批准成建制划转给浙江省机电集团，组建浙江省职教集团。2019年入选国家高职高水平专业群建设单位。学校秉...

4. 秦皇岛职业技术学院

秦皇岛职业技术学院是2001年由**批准成立的全日制普通高校，是全国文明单位、国家百所优秀骨干高职院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”中国特色高水平专业群建设单位、全国职业教育先进单位、国家职业教育导游专业教学资源库建设主持单位、第五届黄炎培职业教育奖——优秀学校奖获奖单位、首届省级文明校园。学院位于秦皇岛市北戴河区，占地面积803.06亩，建筑面积15.3万平方米。校园环境优雅，综合办...

5. 江苏海事职业技术学院

新中国优秀航运人才的摇篮江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校，是中国特色高水平高职院校和专业建设单位、全国优质专科高职院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、**第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。学校是中华人民共和国成立后第一所培养远洋船员的专门学校。初创于1951年，其前身是1951年中央人民政府交通部和全国海员总工会创办的海员训练班和19...

四、2025年专业查询排行榜

1. 化工安全技术专业

化工安全技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向安全员、特种作业人员、化工总控工等职业，化工安全生产、安全管理、应急管理和安全专业技术服务等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和化工生产及储运安全、危险化工工艺、设备结构与工作原理等知识，具备化工安全生产、安全检修操作与控制、安全管理和应急处置等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事化工安全生产控制、安全管理、应急管理和安全专业技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 能够运用化工 CAD 制图，具有相应的制图、识图能力；

2. 具有阅读安全设施设计专篇、安全评价报告等技术资料，落实安全技术措施的基本能力；

3. 具有参与安全应急救援预案编制、演练的能力，具有应急处置基本技能和组织协调能力；

4. 具有从事化工安全生产、安全检修及危险化学品储运等操作与控制的能力；

5. 具有正确使用、检查和维护安全设施、消防设施及应急救援设施的能力；

6. 具有参与现场安全生产检查和隐患排查，落实特种设备、重大危险源等安全管理规定的能力；

7. 具有风险辨识、风险评价和风险管控，收集安全信息，落实责任关怀理念，实施过程安全管理的基本能力；

8. 具有使用化工安全智能控制系统控制生产装置安全运行的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：化工安全法律法规、化学基础、化工制图及 CAD、化工单元操作、化工工艺、化工设备机械基础、电气安全、化工仪表及自动化。

专业核心课程：危险化学品及工艺安全技术、化工设备（机械）安全技术、防火防爆技术、化工过程安全管理、化工应急管理、化工安全检测与监控、安全评价技术、化工厂系统安全技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行化工单元操作、化工危险与可操作性（HAZOP）分析、事故应急处置、化工安全设施设计、事故应急演练等实训。在校企合作企业或学生签约就业企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：化工危险与可操作性（HAZOP）分析、化工精馏安全控制

接续专业举例

接续高职本科专业举例：安全工程技术、应急管理、应用化工技术、化工智能制造工程技术

接续普通本科专业举例：安全工程、化学工程与工艺

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2. 数控技术专业

数控技术是什么？干什么：数控技术主要研究数控原理和数控机床的应用、数控加工技术、数控机床的维修保养等方面的基础知识和专业技能，在数控技术领域进行设备操作、程序编制、工艺实施等。常见的有数控车床、数控铣床、数控钻床、数控镗床、数控磨床、数控插齿床、数控镗铣床、数控凸轮磨床、数控磨刀机、数控曲面磨床等。关键词：数控机床加工操作查看详情

3. 智能建造技术专业

智能建造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业，建筑智能化施工等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑结构、建筑构造、建筑信息模型建模、工程测量、大数据分析、电工电子原理、自动控制等知识，具备建筑信息模型应用、分部分项工程方案编制、测量放线、建筑机器人操作与管理、工程质量与安全管理、工程质量检测与评定、物联网及信息化技术应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事建筑智能化施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用智能测量技术知识，完成智能化施工放线和数据处理的能力；

2. 具有编写基本程序，规划机器人工作路线、工作方式等的能力；

3. 具有运用建筑信息模型进行多专业协同设计、施工方法与工艺模拟、工程进度控制与优化、工程计量与计价、工程质量检测等的能力，具有项目信息化管理的能力；

4. 具有运用测绘、机械、电气、自动控制、土木工程等知识，编制分部分项工程施工方案并组织指导施工的能力；

5. 具有按照有关进度、质量、安全、造价、环保和职业健康的要求，科学组织、指导智能化施工，并处理施工中一般技术问题的能力；

6. 具有运用智能化设备进行工程质量检测，并对数据进行分析的能力；

7. 掌握建设工程法律法规，具有绿色施工、安全防护、质量管理意识；

8. 具有一定的创新能力，能够适应建筑业数字化转型升级；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：智能建造技术导论、建筑构造与识图、建筑结构、BIM 建模技术、建筑力学、大数据与云计算、电工电子基础、自动控制技术。