一、河南有2所院校开设关务与外贸服务专业:
河南工业贸易职业学院、河南交通职业技术学院。
二、关务与外贸服务专业河南地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 河南工业贸易职业学院 | 关务与外贸服务 | 2 | 河南交通职业技术学院 | 关务与外贸服务 |
---|
三、关务与外贸服务专业培养什么能力?学习哪些知识
关务与外贸服务专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向报关员、报检员、关务师、归类师等职业,通关单证处理与复核、通关现场操作、国际货运代理现场操作、客户服务与质量监控、国际物流、关务策划与咨询、AEO认证服务、保税加工与保税物流服务、跨境贸易合规管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和海关监管、商品归类规则、完税价格审定及原产地认定、国际物流、AEO认证体系、保税制度及相关法律法规等知识,具备国际贸易单一窗口操作、通关现场操作、关务服务、保税服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事报关单填制与复核、进出口商品归类、进出口税费核算、通关服务、关务咨询、AEO认证服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有“国际贸易单一窗口”系统操作的能力;
2.具有运用国际规则进行商品归类的能力;
3.具有完成进出口税费筹划的能力;
4.具有提供国际货运代理服务的能力;
5.具有提供跨境贸易通关服务的能力;
6.具有提供AEO认证服务的能力;
7.具有信息技术、数字技术等应用能力;
8.具有国际沟通及协调的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:国际贸易理论与实务、通关基础(含海关相关法律与国际规则)、现代物流管理、跨境电子商务、AEO认证管理、国际商务数据分析与管理、行业职业能力。
专业核心课程:通关实务、国际货运代理实务、进出口商品归类实务、进出口税费核算实务、出入境安全与管制实务、跨境贸易合规管理、通关单证实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行国际贸易单一窗口操作、商品归类操作、税费核算操作等实训。在报关企业、进出口企业、保税加工企业、保税物流企业、国际货运代理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:国际经济与贸易、跨境电子商务
接续普通本科专业举例:海关管理、国际经济与贸易、国际商务、跨境电子商务、文化产业管理
四、2025年开设关务与外贸服务专业的热门院校推荐:
1. 山东水利职业学院
山东水利职业学院是一所省属公办全日制普通高校,是以水利为特色,以工科为优势的高职院校,具有66年职业教育办学历史。学校始终坚持“以人为本、以水为魂”的办学理念,秉承“上善若水、海纳百川”的校训,遵循“水利特色、工科优势、凝练品牌、强化服务”的办学思路,确定了“立足水利、面向社会、服务一线”的办学定位。学校是全国优质水利高等职业院校、全国水利高等职业教育示范院校、全国职业院校魅力校园、国家级职业教育...
2. 上海民远职业技术学院
上海民远职业技术学院筹建于1998年。2003年经上海市人民政府审核批准建校,成为具有独立颁发大专学历文凭资格的全日制民办普通高等学校。2021年通过上海市民办学校分类管理转设工作成为营利性民办高校。 学校拥有智能工程、经济管理、新媒体、文化旅游、**主义5个二级学院以及继续**、公共基础部,开设跨境电子商务、酒店管理与数字化运营、机电一体化、新能源汽车技术、智能医疗装备技术、工业...
3. 苏州工业园区职业技术学院
江苏省中国特色高水平高职学校培育单位、全国百所“国家示范性高等职业院校”之一——苏州工业园区职业技术学院(简称IVT),坐落于中国最具竞争力的国家级开发区——中新合作苏州工业园区,由新加坡前总理吴作栋先生亲自提议,1997年经江苏省人民政府批准设立。学校成功借鉴新加坡南洋理工学院的办学模式,形成了混合所有制办学、校企深度融合、国际合作交流三大办学特色。学校遵循“国际职教理念、本土创新实践、区域成果...
4. 兰州职业技术学院
兰州职业技术学院是兰州市政府所属的全日制普通高等职业院校。现有总校区、雁儿湾校区、桃林校区3个校区,占地面积462亩。设10个二级学院、3个教学部。在校生一万三千余人,教职工774人,副高职称以上教师262人,教师中博士、硕士研究生376人。经甘肃省政府批准,在学院挂牌成立了甘肃工商技师学院。以学院为牵头单位,组建了“甘肃省学前教育职业教育集团”,以学院和甘肃省文化产权交易中心为联合牵头单位,组建...
5. 武汉软件工程职业学院
武汉软件工程职业学院是武汉市人民政府主办,面向全国招生的全日制综合性高等职业院校。学校是“国家优质专科高等职业院校”“国家示范(骨干)高职院校”“全国示范性软件职业技术学院”、湖北省“双高校立项建设单位”(A档);是“国家软件技术实训基地”,**等六部委确定的“计算机应用与软件技术”“汽车运用与维修”技能型紧缺人才培养培训基地,国家级职业教育“双师型”教师培训基地、国家大数据技术专业资源库建设牵...
五、2025年专业查询排行榜
1. 兽药制药技术专业
兽药制药技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向化学合成制药工、兽药制造工等职业,兽用化学原料药生产、中药材深加工、兽用药物制剂生产、兽药质量检测等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药物化学、动物药理、仪器分析、兽药制剂等知识,具备化学合成药物生产、中药炮制与提取、兽药制剂生产和质量控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事化学药物合成、中药提取、抗生素发酵、兽药制剂生产、兽药质量检测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有抗生素、化学合成药物等原料药的生产能力;
2.具有中药材鉴别、中药炮制和中药提取分离的能力;
3.具有兽用化学药品、中药制剂的生产能力;
4.具有兽用化学药品、中药制剂的质量检验与分析能力;
5.具有兽用生物制品生产和质量检验与分析能力;
6.具有智能化生产设备和现代化检验仪器操作与使用能力;
7.具有进行兽药绿色生产、生产过程的安全防护和质量管控的能力;
8.具有对兽药领域新知识、新技术技能的学习应用能力和对数字技术、信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:药物化学、微生物技术、仪器分析、兽医概论、中兽医基础、动物
药理。
专业核心课程:药物合成技术、中药提取分离技术、发酵制药技术、兽用化学药品生产、中药制剂生产、兽用生物制品生产、兽药检测技术、智能化制药设备操作与维护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行兽用化学原料药生产、中药炮制和提取、兽药制剂生产、兽用生物制剂生产等实训。在化学制药企业、兽药制剂生产企业、兽用生物制品生产企业、中兽药生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:药物制剂生产
接续专业举例
接续高职本科专业举例:制药工程技术、动物药学
接续普通本科专业举例:药物制剂、制药工程、动物药学
2. 护理专业
护理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向护士等职业,整体护理和疾病预防保健等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和护理学知识,具备熟练运用基本护理技术等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事整体护理及疾病预防保健等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有熟练运用基本护理技术和专科护理技术的能力;
2.具有依照护理规范和程序对护理对象实施整体护理的能力;
3.具有辨识急危重症并参与救治的能力;
4.具有运用循证护理思维分析和解决护理中技术问题的能力;
5.具有为个体、家庭、社区等实施健康保健服务的能力;
6.具有识别突发公共卫生事件并参与应急处置的能力;
7.具有运用现代化信息资源和手段提升护理服务的能力;
8.具有依照卫生法律法规与护理伦理依法行护的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、生物化学、病原生物与免疫学、护理学导论。
专业核心课程:健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行护理基本技术、健康评估、临床各专科护理等实训。在卫生行业的二级甲等以上综合医院及社区卫生服务中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:护士执业资格
职业技能等级证书:老年照护、母婴护理、幼儿照护、医养个案管理、产后恢复
接续专业举例
接续高职本科专业举例:护理、医养照护与管理
接续普通本科专业举例:护理学、助产学
3. 机械设计与制造专业
机械设计与制造专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向机械设计工程技术人员、机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人员等职业,机械设计、工艺编制、数控编程与机床操作、质量检测等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械产品及其零部件设计、数字化设计、机械加工与数控工艺、公差配合与测量、机电设备控制与维修等知识,具备机械系统、机械零部件结构设计与优化、制造工艺编制、产品质量检验、设备调试与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事产品的结构设计、数字化设计、机械加工、零件制造工艺编制、产品检验与质量控制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有机械产品结构设计、机械系统设计的能力;
2.具有机械产品结构优化分析、机械系统仿真、产品性能虚拟测试的能力;
3.具有编制机械零件工艺、数控工艺、数控加工程序以及机械装配工艺的能力;
4.具有机械产品质量检验、检测设备操作、制订检验检测方案的能力;
5.具有机电设备自动化系统、自动化智能化设备调试与维护的能力;
6.具有解决现场技术问题、实施现场管理的能力;
7.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8.掌握生产制造领域相关法律法规,能够进行绿色生产、环境保护、安全生产;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、工程力学、工程材料及热成型工艺、电工电子技术、液压与气压传动。
专业核心课程:机械设计基础、数字化设计基础、机械系统设计、产品三维造型与结构设计、机械制造工艺、数控加工编程与操作、精密测量技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械工程基本训练、机械设计课程设计、机械零件测绘、液压与气动元件选用及系统设计、数控编程与数控机床操作、机械加工工艺编制与工装夹具设计、精密测量技术、工业机器人编程与仿真等实训。在装备制造行业的机械设计与工业产品制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 数控车铣加工、多轴数控加工、工业机器人操作与运维、机械产品三维模型设计、数控设备维护与维修、机械数字化设计与制造、精密数控加工
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 机械设计制造及自动化、数控技术、机械电子工程技术
接续普通本科专业举例:机械设计制造及其自动化、机械工程、机械工艺技术、机械电子工程
4. 道路养护与管理专业
道路养护与管理专业学习哪些知识:《工程制图与CAD》、《理论力学与材料力学》、《工程地质与土工试验》、《工程测量》、《道路建筑材料试验检测》、《路基路面养护》、《路基病害整治》、《桥梁隧道养护》、《交通安全设施的养护》、《养护工程施工管理》查看详情
5. 现代家政服务与管理专业
现代家政服务与管理专业主要学什么课程:基础营养学、家庭管理学、家庭护理技术、中西餐制作、婴幼儿保育与教育、膳食营养与配餐等。查看详情