内蒙古开设计量测试与应用技术专业的大学有哪些？

一、内蒙古计量测试与应用技术专业的大学有0所:

答：2025年 内蒙古没有院校招收计量测试与应用技术专业的学生， 因此暂无内蒙古计量测试与应用技术专业的排名数据。

二、计量测试与应用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

计量测试与应用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向计量工程技术人员，检验、检测和计量服务人员，检验试验人员等职业，计量检 定、校准、检测、检验、测试、测量、监督、管理， 计量器具维护、使用、开发等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计量基准与计量标准、 计量法律法规、量值比对与量值传递、计量管理等知识，具备计量检定、校准、检验、 检测，计量器具安装、调试、使用、维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事 计量操作、计量器具维护使用、计量管理、计量检测仪器与系统研制开发等工作的高素 质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用现代工具发现、分析、解决计量测试问题的能力；

2. 具有从事力学、热工、电学等工种的计量校准工作， 对计量检定结果进行数据 处理，出具计量检定证书的能力；

3. 具有正确使用、维护、保养计量器具的能力；

4. 具有开展计量器具量值传递和溯源的能力；

5. 具有在计量工作中运用新技术解决实际测试问题的能力；

6. 具有设计检测方案、选择测量设备和测试方法的能力；

7. 熟悉计量监督法律法规，具有质量管理、环境保护等意识，具有与检验、 检测 和计量服务等岗位发展相适应的职业素养；

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 工程制图、电工技术、电子技术、误差理论与数据处理、计量基础 知识、传感器应用技术、电子测量技术。

专业核心课程： 计量管理、计量仪器与检测、计量器具使用与维护、力学计量、电 学计量、热工计量、几何量计量、计量自动化系统。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计量检定操作、计量器具 维护使用、计量检测仪器与系统研制开发、计量自动化等实训。在装备制造企业计量部门、政府计量行政单位、第三方计量检测机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代测控工程技术

接续普通本科专业举例： 测控技术与仪器

三、2025年开设计量测试与应用技术专业的热门院校推荐：

1. 山西同文职业技术学院

山西同文职业技术学院是2004年5月经山西省人民政府批准设立、国家**正式备案的高等职业技术院校。学院位于三晋腹地、晋商之乡、三贤故里、清明寒食之乡——介休市。学院东临平遥古城，西接汾河之畔，南眺绵山风景区、大运高速公路和大西高铁线，北连108国道，交通便捷，经济文化发达，气候环境宜人。学院占地20余万平方米、校舍建筑面积10万平方米，建筑面积 10万平方米，固定资产总值 3 亿余元。现有馆藏图...

2. 杭州职业技术学院

杭州职业技术学院系杭州市人民政府主办的全日制高职院校，其前身是由杭州市经委系统所属的杭州机械、化工、纺织、丝绸、轻工、西湖电子等六所学校合并而成的杭州职工大学，1998年筹建，2002年正式建立。2010年被评为浙江省“示范性高职院校”，2015年以优秀等级通过**、财政部验收，成为“国家骨干高职院校”，2016年成为浙江省优质高职院校建设单位，2019年被评为“国家优质高职院校”。2019年1...

四、2025年专业查询排行榜

1. 展示艺术设计专业

展示艺术设计专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向会议、展览及相关服务、博物馆、群众文体活动、建筑装饰和装修等行业的会展设计、会展策划、卖场设计、展馆设计等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和展示艺术设计美学基础、设计规范、设计流程、制图标准等知识，具备展示艺术设计及表现、材料与施工技术应用、工程造价与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事会展设计、会展策划、展馆设计、卖场设计等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有数字化设计技能，适应数字经济发展新需求的展示艺术设计服务能力；

2.具有使用计算机辅助设计的能力；

3.具有展示设计的空间造型能力；

4.具有展示设计的版面设计能力；

5.具有对展览工程项目进行项目管理的能力；

6.具有展览现场施工应变的能力；

7具有进行市场调查，从事展览项目营销的能力；

8具有美育知识及一定的审美鉴赏能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：造型基础、数字图形、设计创意、空间形态基础、工程制图、品牌形象设计、会展策划设计。

专业核心课程：会展设计与策划、文化类展馆设计、商业展示设计、虚拟展厅设计、展示道具设计、施工图设计、材料与工艺、工程概预算。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行会展设计、会展策划、展馆设计、卖场设计等实训。在会议、展览及相关服务行业的会议及展览服务、工艺美术与创意设计、虚拟现实工程技术等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字创意建模、数字媒体交互设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例：展示艺术设计、环境艺术设计

接续普通本科专业举例：环境设计

2. 稀土材料技术专业

稀土材料技术专业就业方向有哪些：主要面向新材料、航空航天、轨道交通等行业，能在稀土材料开发与应用、稀土冶金与分析、稀土采矿及矿物加工等领域从事科学研究、技术开发、管理与经营、工程设计、生产的高级专门人才。查看详情

3. 应用英语专业

应用英语专业学习哪些知识：《综合英语》、《英语阅读》、《英语写作》、《科技英语翻译》、《现代汉语语法与写作》、《计算机协同翻译基础》、《语料库加工技术》、《fireworks图像处理》、《Flash软件应用》、《Dreamware网站制作》、《办公软件在协同翻译中的应用》、《计算机协同翻译软件应用》、《DTP技能训练》查看详情

4. 环境地质工程专业

环境地质工程专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水工环地质工程技术人员、矿山环保复垦工程技术人员和地质勘查人员等职业， 水工环地质勘查、矿山环境地质调查与生态修复等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和环境地质、灾害地质、 矿山生态修复和水文地质及相关法律法规等知识，具备环境地质调查、灾害地质调查、 矿山生态修复工程识图与施工、水文地质勘查等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够 从事地质环境调查与评价、地质灾害调查与评价、矿山生态修复工程施工和水文地质勘 查等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识别、调查常见环境地质问题， 并进行环境地质测绘的能力；

2. 具有应用地质制图及数据分析专业软件编制环境地质评价图、建立环境地质调 查数据库的能力；

3. 具有常见地质灾害地质测绘和勘探工程现场布置、技术管理与编录的能力；

4. 具有常见地质灾害成因机理分析与稳定性评价的能力；

5. 具有水文地质测绘、水文地质试验和水文地质勘探工程现场管理与编录的能力；

6. 具有地下水质量评价、地下水水量计算的能力；

7. 具有矿山地质环境调查与矿山生态修复工程施工的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 地质基础、矿物岩石、构造地质、土力学计算及工程应用、地貌及 第四纪地质、地质制图、航测与遥感解译、水文地质基础。

专业核心课程： 资源与环境信息技术、环境地质评价、地质灾害调查与评价、地质 灾害防治技术、水文地质勘察、生态修复技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行地质认知、地质灾害认识、 地质制图与数据库建设、区域环境与水文地质调查、地质灾害勘查与治理、矿山生态修 复工程识图等实训。在环境地质技术服务公司、地质调查院等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 资源勘查工程技术、环境地质工程

接续普通本科专业举例： 地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程

5. 政府采购管理专业

政府采购管理专业就业方向有哪些：国家机关：政府采购、风险控制、监管； 代理机构：项目经理、项目经理助理、采购。查看详情

五、计量测试与应用技术专业2025年各省大学排名