陶瓷设计与工艺专业 湖南大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，湖南陶瓷设计与工艺专业第1名：湖南工艺美术职业学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考陶瓷设计与工艺的高考生展示，陶瓷设计与工艺专业最好的大学排名以及陶瓷设计与工艺专业详解！

一、湖南陶瓷设计与工艺专业排名前10的大学有:

第1名：湖南工艺美术职业学院、第2名：湖南科技职业学院。

二、陶瓷设计与工艺专业湖南地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、陶瓷设计与工艺专业怎么样？好就业吗

陶瓷设计与工艺专业怎么样？好就业吗：设计类企业：室内外艺术品陈设设计； 陶瓷类企业：陶瓷设计、陶艺制作、产品开发及营销。查看详情

四、2025年开设陶瓷设计与工艺专业的热门院校推荐：

1. 无锡工艺职业技术学院

无锡工艺职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制普通高等学校，是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高等职业院校、**高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。先后获得江苏省五一劳动奖状、江苏省文明校园、江苏省平安校园等荣誉称号。学校肇始于1933年创办的江苏省宜兴初级陶瓷科职业学校，历经江苏省立宜兴陶瓷科职业学校、陶都工业大学、江苏省宜兴陶瓷工业学校、江苏省宜兴轻工业学校等办学阶段，...

2. 汝州职业技术学院

汝州职业技术学院是2020年经省政府批准、国家**备案，具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办高等职业院校。学校位于有“汝瓷之都、曲剧故乡”美誉的河南省汝州市科教园区。科教园区是汝州市委、市政府打造的现代化教育新城，总投资约30亿元，园区总规划面积9000亩，主要分为四个功能区：普教区、职教区、科研实训区和公共服务区。汝州职业技术学院是一所高起点的专科院校，总占地面积1000余亩，建筑面积20...

3. 铜川职业技术学院

铜川职业技术学院是隶属于铜川市人民政府的一所集高等职业教育、成人学历教育和非学历教育、继续教育等办学任务为一体的公办普通高等职业院校，承担着健全铜川职业教育体系、建设技能型社会的重要职责和构建铜川终身教育体系、建设学习型社会的历史使命。学院2004年经陕西省人民政府批准设立，由原铜川师范学校、铜川市职工卫校、铜川教育学院、铜川电大四校合并组建，2005年9月正式挂牌运行。学院先后于2010年12月...

4. 齐齐哈尔高等师范专科学校

齐齐哈尔高等师范专科学校前身为始建于1906年（清光绪三十二年）的省立第一师范学校，坐落在被誉为“世界大湿地，中国鹤家乡”的国家重要装备工业基地、中国绿色食品之都——齐齐哈尔，素有“龙江师范第一校”的美誉。2003年，经**批准，将原齐齐哈尔市幼儿师范学校、市教育学院和1947年**同志亲笔题名“萌芽学校”的克山师专部分资源融入，建成全日制普通高等专科学校。办学历史悠久、文化底蕴深厚、教育教学...

5. 郑州财税金融职业学院

郑州财税金融职业学院是河南省政府批准成立的一所专科层次的普通公办高等职业院校，坐落于千年商都、中国都城建制的创始之地--郑州市管城回族区。是一所聚焦技能型人才培养，突出立德树人、突出特色立校，以财会金融类学科为主，兼有经、管、工、文、艺学科门类，在全省具有较高声誉和知名度的财经类高职院校。历史沿革学院办学历史可追溯至1968年停办的郑州市财贸学校，1979年市编委批准恢复郑州市财贸学校并更名为郑州...

五、2025年专业查询排行榜

1. 网络舆情监测专业

网络舆情监测专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向网络舆情监测专员、网络与信息安全管理员等职业，舆情信息追踪与引导、危机公关、新媒体运营、舆情市场开发等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和前沿的网络信息传播、国家信息安全、新闻宣传相关的法律法规、网络信息检索与采集等知识，具备信息检索、数据处理、舆情分析及研判处置等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络信息监测、舆情引导、危机公关、新媒体运营等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有熟练使用常用搜索引擎和统计分析软件的能力；

2.具有根据有关法律法规制订网络舆情监测方案的能力；

3.具有根据要求开展网络信息采集、分类、统计与舆情分析的能力；

4.具有使用常用网络舆情系统进行舆情监测、预警、追踪、预判及分析的能力；

5.具有一般舆情事件预警、研判、应急处置及提供公关处理方案的能力；

6.具有舆情专题选题、策划、采编、审校和新媒体运营能力；

7.具有根据政策和形势变化及时调整网络舆情监测方案和处理办法的能力；

8.具有将大数据、人工智能等现代信息技术应用于网络舆情监测领域的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：舆论学原理与应用、网络传播学概论、新媒体概论、网络舆情管理实务、社会心理学、互联网络传播政策与法规、新媒体与社会治理。

专业核心课程：常用统计软件应用、网络信息检索与采集、网络舆情抽样与统计、网络危机传播管理实务、新媒体数据分析与应用、网络舆情报告写作、新媒体运营。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行网络舆情监测方案写作、网络舆情热点追踪、网络舆情抽样与统计、网络信息制作与发布等实训。在各类政府机关、企事业单位有关网络信息安全、公关管理等部门进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：舆情监测与分析、互联网内容风控、媒体融合运营

接续专业举例

接续高职本科专业举例：行政管理

接续普通本科专业举例：公共关系学

2. 橡胶智能制造技术专业

橡胶智能制造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向橡胶制品生产人员等职业，橡胶生产与管理、研发辅助、检测与品控、营销与售后等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和橡胶智能制造基础、配方设计与优化、生产工艺智能控制与运行等知识，具备橡胶智能制造、原材料与产品性能测试及分析、设备运行与管理、数字管理和应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够应用数字化、智能化技术从事现代橡胶生产与管理、检验检测与管理、配方、产品工艺优化、产品销售和售后服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有根据橡胶制品加工性能和物理机械性能的要求，选择合适的橡胶原材料进行初步配方设计评价和优化调整的能力；

2.具有运用橡胶现代生产技术与方法进行配合与塑混工艺运行和管理，并根据生产要求编制和运用工艺规程等文件的能力；

3.具有运用橡胶现代生产技术与方法进行挤出和压延工艺运行和管理，并根据生产要求编制和运用工艺规程等文件的能力；

4.具有运用橡胶现代生产技术与方法进行成型和硫化工艺运行和管理，并根据生产要求编制和运用工艺规程等文件的能力；

5.具有依据相关标准、规范进行橡胶原材料及制品鉴别、分析与测试的能力；

6.具有初步进行常见橡胶制品结构设计优化、生产管理和质量控制的能力；

7.具有设备维护保养及初步排除故障的能力，具有对装置进行数字管理与应用的

能力；

8.具有开展橡胶制品制造安全、环保、经济和清洁生产的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图及CAD、机械基础、智能制造基础、高分子材料化学基础、高分子物理、数据库技术与应用。

专业核心课程：橡胶材料与配方、配合与塑混炼智能制造技术、挤出与压延智能制造技术、成型与硫化智能制造技术、橡胶分析与测试、橡胶制品结构设计。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行橡胶智能生产、橡胶分析与测试等实训。在橡胶制品企业、研究机构、生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：化工危险与可操作性(HAZOP)分析

接续专业举例

接续高职本科专业举例：高分子材料工程技术、新材料与应用技术、应用化工技术

接续普通本科专业举例：材料科学与工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、化学工程与工艺

3. 服装陈列与展示设计专业

服装陈列与展示设计专业学习哪些知识：《服装效果图》、《服装展示设计》、《时装推广与品牌创造》、《服装风格设计》、《服装计算机设计操作》、《服装跟单》、《服装结构设计》、《服装材料》、《立体裁剪》、《创意服装设计》、《品牌服装设计》查看详情

4. 生态地质调查专业

生态地质调查专业怎么样？好就业吗：面向地质调查员、水工环地质工程技术人员、水资源工程技术人员等职业，生态环境地质调查、矿山生态环境调查与评价、土地质量调查、水资源综合调查与评价等岗位(群)查看详情

5. 宝玉石鉴定与加工专业

宝玉石鉴定与加工专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向宝玉石检测员、珠宝首饰加工员、新媒体运营员、珠宝首饰营销员等职业， 检 测服务、珠宝首饰加工和珠宝首饰零售等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和珠宝玉石鉴定、钻石 分级、珠宝首饰加工、珠宝首饰营销及相关法律法规等知识，具备珠宝玉石首饰检测、 品质分级、制作加工和营销能力，具有较高审美意识、工匠精神和信息素养，能够从事 贵金属首饰与宝玉石检测、珠宝首饰加工、新媒体运营、珠宝首饰营销工作的高素质技 术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有肉眼鉴别常见宝石晶体矿物、珠宝玉石的能力；

2. 具有熟练使用常见珠宝鉴定仪器，对常见珠宝玉石进行鉴定的能力；

3. 具有对钻石进行 4C 分级及评价的能力；

4. 具有独立或协作进行宝石琢磨、玉石雕刻、首饰制作的能力；

5. 具有珠宝首饰营销及管理的能力；

6. 具有适应珠宝首饰产业发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 矿物岩石鉴定、消费者心理与行为、宝玉石鉴定仪器应用、宝玉石 文化、宝玉石美术基础、市场营销基础。

专业核心课程： 珠宝玉石鉴定、贵金属首饰检验、玉石鉴赏与评价、钻石鉴定与分 级、宝石加工与工艺、首饰制作工艺、珠宝首饰营销。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行珠宝市场考察、宝玉石综 合鉴定、钻石 4C 分级、珠宝玉石加工、珠宝营销等实训。在珠宝质检站、首饰加工厂、 珠宝销售公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 珠宝玉石鉴定、贵金属首饰制作与检验

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 资源勘查工程技术

接续普通本科专业举例： 宝石及材料工艺学

六、陶瓷设计与工艺专业2025年各省大学排名