一、智慧健康养老服务与管理专科/高职专业是什么?
专业介绍:老年服务与管理主要研究健康护理、健康促进、机构经营与管理等方面的基本知识与操作技能,熟悉国家养老产业政策法规,了解老龄事业的前沿知识和应用前景,掌握现代康复治疗与中医康复知识,具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理能力。例如:对老年人的生活进行规划,组织社团活动。 关键词:老年 服务 管理 护理。
二、智慧健康养老服务与管理专科/高职毕业后做什么?
未来就业:养老类机构:老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划开发与设计。。
三、智慧健康养老服务与管理专业属于
专业大类:公共管理与服务大类
专业类:公共服务类
层次:专科/高职
专业代码:590302
学制:三年
毕业后授予学位

四、2025年专科/高职开设智慧健康养老服务与管理专业的热门院校推荐:
1. 哈尔滨职业技术大学
哈尔滨职业技术学院是哈尔滨市政府主办的一所全日制综合性高等职业院校,其前身可追溯至1956年成立的哈尔滨市商业职校。自2002年起,学院由原哈尔滨市经济管理干部学院、哈尔滨市建设职工大学、哈尔滨市财贸职工大学、哈尔滨市职工轻工学院、哈尔滨市科技职工大学、哈尔滨市机电职工大学、哈尔滨机电工程学校、哈尔滨市职工医学院等八所院校合并组建而成。学院现有总院、学府、新阳、景阳四个校区,总占地面积1835亩,...
2. 大连枫叶职业技术学院
大连枫叶职业技术学院是辽宁省政府批准、国家**备案的普通高等职业院校,坐落于风光秀丽、钟灵毓秀的大连市大黑石国家旅游度假区。背倚青山、面朝大海的花园式海景校园,为培养莘莘学子具有海一样豁达、坚韧、拼博的品格营造了良好的育人环境。学院现有在校生10000余人,设有财经商贸系、现代服务系、信息工程系、装备技术系、医养康护系,大连新港通关技工学校——“五系一校”,开设44个社会急需及热门专业。学生在校...
3. 宝鸡职业技术学院
宝鸡职业技术学院是2003年4月经陕西省人民政府批准,**备案的一所公办全日制普通高等职业院校,地处华夏始祖炎帝故里、周秦文化发祥地、中国西部工业重镇、陕西省第二大城市——宝鸡市。学院有120年的办学历史,继承了陕西凤翔师范学校(1902年)、宝鸡市卫生学校(1934年)、宝鸡市中医药学校(1952年)、陕西省宝鸡农业学校(1959年)、宝鸡市工业学校(1964年)、宝鸡市财经学校(1978年)...
4. 晋中师范高等专科学校
晋中师范高等专科学校是一所以培养小学、学前教育师资为主的市属高校。学校前身是与共和国同龄的山西省太谷师范学校和成立于1985年的山西省太行师范学校。2010年3月,学校在全省16所中幼师学校中率先独立升格,经国家**批准设置为师范高等专科学校,实现了跨越发展。建校70余年来,学校始终秉承“爱满天下”的校训,“向真、崇和、致远”的校风、“严谨、博雅、垂范”的教风和“乐学、善思、践行”的学风,为社会...
5. 四川汽车职业技术学院
四川汽车职业技术学院成立于1979年,是一所全日制普通高等专科职业院校。是“全国职业教育先进单位”、“国家级汽车实训基地”、“四川省文明单位"、“四川省社会组织先进集体”、“四川省现代学徒制首批试点单位”、“1+X证书制度全国首批试点单位”、“大学生创新创业优秀工作站”。 学校占地面积998亩(规划500亩),建筑面积163112平方米,馆藏图书56.5万册,教学仪器...
五、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 戏曲音乐专业
戏曲音乐是什么?干什么:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和戏曲发展历史、剧种音乐规律、剧种音乐套腔和创腔等知识,具备戏曲音乐演(伴)奏、剧目音乐编创、文化活动策划与组织等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事戏曲音乐演(伴)奏、戏曲传承、群众文化活动服务、文化艺术教学与培训等工作的高素质技术技能人才。查看详情
2. 船舶通信装备技术专业
船舶通信装备技术专业学习哪些知识:《航海仪器》、《GMDSS通信设备》、《船舶导航仪器设备安装与维护》、《GMDSS设备操作与维护》、《船用通信设备综合实训》、《船舶通信系统》、《船舶局域网技术及应用》、《高频电子线路》、《GPS海图绘制实训》、《船舶电气控制技术实训》、《无线电调试工技能实训》查看详情
3. 大气探测技术专业
大气探测技术专业怎么样?好就业吗:气象类企事业单位:气象探测、天气预报,气象装备使用、维护,气象预警预报、气象服务。查看详情
4. 硅材料制备技术专业
硅材料制备技术专业学习哪些知识:《半导体硅材料基础》、《化工操作单元技术》、《多晶硅生产技术》、《硅材料检测技术》、《化工仪器仪表自动化》、《电气控制及DCS技术》查看详情
5. 设施农业与装备专业
设施农业与装备专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农业技术员、农作物植保员等职业,农业设施设计与建造、设施农业生产与管 理、设施农业生产装备应用与运维、设施农业系统集成与运维等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和植物生长环境、设施 作物栽培、水肥一体化技术、设施农业装备、农业物联网等知识,具备设施农业生产与管理、设施农业装备应用、设施农业系统集成等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够 从事农业设施设计与建造、设施农业生产与管理、设施农业装备应用与运维、设施农业 系统集成与运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有设施农业项目的规划、设计与建造能力;
2. 具有花卉、蔬菜、果树等设施条件下的育苗、栽培、养护、收采等能力;
3. 具有农业设施设备及农用机器人的操作应用和运维能力;
4. 具有应用现代农业信息技术对设施农业环境进行监测与控制的能力;
5. 具有参与节水灌溉及水肥一体化项目设计、施工、应用与运维的能力;
6. 具有设施农业物联网系统应用及运维的能力;
7. 具有设施农业生产组织、管理和经营的能力;
8. 具有对设施农业新知识、新技术技能的学习应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 植物与植物生理、植物生长环境、设施农业工程、农业电工电子技 术、农业物联网技术、传感器与检测技术、设施农业安全管控技术。
专业核心课程: 农业设施设计与建造技术、设施农业生产技术、农业机械装备应用、 设施农业环境监测与调控、农机电气控制、农业物联网工程建造、节水及水肥一体化技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行农业设施设计与建造、设 施农业生产与管理、设施农业生产装备应用与运维、设施农业系统集成与运维等实训。 在农业企业、大中型家庭农场、农业园区、设施农业装备制造企业、农业机械制造企业、 设施农业安装企业、农业物联网科技企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 物联网智慧农业系统集成和应用、无人机航空喷洒
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 智慧农业技术
接续普通本科专业举例: 设施农业科学与工程、农业智能装备工程