一、河北有1所院校开设理化测试与质检技术专业:
河北机电职业技术学院。
二、理化测试与质检技术专业河北地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 河北机电职业技术学院 | 理化测试与质检技术 |
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三、理化测试与质检技术是什么?干什么
理化测试与质检技术是什么?干什么:理化测试与质检技术主要研究超声检测、射线检测、表面检测、化学分析等方面的基础知识和技能,在理化测试与质检技术领域进行测控仪表及装置的检定、安装、检修、调试;通用产品质量检测及鉴定;无损检测及质量鉴定;产品质量评价、商检、技术监督等。理化检验主要用于商品的成分、结构、物理性质、化学性质、安全性、卫生性以及对环境污染和破坏性等方面的检验。 关键词:化学 物理 检验 质量查看详情
四、2025年开设理化测试与质检技术专业的热门院校推荐:
1. 中山职业技术学院
中山职业技术学院位于我国伟大民主革命先行者孙中山先生的故乡——广东省中山市,是市政府投资兴办的全日制普通高等学校,占地810亩。始建于2004年12月,是“国家优质专科高等职业院校”“全国示范性职业教育集团(联盟)培育单位”“广东省示范性高等职业院校”“广东省一流高职院校建设单位”和“省域高水平高职院校”建设单位,入榜“全国高职院校服务贡献50强”“全国高职院校教学管理50强”,先后荣获“黄炎培职...
2. 甘肃钢铁职业技术学院
甘肃钢铁职业技术学院,座落于美丽的全国文明城市—甘肃省嘉峪关市,由酒泉钢铁(集团)有限责任公司创办,是甘肃省目前唯一一所国有企业举办的高等职业院校,前身是酒钢公司职工大学,建校于1978年。钢铁学院与甘肃省冶金高级技术学院(甘肃冶金技师学院)共同办学,甘肃省冶金高级技术学院创办于1973年,属省级财政拨款事业单位,两校实行中高职一体化办学。自2002年起,酒钢公司职工培训中心、甘肃钢铁职业技术学院...
3. 四川工程职业技术大学
●学校荣誉□中国特色高水平高职学校建设单位□全国五一劳动奖状□全国首批(28所)国家示范性高职院校□全国职业教育先进单位□国家级教学成果一等奖获得单位□国家技能人才培育突出贡献奖获得院校□全国毕业生就业典型经验高校□国家高技能人才培训基地□全国高校毕业生就业能力培训基地□全国机械行业先进制造工匠培育基地□黄炎培职业教育奖优秀学校奖□高职院校服务贡献典型学校□高职院校资源建设优势学校□教师发展指数1...
4. 辽宁冶金职业技术学院
辽宁冶金职业技术学院(本钢党校)是在本钢职工工学院与辽宁冶金技师学院重组的基础上,于2009年1月经辽宁省人民政府批准、国家**备案、本钢集团举办的省属全日制普通高等职业学校,是辽宁省唯一一所冶金类高等职业院校。学院开设钢铁智能冶金技术、智能轧钢技术、电气自动化技术、机电设备技术等27个专业;建成设施设备先进的 校内实训中心、校外实训基地;副高级和硕士以上专职教师为骨干以及本钢高级技师组成的40...
5. 辽宁机电职业技术学院
辽宁机电职业技术学院是经辽宁省人民政府批准,**备案的一所工科类高等职业院校。学校始建于1965年,前身是国家重点中专辽宁仪器仪表工业学校,2002年独立升格为高等职业技术学院。现为“国家双高计划”高水平专业群建设单位、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、国家优质专科高等职业院校、全国首批1+X证书制度试点院校、全国重点建设职业教育师资培养培训基地、国家数控技术紧缺人才培养基地、全国机械行业...
五、2025年专业查询排行榜
1. 煤矿智能开采技术专业
煤矿智能开采技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向矿山工程技术人员、矿物采选人员等职业,智能化工作面采掘施工、智能化采掘生产组织、智能通风技术管理、智能开采安全管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能采矿方法、智能采掘机械使用方法、矿井智能通风与安全及相关法律法规等知识,具备智能化开采工艺应用、智能采掘机械使用维护与管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能化工作面采掘施工、智能化采掘生产组织、智能通风技术管理、智能开采安全管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有识读、绘制采区采掘工程图的能力;
2.具有分析判断地质构造,处理采掘工作面生产过程中遇到的地质构造等特殊条件下开采问题的能力;
3.具有使用透明工作面体系模型,实现基于地质信息的开采系统流程化作业的能力;
4.具有巡检、操作、运行维护智能采掘设备和处理常见故障的能力;
5.具有解决智能通风、安全监测监控工作中的一般问题与处置煤矿灾害事故的能力;
6.具有编制智能采掘工作面作业规程和各种安全技术措施的能力;
7.具有实施智能采掘生产组织、生产管理、工程质量管理、技术管理和安全管理的能力;
8.具有依照矿山安全生产相关的国家法律、行业规定和安全防护等相关要求,规范化作业和组织管理的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与CAD、电工电子技术、工程力学、煤矿地质、现代测量技术、物联网与人工智能、机械基础与液压传动。
专业核心课程:矿山压力观测与控制、智能采掘电气、智能化采煤方法、矿井智能通风与安全技术、智能开采机械使用与维护、巷道施工与智能掘进技术、自动化监测与控制技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行煤矿地质、现代测量、采掘工程图绘制、矿山压力观测与控制、智能采掘机械使用与维护、矿井智能通风技术、自动化监测与控制技术等实训。在煤矿生产企业、煤矿开采工程设计院、施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:煤矿智能化开采
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智能采矿技术、智能控制技术、电气工程及自动化
接续普通本科专业举例:采矿工程、电气工程及其自动化、电气工程与智能控制
2. 包装艺术设计专业
包装艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向包装装潢及其他印刷行业的包装设计、视觉设计等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和包装设计、包装创意方法、包装制作规范、包装生产流程等知识,具有包装市场调研、包装视觉设计、纸盒结构与容器造型创作、印刷工艺应用、包装成品制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事包装设计、视觉设计等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有包装设计任务分析、市场调研、资料收集分析的能力;
2.具有包装纸盒结构和容器造型设计能力;
3.具有包装设计材料选择和印刷工艺相结合的设计能力;
4.具有包装设计成品打版、制作的能力;
5.具有不同风格包装设计的创作能力;
6.具有系列化包装设计的创作能力;
7.具有运用数字营销、整合营销知识来构建包装设计的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:造型基础、构成基础、数字图形、3D表现软件基础、商业摄影、设计创意、设计概论、设计心理学。
专业核心课程:包装纸盒结构设计、包装容器造型设计、包装材料与印刷工艺、字体与版面设计、标志与VI设计、包装专题设计与制作、系列包装整合营销设计与制作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行包装设计、包装纸盒结构设计、包装容器造型设计、包装印刷工艺、包装成品打板制作等实训。在包装装潢及其他印刷行业的包装设计、视觉设计等企事业单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:界面设计
接续专业举例
接续高职本科专业举例:视觉传达设计
接续普通本科专业举例:包装设计、视觉传达设计
3. 食品药品监督管理专业
食品药品监督管理专业怎么样?好就业吗:食品药品类企事业单位:食品药品生产,产品工艺设计,产品质量检验、分析与控制,产品质量监督与管理。查看详情
4. 电子产品制造技术专业
电子产品制造技术专业主要学什么课程:电工电子技术、C语言程序设计、元器件与仪器仪表、PCB设计与应用、数据采集与传输控制技术、电子产品制造工艺、组态应用技术查看详情
5. 钢琴调律专业
钢琴调律是什么?干什么:钢琴调律主要研究钢琴调律的基础理论知识与基本技能,掌握一定音乐理论知识,具备音乐艺术素养与艺术作品鉴赏能力,有一定的钢琴演奏水平,掌握钢琴调整调律与组装制造基本理论和技术,能够解决钢琴技术问题。例如:对钢琴进行调律、维修;对钢琴进行销售。 关键词:钢琴 调律 维修 演奏查看详情