湖北哪些大学开设电子信息工程技术专业

一、湖北有27所院校开设电子信息工程技术专业：

汉口学院、三峡电力职业学院、武汉科技职业学院、武汉工程职业技术学院、湖北工程职业学院、湖北工业大学工程技术学院、长江工程职业技术学院、湖北轻工职业技术学院、武汉工贸职业学院、鄂州职业大学、长江职业学院、武汉工商学院、武汉软件工程职业学院、武汉船舶职业技术学院、武汉城市职业学院、武汉职业技术学院、武汉铁路职业技术学院、咸宁职业技术学院、武汉信息传播职业技术学院、武汉东湖学院、武汉工程科技学院、湖北科技职业学院、武昌职业学院、湖北职业技术学院、仙桃职业学院、武汉晴川学院、湖北国土资源职业学院。

二、电子信息工程技术专业湖北地区的大学排名榜（2025年最新）

三、电子信息工程技术专业怎么样？好就业吗

电子信息工程技术专业怎么样？好就业吗：信息类企事业单位：电子信息产品设计、技术改造、销售管理，电子工程系统集成、设备安装调试、检测维护。查看详情

四、2025年开设电子信息工程技术专业的热门院校推荐：

1. 重庆能源职业学院

重庆能源职业学院创建于2009年4月，是经重庆市人民政府批准、**备案，面向全国招生的全日制普通高等学校。学校位于西部（重庆）科学城、重庆市江津区双福新区，目前有全日制在校生近2万人。办学条件完善。学校占地面积680余亩，校舍建筑面积27.65万平方米，固定资产总值10.13亿元，教学科研仪器设备总值7556.45万元，环境优美、交通便利。现有专任教师946人，其中高级职称教师占28%，双师教师...

2. 金肯职业技术学院

金肯职业技术学院创办于2000年，是经江苏省人民政府批准、**备案，具有独立颁发文凭资格的全日制普通高等学校，是江苏省省级示范性高等职业院校培育建设单位，是国家职业技能鉴定单位、国家轻工业特有工种职业技能培训基地、南京市高技能人才培训基地、江苏省首批国防教育示范学校。学校地处中国东部地区重要的中心城市、全国重要的科研教育中心、首批国家历史文化名城、六朝古都——南京市，位于南京空港枢纽经济区，紧邻...

3. 武昌职业学院

武昌职业学院创建于2002年，是经湖北省人民政府批准、**备案的全日制高等职业院校和定向军士培养院校。学校地处武汉光谷腹地，景色秀丽的汤逊湖畔, 占地2548.2亩。学校设有军士教学部、商学院、计算机学院、电子信息学院、航空航天智造学院、建筑与艺术设计学院、教育学院、无人机技术应用学院、**主义学院、通识课部、继续教育学院等11个教学单位和6个军士生大队。教职工600余人，在校学生1.6万余人...

4. 四川科技职业学院

四川科技职业学院成立于2006年，是经四川省人民政府批准，国家**备案的全日制普通高等院校。建校以来，学校坚持立德树人根本任务，深入对接国家所向、西南所需，不断创新教育教学理念、办学体制机制、人才培养模式，综合实力稳居全国同类院校前列。2023年4月，在全国第三方大学评价机构——艾瑞深校友会网（Cuaa.Net）发布的《校友会（第21届）2023中国大学排名》中，我校位列中国高职院校（Ⅰ类）全国...

5. 黑龙江农业工程职业学院

黑龙江农业工程职业学院成立于1948年，是我国创建最早的专门培养粮食生产、农业机械化和畜牧水产养殖人才的职业院校。学院是国家示范性高职院校、国家优质专科高职院校、国家“双高计划”建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校、全国教学诊断与改进工作试点院校、国家级现代学徒制试点院校、全国职业院校数字校园实验校。2022年，学院被列入省“十四五”高校设置规划重点建设农业职业技术大学。学院校企合作案例入选国家发...

五、2025年专业查询排行榜

1. 生态农业技术专业

生态农业技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向农业技术员等职业， 农作物标准化生产、绿色食品生产、有机农产品生产、地理标志农产品生产与品牌培育、农业技术服务和农产品销售等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和农业生物化学、植物 与植物生理、土壤与肥料、品牌培育及相关法律法规等知识，具备实施农产品标准化、品 牌化、智能化生产，农产品质量检测，农产品经营与技术服务等能力，具有工匠精神和信 息素养，能够从事农作物标准化生产、绿色食品生产、有机农产品生产、地理标志农产品 生产、农产品品质检测、农产品品牌打造、农产品营销等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有农作物标准化、品牌化、智能化生产的能力；

2. 具有农业生态发展、绿色发展的理念，具有化肥、农药等投入品减量化， 农业 生产废弃物无害化处理和资源化利用的能力；

3. 具有绿色食品、有机农产品、地理标志农产品生产、品牌培育与管理的能力；

4. 具有农产品市场调研分析和精准安排农业生产的能力；

5. 具有农业生产过程中病虫草害的绿色防控能力；

6. 具有农产品产地环境监控和农产品质量检测能力；

7. 具有利用现代化营销手段进行农产品和农业投入品市场营销的能力；

8. 具有将物联网技术和现代信息技术应用于农业生产、经营和管理的能力；

9. 具有对农业新知识、新技术技能的学习应用能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 农业生物化学、植物与植物生理、植物生长环境、植物保护、农业 生态发展、农业生产法律法规。

专业核心课程： 农作物标准化生产技术、绿色农产品生产技术、有机农产品生产技 术、生态农业生产模式及配套技术、农产品品牌培育与管理、农产品质量检测与评价、 农产品营销、农业物联网技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行农作物标准化生产、绿色 与有机农产品生产、农产品品牌开发与培育、农产品质量检测与评价等实训。在农业生 产企业、农业园区、家庭农场、农业技术服务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 农产品电商运营、家庭农场粮食生产经营

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 作物生产与品质改良、智慧农业技术

接续普通本科专业举例： 农学、园艺、设施农业科学与工程

2. 农业生物技术专业

农业生物技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向作物遗传育种栽培技术人员、生物发酵工程技术人员、食用菌生产工、农业技 术员等职业， 作物品种选育、生物肥料与生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化生产 等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和作物遗传育种、植物 组织培养、微生物应用及相关法律法规等知识， 具备作物品种改良、生物发酵与工艺控制、食用药用菌生产条件控制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事作物新品种 选育、种苗脱毒快繁、生物肥料生产与应用、生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化 生产等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有作物新品种选育和新品种推广示范的能力；

2. 具有植物组织培养及种苗脱毒快繁的能力；

3. 具有微生物菌种选育、生物发酵设备使用维护与工艺控制的能力；

4. 具有生物肥料、生物农药生产和安全应用的能力；

5. 具有食用药用菌菌种繁育和工厂化生产的能力；

6. 具有运用《中华人民共和国农业法》 《中华人民共和国种子法》 《中华人民共和 国农产品质量安全法》等法律法规， 从事农业生物产品生产与应用的能力；

7. 具有适应农业生物技术产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 有机化学、生物化学、土壤与土壤改良、植物与植物生理、微生物 基础、生物遗传基础、生物统计基础。

专业核心课程： 作物现代育种技术 、植物组织 培养技术、 微生物发酵技术、发酵 设备使用与维护、农业生物产品生产技术、食用药用菌生产技术、农业生物产品质量 与安全。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行作物现代育种技术、植物 组织培养技术、微生物发酵技术、发酵设备使用与维护、农业生物产品生产技术、食用 药用菌生产技术等实训。在种业企业、种苗生产企业、生物肥料生产企业、生物农药生 产企业、食用药用菌生产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 农业生物技术

接续普通本科专业举例： 生物技术、生物工程

3. 城市热能应用技术专业

城市热能应用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向集控值班员、热力网调度员、热力营销管理员等职业，热力工程建设管理、锅炉运行、汽轮机（燃气轮机）运行、热力网调度、巡线、机务维护、电仪维护、热控、电气、客户专责、收费管理、客服、稽核等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和热工基础、流体力学、锅炉设备及运行、汽轮机（燃气轮机）设备及运行、热力系统等知识，具备工程识绘图、锅炉等热源设备运行维护、热力网调度、热力市场营销以及解决较复杂技术问题等能力，具有工匠精神和信息素质，能够从事热力网工程建设管理、电厂集控运行、热力网系统（设备）安装维护、热力市场拓展、热价计费谈判、供热合同拟定、客户接待服务、电力产业数字化改造以及科研成果转化等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读绘制工程图，进行热力网工程过程管理的能力；

2. 具有进行锅炉设备、热机设备的运行和维护工作的能力；

3. 具有进行及组织实施热力网系统（设备）安装、调试、运行、管理和维护工作的能力；

4. 具有热力市场拓展、热价计费谈判、供热合同拟定、客户接待服务等热力营销的能力；

5. 具有运用人工智能和互联网技术进行设备控制、供热网调度、数据信息采集的能力；

6. 具有进行电力产业数字化改造、构建城市热能应用之智慧供热系统的能力；

7. 具有安全生产意识，具有学习、应用及推广绿色供热新技术的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：热工基础、流体力学及流体机械运行与维护、工程制图及 CAD、电工基础、建筑给排水、电力（热力）工程职业安全、电力（热力）环境保护。

专业核心课程：锅炉设备及运行、热电联产与热力系统、供热工程、热工检测与自动调节、热力市场营销、智慧供热典型解决方案分析、地热应用技术、分布式供热技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行锅炉设备检修、汽轮机本体检修、管阀安装检修、水泵检修等实训。在具备能源综合利用条件的大型热电联产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：注册公用设备工程师

接续专业举例

接续高职本科专业举例：热能动力工程、建筑环境与能源工程

接续普通本科专业举例：能源与动力工程、能源与环境系统工程

4. 园林技术专业

园林技术专业主要学什么课程：园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林工程项目管理等。查看详情

5. 刑事侦查专业

刑事侦查专业主要学什么课程：公安业务法律法规、刑事办案程序与法律文书、犯罪现场勘查、常见侦查措施应用、刑 事情报信息实战应用、询问与讯问笔录制作、侦查讯问、犯罪心理学等。查看详情

六、电子信息工程技术专业2025年各省大学排名