一、海南智能测控工程专业的大学有0所:
答:2025年 海南没有院校招收智能测控工程专业的学生, 因此暂无海南智能测控工程专业的排名数据。
二、智能测控工程专业就业方向有哪些
智能测控工程专业就业方向有哪些:中国航天科工集团有限公司、智能测控系统工程师、电子产品及电子测量仪器设计生产企业。查看详情
三、2025年开设智能测控工程专业的热门院校推荐:
1. 太原学院
太原学院前身为2002年12月由原太原大学、太原师范学校、太原市教育学院合并而成的新太原大学。2013年4月,经**批准升格为全日制综合类普通本科院校,更名为太原学院。学院于2017年获得学士学位授予权单位,2022年成为首批山西省应用型本科高校建设单位。学院由山西省人民政府领导,太原市人民政府管理,山西省教育厅进行业务指导。学院地处三晋文脉聚集地——有着2500年建城史的三晋古都——山西省省会...
2. 苏州城市学院
苏州城市学院的前身是创建于1998年的苏州大学文正学院,是全国首家在**登记设立的公有民办二级学院,2005年获准成为独立学院。2020年12月,**函复江苏省人民政府,同意苏州大学文正学院转设为苏州城市学院。 苏州城市学院为独立设置的本科层次公办普通高等学校,由江苏省人民政府管理,苏州市人民政府举办,苏州大学支持办学。学校坚持“地方性、应用型、开放式、特色化”的办学理念,努力创建特色鲜明、...
3. 泰山科技学院
泰山科技学院成立于2004年,是经**批准设立的全日制普通本科高校,是一所以信息科技为特色,工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安,位于天下第一山的泰山脚下,文化底蕴深厚,区位优势突出,交通网状分布四通八达。在校人数近1.5万人。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等,是读书治学的好...
4. 苏州大学
苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家“211工程”“2011计划”首批入列高校,是**与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家航天局共建高校,是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是Soochow University(东吴大学,1900年创办),开现代高等教育之先河,融中西文化之菁华,是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上,东吴大学是最早开展研究...
5. 南昌航空大学科技学院
南昌航空大学科技学院是一所以工管学科为主,工、管、文、理、经、艺等多学科协调发展的应用型本科院校。学院2001年7月经江西省教育厅、江西省计划发展委员会批准试办,为**首批确认的独立学院。 学院自成立以来,认真贯彻党的教育方针,秉承南昌航空大学60余年严谨办学所形成的优良传统和作风,服务于祖国航空事业和地方社会经济的发展,牢固树立“育人为本,质量第一”的教育理念,遵循“厚德博学,自强立功”校训,...
四、2025年专业查询排行榜
1. 船舶电子电气工程专业
船舶电子电气工程专业考研方向有哪些:电力电子与电力传动、电气工程、电力系统及其自动化、电子科学与技术查看详情
2. **主义理论专业
**主义理论专业主要学什么课程:**主义发展史、中国近现代思想史、西方哲学史、思想政治教育学原理与方法、**主义经典著作选读(哲学)、**主义经典著作选读(政治经济学)、科学社会主义经典著作与当代社会、**主义哲学专题研究、政治经济学专题研究、**主义中国化专题研究、国外**主义、社会工程导论。查看详情
3. 邮政管理专业
邮政管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业定义
培养管理科学与计算机科学在物流领域的学科融合,以运用经济金融知识与智能信息技术建设智慧供应链协同平台及管理运营系统为目标,在一带一路和快递电商交叉融合背景下,培养“互联网+”和智能制造时代具有国际化视野的高端复合型管理人才和复合型能力。例如:数据分析能力在电子商务与智能制造产业的应用与创新,具备分析和解决行业运行与发展中各类问题的能力。
课程体系
《管理科学与工程》《计算机科学与技术》《信息技术》等。
就业方向
可在各类电商及互联网公司、物流企事业单位、咨询机构和科研院所等从事运营管理和数据分析等工作。
4. 森林保护专业
森林保护专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备林学、森林保护学、生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识 和基本技能,能在森林保护、林业、园林、动植物检验检疫、自然保护区等相关领域从事林业有害 生物监测、检疫和防控的科研、教学、科技开发与推广、行政管理等方面工作的高级科学技术 人才。
培养要求:本专业学生主要学习林业生物科学、植物病理学、昆虫学、林学、生态学等方面的 基本理论和基本知识,接受林业有害生物的鉴定、识别和防治等方面的基本训练,具备林业生物 灾害检验检疫、诊断与监测和综合治理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.具备扎实的数学、物理、化学、外语和计算机等基本理论知识;
2.掌握生物学、林学、生态学、林业生物技术、森林保护学的基本理论和基本知识;
3.具备识别、调查和研究林业有害生物的基本技能与方法,熟悉林业有害生物的发生发展 规律,具备有害生物灾变预测和指导防治的基本知识和技能;
4.熟悉与林业、植物检疫和森林保护相关的基本方针、政策和法规;
5.了解国内外林学、森林保护学等领域的理论前沿、应用前景及发展动态;
6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科学研究、独立工作和创新能力;
7.有较强的调查研究与决策、组织管理和表达能力,具有良好的学风和协作奉献精神。
主干学科:林学、森林保护学、生物学、生态学。
核心课程:植物学、植物生理学、土壤学、微生物学、树木学、森林生态学、森林培育学、普通植 物病理学、普通昆虫学、植物病原真菌学、昆虫分类学、树木病理学、树木昆虫学、农药学、植物检 疫学、普通动物学、野生动植物资源管理、森林防火。
主要实践性教学环节:课程实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排25—30周。
主要专业实验:微生物学实验、普通植物病理学实验、普通昆虫学实验、树木病理学实验、树 木昆虫学实验、植物病原真菌学实验、昆虫分类学实验、农药学实验。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。 0906 水产类
查看详情5. 戏剧影视文学专业
戏剧影视文学专业就业方向有哪些:影视制作类单位:剧本创作、节目策划、影视评价; 广告类企业:广告文案创作。查看详情