四川哪些大学开设证券实务专业

一、四川有3所院校开设证券实务专业：

四川长江职业学院、西南财经大学天府学院、电子科技大学成都学院。

二、证券实务专业四川地区的大学排名榜（2025年最新）

三、证券实务专业培养什么能力？学习哪些知识

证券实务专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向证券专业人员、证券服务人员和期货服务人员等职业，金融营销、柜员、客户服务、投资顾问、理财顾问、结算等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和经济、会计、统计、证券、理财、营销及相关法律法规等知识，具备投资分析、金融营销、理财规划等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事客户开发与服务、金融产品投资分析与咨询、个人理财规划与资产配置、金融产品推广与营销等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有为客户提供证券经纪、期货经纪、投资分析、投资咨询等服务的能力；

2.具有为客户进行理财规划和配置资产的能力；

3.具有向客户进行金融产品推广和营销的能力；

4.具有使用办公软件、行情软件、客服软件等处理信息技术的能力；

5.具有使用金融领域基本数字化工具的能力；

6.具有使用金融服务礼仪、沟通表达、团队协作的能力；

7.具有依照证券市场基本法律法规、行业相关绿色生产、安全防护、质量管理等要求办理相关业务的能力；

8.具有运用创新意识、互联网思维研究并解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：经济学基础、金融学基础、会计基础与实务、经济法基础、统计学基础、金融市场基础、人工智能概论。

专业核心课程：证券投资分析、证券投资基金、投资银行业务、期货原理与实务、个人理财、金融营销、金融风险管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行证券投资分析、理财规划训练、证券模拟交易等综合实训。在证券公司、期货公司、投资咨询公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：证券期货基金业从业人员资格、银行业专业人员职业资格职业技能等级证书：金融智能投顾、家庭理财规划、金融产品数字化营销

接续专业举例

接续高职本科专业举例：金融管理、金融科技应用

接续普通本科专业举例：投资学、金融学

四、2025年开设证券实务专业的热门院校推荐：

1. 辽宁金融职业学院

辽宁金融职业学院是经辽宁省人民政府批准，**备案的省内唯一一所金融类高等职业院校。学校创办于1954年，前身是中国人民银行辽宁省分行干部学校，2002转制为高等职业学院。学校位于辽宁省沈阳市沈北新区，占地面积10万㎡。学校设立金融学院、会计学院、投资保险学院、经济管理学院、信息工程学院、**主义学院、素质教育学院、继续教育学院等8个教学机构，现开设21个专业，其中中央财政支持重点建设专业2个，...

2. 郑州升达经贸管理学院

郑州升达经贸管理学院是1993年由豫籍台湾教育家王广亚博士出资与郑州大学合作创办的本科高校，2011年4月经**批准，成为一所独立设置的以经济学、管理学为主，工学、文学、法学、教育学、艺术学、理学等多学科协调发展的民办普通本科学校，现有49个本科专业、23个专科专业，在校生36497人，其中本科生30358人、专科生6139人。学校始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持公益性、非营利...

3. 重庆财经职业学院

重庆财经职业学院是重庆市人民政府举办，**备案，重庆市商务委员会、重庆市教育委员会主管，财政全额拨款，具有独立颁发普通高等教育专科学历资格的全日制公办普通高等职业院校。学校创建于1956年，始名江津专区商业职工学校，开展干部教育与培训；1974年开办全日制中专教育；1983年更名为重庆第二财贸学校；2007年转制升格为普通高等职业院校，更名为重庆财经职业学院，举办高等职业教育。学校位于重庆主城都...

4. 江西财经职业学院

江西财经职业学院是隶属于江西省财政厅的副厅级公办财经类全日制普通高等职业院校，前身为1960年创办的江西省财务会计学校。1988年升格为江西财经学院九江分院；2002年更为现名。2010年被**、财政部遴选为首批国家骨干高职院校建设单位，2013年以“优秀”等级通过验收。2018年被遴选为江西省第一轮高水平高等职业院校建设单位，2022年以“优秀”等级通过验收。2019年入选中国特色高水平高职学...

5. 北京信息职业技术学院

北京信息职业技术学院于1954年建校。1954年，为实施我国第一个五年计划、加快发展新中国电子工业，第二机械工业部在北京酒仙桥电子工业区创建“华北第四工业学校”。1956年命名为“北京无线电工业学校”。学校成立以来，为祖国建设培养了大批电子技术人才，为新中国电子工业发展做出了积极贡献，被誉为培养电子工业技术人才的摇篮。1993年12月，时任国务院总理**同志为学校四十年庆典亲笔题词：“志在电子，培...

五、2025年专业查询排行榜

1. 化妆品技术专业

化妆品技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向化妆品行业的化妆品打版、化妆品检验与评价、化妆品生产管理、化妆品营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和化妆品打样、生产管理和产品检测等知识，具备较强的配方打版、质量检测与评价、生产管理和营销等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事化妆品配制、产品检验、生产管理、产品营销等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用化妆品配方设计基础理论知识进行产品配方初步设计的能力；

2.具有运用化妆品生产制备技术知识进行化妆品配方打版的能力；

3.具有运用化工单元操作基础理论知识进行化妆品配制与工艺管理的能力；

4.具有运用化学分析和仪器分析的相关知识进行化妆品原料与成品质检和功效评价的能力；

5.具有依据化妆品相关法律法规进行化妆品原料、产品备案的能力；

6.具有产品策划、销售及市场推广运营的能力；

7.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力，具有实施绿色生产、安全防护的能力，掌握信息技术基础知识，具有专业信息检索与分析的能力；

8.具有良好的语言表达、文字表达、团队意识和沟通协作的能力；

9.具有创新创业思维方法和对新知识、新技能的学习能力；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：无机化学、分析化学、有机化学、表面活性剂技术、仪器分析、化妆品微生物技术、化工单元操作技术。

专业核心课程：化妆品原料、化妆品配方与制备技术、化妆品质量检验技术、化妆品安全与功效评价、化妆品设备与智能制造、化妆品法规与监管、化妆品营销。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行化妆品配方与制备综合实训、化工单元操作实训、化妆品质量检验实训等实训。在校企合作企业或学生签约的就业单位，如化妆品及原材料生产、销售等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：化妆品工程技术

接续普通本科专业举例：化妆品技术与工程、化妆品科学与技术、精细化工

2. 心理咨询专业

心理咨询专业怎么样？好就业吗：心理咨询、社会服务类机构：心理咨询、心理教育、心理矫治。查看详情

3. 现代教育技术专业

现代教育技术专业怎么样？好就业吗：教育类机构：教育技术学课程老师、教育技术人员、信息技术教学、电教管理人员、教具设计制作； 软件类企业：软件设计、开发、测试人员，网站建设管理。查看详情

4. 增材制造技术专业

增材制造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械工程技术人员、机械设备修理人员、增材制造设备操作员等职业，增材制造产品设计、生产，增材制造技术推广服务和增材制造装备制造等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和产品三维设计，增材制造材料、工艺和设备等知识，具备增材零部件设计、制造及后处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事产品数字化设计、增材制造工艺制订与实施、增材制造设备操作与维护、增材制造产品后处理、增材制造技术服务与推广、增材制造设备装调等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有机械图样识读和绘制、材料选择、产品测量、产品设计和加工成型方法选择的能力；

2.具有根据产品结构和使用要求进行正逆向混合建模、结构设计与优化的能力；

3.具有增材制造工艺方案制订与实施的能力；

4.具有设备装配、安装调试、操作与维护保养的能力；

5.具有增材制造原材料选用、检测、管理的能力；

6.具有产品打磨、抛光、化学处理、光整处理、热处理等后处理能力，具有产品外观质量、精度以及综合力学性能检测的能力；

7.具有模具成型等典型等材加工和数控加工等典型减材加工工艺制订，以及相关工艺设备操作的能力；

8.具有增材制造领域相关数字技术和信息技术的应用能力，具有增材制造相关的技术标准运用、安全生产、绿色制造、质量管理、产品创新设计的意识；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、工程材料与热处理、机械设计基础、电工电子技术、机械制造基础。

专业核心课程：产品三维设计、逆向设计技术、增材制造材料及应用、增材制造工艺制 订与实施、增材制造设备及应用、增材制件后处理与检测、增材制造结构优化与工艺仿真。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行增材制造模型三维设计、增材制造工艺、增材制造设备拆装和调试、产品逆向设计、精密加工技术、检测等实训。在增材制造设备生产企业、增材制造材料制备企业、增材制造技术应用和服务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：增材制造模型设计、增材制造设备操作与维护、机械产品三维 模型设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例：机械设计制造及自动化、工业设计、材料成型及控制工程、数控技术

接续普通本科专业举例：增材制造工程、工业设计、机械工程、机械设计制造及其 自动化、材料成型及控制工程

5. 汽车造型与改装技术专业

汽车造型与改装技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向汽车工程技术人员，工业(产品)设计工程技术人员，模型制作人员，汽车零部件、饰件生产加工人员，汽车整车制造人员等职业，汽车车身数字建模、汽车模型设计与制作、汽车整车模型试制、汽车零部件与饰件试制、汽车造型数字可视化设计、专用车辆功能改装生产、汽车内外饰改装等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车造型设计规程和标准、汽车数字建模原理、汽车模型制作工艺、汽车改装行业政策法规和试制规程等知识，具有汽车车身及零部件曲面建模、研发模型制作、展示模型试制、数字可视化渲染、改装件试制生产和装配、功能改装调试与生产等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事汽车车身数字建模、汽车模型设计与制作、汽车整车模型试制、汽车零部件与饰件试制、汽车造型数字可视化设计、专用车辆功能改装生产、汽车内外饰改装等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有汽车实体模型骨架设计及制作、型体快速塑型和修改、模型精修与装饰、三坐标测量与检验的能力；

2.具有汽车造型数字模型CAS曲面制作、Class-A级曲面制作和调整的能力；

3.具有汽车模型结构骨架设计和汽车零部件建模的能力；

4.具有汽车内外饰造型静态大图渲染、评审动画制作、VR可视化呈现的能力；

5.具有汽车零部件加工制作的能力；

6.具有汽车内外饰贴膜、喷涂装饰、皮革包覆的能力；

7.具有依法进行汽车拆装与调整、专用车辆功能改装和调试的能力；

8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：汽车机械制图、汽车设计概论、美术造型基础、构成设计、汽车机械基础、汽车设计表达、汽车构造、汽车装调基本技能。

专业核心课程：汽车油泥模型设计与制作、汽车造型数字化技术、汽车工程数字化技术、汽车产品设计、汽车数字可视化技术、汽车试制工艺、汽车内外饰改装技术、专用车辆改装技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行汽车油泥模型设计与制作、汽车局部造型数字化建模、汽车零部件试制、汽车内外饰装饰、专用车辆功能改装等实训。在汽车制造企业造型研发和试制部门、汽车设计公司、专用汽车改装企业、汽车内外饰改装公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：汽车运用与维修、智能网联汽车测试装调

接续专业举例

接续高职本科专业举例：汽车工程技术、产品设计、工业设计

接续普通本科专业举例：车辆工程、产品设计、工业设计

六、证券实务专业2025年各省大学排名