城市轨道车辆应用技术专业 吉林大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，吉林城市轨道车辆应用技术专业第1名：长春职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考城市轨道车辆应用技术的高考生展示，城市轨道车辆应用技术专业最好的大学排名以及城市轨道车辆应用技术专业详解！

一、吉林城市轨道车辆应用技术专业排名前10的大学有:

第1名：长春职业技术学院、第2名：吉林工业职业技术学院、第3名：吉林铁道职业技术学院、第4名：吉林交通职业技术学院、第5名：长春数字科技职业学院。

二、城市轨道车辆应用技术专业吉林地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、城市轨道车辆应用技术专业怎么样？好就业吗

城市轨道车辆应用技术专业怎么样？好就业吗：城市轨道交通类企事业单位：车辆驾驶、车辆检修； 轨道交通车辆制造类企业：车辆制造。查看详情

四、2025年开设城市轨道车辆应用技术专业的热门院校推荐：

1. 常州机电职业技术学院

常州机电职业技术学院，是一所省属公办全日制普通高等学校，隶属于江苏省教育厅。学校创办于1963年，原名常州市机械职业学校，2002年6月独立升格，现坐落于常州科教城。2010年获批为国家示范性（骨干）高职院校，2015年通过**第二轮人才培养工作评估，2018年获批为江苏省高水平高职院校，2019年获批为中国特色高水平高职学校建设单位，2022年在“双高计划”建设中期绩效评价中获“优秀”等次。树...

2. 大连科技学院

大连科技学院位于辽东半岛最南端的大连旅顺经济开发区大学城内，其前身是2002年组建的大连交通大学（原大连铁道学院）信息工程学院，2011年经**批准转设为省属普通本科高校，2016年获批为辽宁省向应用型转型发展试点高校，2019年顺利通过**本科教学工作合格评估。学校坚持立德树人、德育为先，始终将培育和打造办学特色作为立校强校的重要任务之一。早在建校之初，创办人高智先生就提出“勤劳、智慧、勇敢...

3. 安徽职业技术学院

安徽职业技术学院是直属于省教育厅的全日制公办普通高校。学院始创于1954年，前身是“安徽纺织技训班”。1958年在“安徽纺织技训班”的基础上建立了“安徽省纺织工业学校”和“安徽省轻工业学校”，二者是“一套机构，两块牌子”。1960年升格为“安徽纺织工学院”，开展本科教育。1999年举办高等职业教育，是**批准的安徽省首批高职院校之一。2003年，经省政府批准更名为安徽职业技术学院。2014年与合...

4. 安徽扬子职业技术学院

安徽扬子职业技术学院是由上海巨华投资管理有限公司和安徽巨华科教投资有限公司投资举办，于2011年经安徽省人民政府批准、**备案，纳入国家统一招生计划，颁发国家承认学历的全日制高等职业学校。建校以来，学校秉承“为党育人、为国育才、为民办学”使命，以“科教兴国，造福天下”为己任，奉行“顶天立地，教育报国”的办学宗旨，以“追求超一流的教育品质”为办学目标，紧紧围绕安徽经济社会发展需求，围绕芜湖市经济转...

5. 天津交通职业学院

天津交通职业学院是经天津市人民政府批准成立的天津地区唯一的公办综合交通类高等职业院校。学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位、国家首批示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校、全国优质专科高等职业院校、交通运输部高等职业教育示范院校、天津市高等职业教育示范院校、全国高校综合性教育实践体验基地、全国首批职业院校数字校园试点院校、**现代学徒制试点院校、全国示范校职业教育集团、全国职业教育信息...

五、2025年专业查询排行榜

1. 智慧旅游技术应用专业

智慧旅游技术应用专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向旅游相关企事业单位的旅游市场调研、旅游大数据分析、智慧旅游产品设计与应用、旅游新媒体运营、旅游新媒体营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智能旅游技术应用、智慧旅游运营与管理等知识，具备旅游大数据分析、旅游新媒体运营、智慧旅游产品设计、智慧旅游系统运维服务等能力，具有良好的服务意识、人文素养和信息素养，能够从事旅游市场调研、旅游大数据分析、智慧旅游产品设计与应用、旅游新媒体运营、旅游新媒体营销等工作的“旅游+信息与通信技术(ICT)”高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有旅游管理基本职业素养和旅游电子商务实操能力；

2.具有旅游大数据采集、处理、分析、决策的能力；

3.具有智慧旅游产品设计与应用的能力；

4.具有旅游新媒体内容开发与运营能力；

5.具有智慧旅游信息系统应用与维护的能力；

6.具有适应旅游产业数字化发展的能力；

7.具有安全管理和公共卫生突发事件应对的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：旅游概论、管理学基础、智慧旅游技术概论、商务沟通技巧、旅游电子商务、旅游市场营销、信息管理系统、数据库原理及应用。

专业核心课程：市场调研与商务分析基础、旅游大数据应用、智慧旅游产品设计、旅游新媒体运营、智慧旅游产品应用、智慧旅游运营实务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行日常信息系统的软硬件运维、智慧旅游数字化场景应用、新媒体制作与营销应用等实训。在旅行社、酒店、景区、餐饮、旅游电子商务企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：旅游大数据分析、新媒体运营、新媒体营销

接续专业举例

接续高职本科专业举例：旅游管理、酒店管理、旅游规划与设计

接续普通本科专业举例：旅游管理、酒店管理

2. 粮食工程技术与管理专业

粮食工程技术与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向制米工、制粉工、制油工、饲料加工工和农产品食品检验员等职业，粮食加工 生产操作、粮油饲料生产检验和品控、基层管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础与粮食加工生产操作、 生产检验和品控、班组管理及相关法律法规等知识，具备现代粮食加工生产操作与设备 维护保养、生产检验与品控、基层管理等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事大 米生产操作、面粉生产操作、油脂生产操作、饲料生产操作、粮食加工生产检验与品质 管理、基层班组管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用机械基础、机械制图、电工与智能控制技术、粮食化学、粮食工程单 元操作等专业基础理论知识的能力；

2. 具有完成粮食加工生产线操作、处理生产故障和设备维护保养的能力；

3. 具有完成粮食加工、生产检验和品控实施的能力；

4. 具有管理现代粮食加工企业的生产班组、品管班组的基本能力；

5. 具有对粮食加工企业进行小型技术改造的设计和实施的能力；

6. 具有实施绿色生产、环境保护、质量管理等职业活动的能力；

7. 具有遵循粮食产业文化，树立节粮减损和粮食安全意识，遵守职业道德准则和 行为规范的能力；

8. 具有适应数字经济发展新需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 机械基础、机械制图、电工与智能控制技术、粮食化学、分析化学、 粮食工程单元操作。

专业核心课程： 现代粮食加工生产入门、粮食加工初级检验、粮食加工设备维护保养、现代粮食清理及包装生产技术、现代粮食加工生产技术、粮食加工检验与品质管理、 粮食加工技术改造、现代粮食加工班组管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行生产操作、设备保养、生 产检验、品质管理等实训。在粮食行业的大米、面粉、油脂和饲料生产企业等单位进行 岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 食品检验管理、粮农食品安全评价

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代粮食工程技术、食品工程技术、食品质量与安全 接续普通本科专业举例： 粮食工程、食品科学与工程

3. 公共文化服务与管理专业

公共文化服务与管理专业怎么样？好就业吗：服务类机构：公共事务管理、物业管理、社区事务咨询。查看详情

4. 生物产品检验检疫专业

生物产品检验检疫专业考研方向有哪些：生物技术 生物工程查看详情

5. 水电站运行与智能管理专业

水电站运行与智能管理专业学习哪些知识：《电机技术》、《水轮机及辅助设备》、《水利机组安装》、《水电站电气设备》、《电力系统继电保护》、《电力系统自动装置》、《高电压技术》、《水电站运行和水电站微机监控技术》、《水轮机调节》、《水电站自动化》、《水电信息技术与管理》查看详情

六、城市轨道车辆应用技术专业2025年各省大学排名