青海开设萨摩亚语专业的大学有哪些？

一、青海萨摩亚语专业的大学有0所:

答：2025年 青海没有院校招收萨摩亚语专业的学生， 因此暂无青海萨摩亚语专业的排名数据。

二、萨摩亚语专业培养什么能力？学习哪些知识

萨摩亚语专业培养什么能力？学习哪些知识

• 专业简介

萨摩亚语（萨摩亚语：gagana fa'asamoa）（英语：Samoan language）是萨摩亚与美属萨摩亚的官方语言之一，也是两地的传统语言。萨摩亚语属于南岛语系波利尼西亚语族。属于分析型语言（**ytic languages），即单词在语句中本身不做变化，语法是通过词的顺序来体现的。

• 培养目标

培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

三、2025年专业查询排行榜

1. 运动人体科学专业

运动人体科学专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养掌握体育学、生物科学、基础医学和教育学专业知识与技能，能够在 各级体育科学研究、运动训练、体育教学、健康教育管理等机构，从事人体机能监控、运动健身指 导、运动营养指导、体育教学及科学研究等方面工作的高素质复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习体育学、生物科学和基础医学的基本理论和基本知识，接受 体质健康测量与评价、运动风险评估、运动伤病的预防与处理等运动科学方面的基本训练，掌握 人体机能监控、医务监督、运动营养指导的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握与培养目标相关的体育学、生物科学、基础医学和教育学的基础知识和基础理论；

2．掌握体质测评、运动风险评估、制订健身指导方案、膳食营养指导、运动伤病的预防与处 理的方法和技术；

3．具备人体机能监控、医务监督、运动营养指导的能力；

4．熟悉党和国家有关体育事业的政策和法规；

5．具有检索专业文献和运动科学综合实验的基本能力和跟踪本专业及相关专业学科发展 动态的能力；

6．初步具有从事运动科学教学与研究工作的实践能力；

主干学科：体育学、生物科学、基础医学。

核心课程：运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动营养学、运动医学、 运动处方理论与应用等。

主要实践性教学环节：社会调查（实践）、教育实习、毕业论文、学术活动等。

主要专业实验：体育学概论、临床医学概论、人体解剖学实验、人体及运动生理学实验、生物 化学实验、生物力学实验、运动营养学实验、体质测量与评价实验、运动（健身）处方制定实验、运 动机能评定实验、运动技术诊断实验、运动伤害防护与康复实验等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

2. 警务指挥与战术专业

警务指挥与战术专业就业方向有哪些：公安机关：执法行动指挥、警务指挥辅助、警务实战训练。查看详情

3. 地理国情监测专业

地理国情监测专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码：081204T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

全球卫星导航定位技术（GPS）、航空航天遥感技术（RS）、地理信息系统技术（GIS）等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习和毕业设计等。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的基础理论知识、现代测绘技术、人文社会科学调查技术，具有地理国情动态获取、集成处理、综合分析和评估等能力的交叉复合型专门人才。

专业培养要求

本专业主要学习测绘技术专业的相关知识，受到该专业的相关训练，具有对卫星导航定位（GPS）、航空航天遥感等技术的使用和维护的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、物理等方面基础理论和基础知识；2.掌握涉及地理国情监测专业方面的应用和开发等方面的方法和技术；3.具有从事实际工作的基本能力；4.了解本学科的相关法律法规；5.了解地理国情监测的理论前沿、应用前景和国内外最新发展动态；6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有独立从事科学研究的初步能力。

发展前景

毕业生能在测绘、国土、规划、民政、水利、交通、环境、生态、矿产、农业、林业、人口、海洋、气象、国防、军事、安全、公共卫生、重大工程等政府部门、科研院校、企事业单位从事与地理国情监测相关的科研、教育、技术研发和管理工作。

4. 飞行器运维工程专业

飞行器运维工程是什么？干什么：本专业以满足运输航空、通用航空智慧运维技术保障及运维能力提升的人才知识能力素质要求，适应航空制造业航空器及零部件维修设计与运营支持等专门人才需求，培养高素质、国际化、复合型工程技术人才。查看详情

5. 辐射防护与核安全专业

辐射防护与核安全专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具有较扎实的自然科学基础知识、较好的人文知识和文化素质，能在 核工程、核技术应用、核医学等方面从事辐射防护与核安全研究、设计、开发、生产和管理、具有创 新意识的科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习核物理及其实验方法、核工程与核技术、辐射防护与核安全 的基础知识，接受核工程、核技术应用、辐射防护与核安全等方面的专业训练，具有辐射防护与核 安全研究、设计与应用开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社科和艺术素养及外语综合运用能力；

2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，了解本专业发展现状、趋势和需求；

3．了解本领域的法律、法规、标准和导则，具备良好的工程职业道德和职业素养；

4．通过较系统的专业实验和实践训练，初步具备解决工程实际问题的能力。

主干学科：核科学与技术、物理学。

核心知识领域：原子核物理、核辐射探测学、辐射防护与核安全、核工程原理、核技术应用、核 信息获取与处理。

主要实践性教学环节：金工实习、电工实习、电子实习、专业认识实习、生产实习、社会实践、 课程设计、毕业设计（论文）等，一般安排夏季学期。

主要专业实验：核物理实验、辐射探测与测量实验、辐射剂量学实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

四、萨摩亚语专业2025年各省大学排名