一、河北应急救援技术专业的大学有0所:
答:2025年 河北没有院校招收应急救援技术专业的学生, 因此暂无河北应急救援技术专业的排名数据。
二、应急救援技术专业就业方向有哪些
应急救援技术专业就业方向有哪些:消防、救援相关企事业单位:城市救援与指挥,消防安全检查与评价,消防工程施工、监测与管理,危险物品储运、方案设计。查看详情

三、2025年开设应急救援技术专业的热门院校推荐:
1. 广东肇庆航空职业学院
学校属性—广东肇庆航空职业学院是广东省人民政府批准,国家**备案,广东省教育厅直属的全日制普通高等职业院校,是广东省唯一一所省属航空类民办高职院校。位于粤港澳大湾区内,背森林公园,紧靠白云机场、珠三角枢纽机场等航空业聚集地。学校规模—学校规划用地800余亩,校舍面积45万平方米,在校生2万多人。目前用地 306亩,在校生8000多人,8个二级学院,57个专业。教学楼、实训楼、学生公寓、教师公寓、...
2. 通辽职业学院
学院成立于2004年,由原哲盟师范学校、哲盟卫生学校、哲盟教育学院、内蒙古电大通辽分校合并组建而成,办学历史始于1951年,2009年通过**高职高专人才培养工作评估,现为内蒙古自治区示范性高等职业院校,自治区文明校园、平安校园、园林式单位,自治区级高水平高职学校和专业群建设计划项目单位。学院占地面积800余亩,建筑面积17万平方米,建有校内外各类实验实训场所和实训基地400余个;固定资产6.6...
3. 广州珠江职业技术学院
广州珠江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立,国家**备案的一所综合性全日制普通高等职业学院,承担国家计划省内招生任务,面向全国招生,专业设置涵盖医药卫生、教育与体育、文化艺术、新闻传播、土木建筑、装备制造、交通运输、电子与信息、财经商贸、公安与司法、公共管理与服务等几大类。有医药健康学院、教育学院、经济管理学院、信息工程技术学院、**主义学院等教学单位。学前教育专业群获批广东省首批高水平专...
4. 遂宁工程职业学院
遂宁工程职业学院是经四川省人民政府批准,国家**备案成立的一所全日制普通 高等职业学院。学校位于四川省遂宁市。遂宁市是成渝地区双城经济圈的黄金节点城市、 四川省现代产业基地、四川省战略部署建设的“六大都市区”之一,交通便利、历史文化 底蕴深厚,自然生态环境好,风光秀丽、环境优美,是莘莘学子的求学宝地。学校以“厚 德立身,精技立业”为校训;以“开放包容,守正创新”为校风;以“严谨世范,匠心诲 人”...
5. 湖北黄冈应急管理职业技术学院
湖北黄冈应急管理职业技术学院是经湖北省人民政府批准、**备案同意设立,由黄冈市人民政府举办、湖北省应急管理厅合作共建的全日制公办普通高等职业院校,是全国第一所专门的应急管理高职院校。学院以服务应急管理事业和区域经济高质量发展为宗旨,现设应急救援系、信息安全系、院信息安全系、公共管理系、现代服务系、机械工程系、交通与建筑工程系、计算机工程系等8个系部。学院以服务全省应急管理事业和区域经济高质量发展...
四、2025年专业查询排行榜
1. 旅游英语专业
旅游英语专业主要学什么课程:旅游英语、饭店英语、导游英语、导游业务、旅行社经营与管理、口笔译实务、客源国 概况与涉外服务礼仪等。查看详情
2. 城市轨道交通工程技术专业
城市轨道交通工程技术是什么?干什么:城市轨道交通工程技术主要研究工程力学、工程机械、筑路材料、城市轨道交通工程等方面的基本知识和技能,进行城市轨道交通工程的勘测、施工、测试、检修、维护等。例如:地铁线路的勘测设计,地下铁路、城市轻轨工程的施工,轨道交通线路的安全测试和日常维护,轨道和道岔的维护与检修等。 关键词:地铁 轻轨 轨道 道岔查看详情
3. 飞机机载设备装配调试技术专业
飞机机载设备装配调试技术是什么?干什么:飞机机载设备装配调试技术专业培养德、智、体、美全面发展的,具有较扎实电工电子技术理论知识和较强的电工电子技术操作技能,具备电子设备的使用、安装、调试、运行和维修能力,PCB板的设计与制作能力,一般电子产品的初步设计能力,主要在家用电子、通信电子、航空电子等产业,从事电子产品质量检测、电子产品工艺、PCB设计与制作、电子产品维修服务、电子产品助理设计等岗位第一线需要的高素质技能型专门人才。 查看详情
4. 油气地质勘探技术专业
油气地质勘探技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向地质矿产调查、钻探工程施工、石油天然气开采等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础地质、油气勘探开发、油气地质与勘探应急处理、场站安全管理等知识,具备地质录井、地球物理测井、地震勘探,以及油气藏地质特征识别、分析、解释等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事录井、测井、钻井、油气开采、井下作业等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有野外地质工作方法和将今论古的思维分析能力,能够认识常见地质现象;
2.具有识别在钻井作业过程中遇见的各类岩石的能力;
3.具有数字技术应用能力,能够利用现代信息技术读懂、编制基本的地质图件;
4.具有采用室内、室外工作的方法,进行区域地质调查、矿产资源勘查的能力;
5.具有常规测井资料的解释能力;
6.具有油气勘探开发生产中各种地质资料的录取、整理和初步分析的能力;
7.具有分析和解决油气地质与勘探技术实际问题、初步进行技术革新和科学研究的能力;
8.具有一定的风险和危害因素识别、场站安全操作的能力;
9.具有进行安全、环保、经济和清洁生产运行及管理的能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:普通地质分析、古生物识别与地史分析、沉积岩与沉积相、地质构造分析、油层物理、石油工业概论。
专业核心课程:油藏地质分析、地球物理测井、地质录井技术、地球物理勘探、采油地质工程技术、岩矿识别与鉴定、计算机地质制图。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行岩矿识别与鉴定、油藏地质分析、地球物理测井、地球物理勘探等实训。在油气勘探相关企业、学生签约的就业单位等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:资源勘查工程技术
接续普通本科专业举例:地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程
5. 康复工程技术专业
康复工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向机械设计工程技术人员、电子仪器与电子测量工程技术人员、康复辅助技术咨询师等职业,康复辅助器具设计改造、康复辅助器具装配调试等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和康复医学、常见康复辅助器具、生物医学传感器与检测及相关法律法规等知识,具有组装调试、设计改造、适配和临床应用的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事康复辅助器具组装和改造、康复辅助器具选配和临床应用、假肢及矫形器制作与装配等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有机械制图、识图和计算机辅助设计的能力;
2.具有常见康复辅助器具组装和局部改造的能力;
3.具有常见康复辅助器具选配和临床应用的能力;
4.具有常见康复辅助器具装配、调试、检测与维修的能力;
5.具有假肢、矫形器制作与装配的能力;
6.具有小型智能康复辅助器具局部改造、装配、调试与应用的能力;
7.具有运用绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能从事职业活动的能力;
8.具有适应康复辅具产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体解剖学、人体生理学、常见疾病康复、人体生物力学、机械制图与计算机辅助设计、电工电子技术应用、C语言程序设计、机械工程基础。
专业核心课程:人体康复辅助器具、康复治疗与训练设备、康复辅助器具标准与检测、生物医学传感器与检测技术、假肢技术、矫形器技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行计算机辅助设计、生物力学与步态分析、康复辅具训练、智能康复辅助器具、康复治疗训练设备、生物医学传感器与检测、假肢矫形器制作与装配等实训。在医疗仪器设备及器械制造行业的康复辅助器具生产、制造、技术服务类企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:医疗器械工程技术、康复辅助器具技术接续普通本科专业举例:康复工程、生物医学工程、假肢矫形工程