陕西有开设环境管理与评价专业的大学吗?

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一、陕西环境管理与评价专业的大学有0所:

答:2025年 陕西没有院校招收环境管理与评价专业的学生, 因此暂无陕西环境管理与评价专业的排名数据。

二、环境管理与评价专业怎么样?好就业吗

环境管理与评价专业怎么样?好就业吗:主要面向环境保护行政管理机构、环保科研单位、环境工程企业,在环保监督、生态与环保规划岗位群,从事环境管理、环境监督、区域环境规划、环境保护工程技术、HSE 管理体系等工作。 查看详情

陕西有开设环境管理与评价专业的大学吗?

三、2025年开设环境管理与评价专业的热门院校推荐:

1. 云南林业职业技术学院

云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案、国家公办,具有高等学历教育资格的全日制公办专科层次的职业高等学校。学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区,自1955年原林业部昆明林校建立至今,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“成材成美、树木树人”的校训、“青山有我、绿树成荫”的校风、“修枝修己、厚德厚生”的教风和“笃行敏学、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的大学精神核心内涵。作...

2. 重庆资源与环境保护职业学院

重庆资源与环境保护职业学院是重庆市人民政府批准设立,**备案,重庆市教委主管的全日制普通高等院校,是一所资源环境专业特色鲜明的高等职业学校。学校是重庆市工程师协会副会长单位、重庆环境文化促进会常务理事会单位、重庆职教协会常务理事单位、重庆市高教学会财经分会副理事长单位。学校位于中国石刻之乡、西部五金之都的重庆市大足区,现有占地面积约438亩,规划建筑面积29万平方米。目前总投入约6.2亿元,已建...

3. 河北科技工程职业技术大学

河北科技工程职业技术大学(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),简称“河北科工大”,隶属于河北省人民政府,是一所以工科为主的全日制本科高校,是新时期国家设立的本科职教试点学校。学校坐落在河北省级历史文化名城、国家园林城市、京津冀城市群节点城市、冀中南先进制造业基地和物流枢纽——河北省邢台市,这里是五朝古都、元代科学家郭...

4. 厦门海洋职业技术学院

厦门海洋职业技术学院隶属福建省教育厅,1920年由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办,历经集美学校水产科、集美高级水产航海学校、集美水产专科学校和福建省集美水产学校(国家级重点中专)等办学阶段,是我国最早培养水产航海技术人才的摇篮之一。是全国国防教育特色学校、福建省文明校园、福建省平安校园、福建省示范性高职院校、福建省示范性现代职业院校、福建省黄炎培职业教育奖优秀学校、福建省创新创业创造教育示范院校、...

5. 广西生态工程职业技术学院

广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民政府举办,自治区**、自治区教育厅管理的全日制普通高等学校,学校是首批国家高技能人才培养示范基地、广西高水平高职学校和专业建设单位、自治区示范性高等职业院校、国家高技能人才培养突出贡献奖、全国林草科普基地、全国生态文明教育特色学校、自治区特色高校、中国(南方)现代林业职业教育集团理事长单位(国家职教示范集团)、自治区文明校园、广西珍贵乡土树种良种培育中...

四、2025年专业查询排行榜

1. 治安管理专业

治安管理专业学习哪些知识:《刑法》、《刑事诉讼法》、《国际法》、《行政法》、《犯罪心理学》、《射击》、《擒拿格斗》、《查缉战术》、《公安应用文写作》、《刑事侦查学》、《刑事技术》、《侦查讯问》、《国际交往礼仪》 部分高校按以下专业方向培养:特警 森林警察、刑事侦查、经济犯罪侦查、信息网络安全监察。查看详情

2. 森林生态旅游与康养专业

森林生态旅游与康养专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向生态旅游、森林康养、自然教育、产品营销、生态旅游产品营销、生态(森林) 景区服务与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和森林保护法律法规、 森林文化、森林生态旅游、森林康养等知识,具备森林生态资源利用、森林生态旅游服 务、森林康养服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事森林生态旅游、森林康 养项目设计与实操、自然教育项目设计与实施、生态旅游与康养产品营销、生态(森林) 景区服务与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有森林生态资源调查、评价、利用、数据管理的能力;

2. 具有良好的语言文字与沟通表达能力,能够撰写导游词(讲解词), 具有现场讲 解、游客组织等森林生态旅游服务能力;

3. 具有森林康养场地踏查、评估、项目设计、实操,突发情况预防和处理能力;

4. 具有指导目标人群健康调查、评估,膳食结构营养评价、食谱编制和调整 的食 疗与养生能力;

5. 具有自然教育(研学)产品需求预判、策划创意、制作、供应商管理、项 目设 计与实施能力;

6. 具有森林生态旅游与康养产品市场调查、设计、定价、营销能力;

7. 具有森林生态景区(景点)经营管理、大数据分析能力;

8. 具有与本专业职业发展相适应的法律法规、美育知识,文化修养,审美能 力和 沟通能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 森林生态旅游概论、服务心理学、森林动植物保护与鉴赏、旅游地 理、森林文化、导游基础、旅游与康养政策法规、森林康养基础。

专业核心课程: 森林生态资源利用、森林生态旅游实务、自然教育、旅游与康养产 品营销、景区服务与管理、森林康养实务。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行森林生态旅游服务、森林 生态旅游与康养综合营运、森林康养等实训。在自然保护地、森林生态旅行社、森林康 养基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 导游资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 旅游管理、旅游规划与设计

接续普通本科专业举例: 旅游管理


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3. 导弹维修技术专业

导弹维修技术专业怎么样?好就业吗:导弹制造类企业:导弹部、附件的分解、性能测试、导弹测试设备的开发和使用、导弹修理技术文件的编制、质量检验等。查看详情

4. 矿产地质勘查专业

矿产地质勘查专业就业方向有哪些:地质类事业单位:地质调查、矿产资源勘察、矿产资源开发与利用、矿山的地质评价和矿山管理。 矿产类企业:矿床勘察分析、结构与产量研究、地质填图、矿产资源开发与利用。查看详情

5. 管道运输管理专业

管道运输管理专业主要学什么课程:焊接技术及工艺、计算机辅助绘图、管道工程、管道输送技术、管道仪表与自动化、管道腐蚀与防护等。查看详情

五、环境管理与评价专业2025年各省大学排名

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