宁夏开设工业智能专业的大学有哪些？

一、宁夏工业智能专业的大学有0所:

答：2025年 宁夏没有院校招收工业智能专业的学生， 因此暂无宁夏工业智能专业的排名数据。

二、工业智能是什么？干什么

工业智能是什么？干什么：工业智能是融合了当下人工智能与工业自动化最前沿研究理论与技术的典型多学科交叉专业，涉及到控制论、自动化、计算机、数学等，以强化学生实践能力和创新意识为特色，目标是培养工业发展所需要的从人工经验到数据智能、从大批量流水线生产到以客户为中心的智能生产转变的创新应用型人才。 查看详情

三、2025年开设工业智能专业的热门院校推荐：

1. 武汉文理学院

武汉文理学院是经**批准独立设置的本科层次民办普通高等学校。学校创办于2002年，由原江汉大学文理学院转设而来，学校主校区位于长江之滨、滠水湖畔的长江新区核心区，现有在校学生近15000人。 学校以“国内知名、省内一流、特色鲜明的高水平应用型民办高校”为目标，坚持以高质量党建为引领，办人民满意的大学；自创建以来，已累计为社会培养输送数万名各类专业人才。学校现开设有46个本科专业，1...

2. 重庆邮电大学

工业和信息化部 重庆市人民政府共建高校国家“中西部高等教育振兴计划”支持高校**“卓越工程师教育培养计划”实施高校国家技术发明奖、国家科技进步奖、国家教学成果奖、全国科学大会奖、中国高校十大科技进展成果获得单位博士学位授予单位国家高技术产业化示范工程基地全国信息产业科技创新先进集体全国大学生文化素质教育基地全国毕业生就业典型经验高校全国首批深化创新创业教育改革示范高校全国创新创业典型经验高校全国...

3. 湖南第一师范学院

湖南第一师范学院素有“千年学府、百年师范”的美誉，是湖湘文化的发祥地和中国现代师范教育的摇篮之一，是中国共产主义运动和新民主主义革命的策源地之一，更是**思想的萌芽地和**主义中国化的发源地之一。学校前身为南宋著名理学家张栻于公元1161年创办的长沙城南书院，1903年始立为湖南师范馆，举办现代师范教育，1912年更名湖南公立第一师范学校，1949年改名湖南省第一师范学校，2008年升格为本科...

4. 东北大学

学校始建于1923年4月，是一所具有爱国主义光荣传统的大学。1928年8月至1937年1月，著名爱国将领张学良将军兼任校长。1931年“九·一八”事变后被迫流亡办学，先后辗转于北平、西安、开封、四川三台等地，在“一二·九”运动中，东大师生发挥了先锋队和主力军的重要作用。1949年3月，在东北大学工学院和理学院（部分）的基础上成立沈阳工学院。1950年8月，定名为东北工学院，1993年3月，复名为东...

5. 洛阳理工学院

洛阳理工学院是省属全日制普通本科院校，坐落于千年帝都、国家历史文化名城、中原城市群副中心城市——洛阳。学校始建于1956年，2007年由洛阳工业高等专科学校与洛阳大学合并，经**批准升本，更名为洛阳理工学院。2013年获批河南省首批转型发展试点院校，2014年通过**本科教学工作合格评估，2016年被确定为河南省示范性应用技术本科院校，2021年获批河南省硕士学位授予重点立项建设单位。学校长期...

四、2025年专业查询排行榜

1. 卢旺达语专业

卢旺达语专业主要学什么课程：基础卢旺达语、高级卢旺达语、报刊选读、卢旺达语口语、卢旺达语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论查看详情

2. 精算学专业

精算学专业培养什么能力？学习哪些知识

专业定义

精算学主要研究数学、统计学、经济学、金融学等方面的基本知识和技能，利用回归分析、统计模型等现代数学方法和股票、期货、外汇等多种金融工具，对货物和服务交易、金融交易等经济活动进行预测、财务分析、估价和管理等。例如：财政收支计划的测算，投资活动的分析等。该专业对数学的要求较高。

课程体系

《金融计算学》、《统计学》、《宏观经济学》、《数学风险理论》、《统计分布理论》、《金融数学基础》、《寿险精算学》、《损失分布》、《线性统计模型》、《随机模型在保险与金融的应用》。

就业方向

保险类企业：保险精算。

3. 运动与公共健康专业

运动与公共健康专业就业方向有哪些：毕业生可在社区卫生服务中心、街道基层社区服务站点、卫生管理部门及相关机构、运动健康产业相关机构工作。 查看详情

4. 物流管理专业

物流管理专业就业前景如何：

就业方向：本专业毕业生可在物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地（园区）、物流管理咨询公司及相关行政、事业单位等从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。

5. 非物质文化遗产保护专业

非物质文化遗产保护专业培养什么能力？学习哪些知识

本专业旨在让学生通过四年的学习，掌握非物质文化遗产专业的基本理论和较丰富的艺术学理论、文化人类学、民俗学等方面知识，通过参与民间音乐艺术的表演、调查与保护、文化遗产管理实践体验，培养具有一定的非物质文化遗产保护、非物质文化遗产传承能力，毕业后可从事非物质文化遗产品种,特别是民间音乐品种的鉴定、评估、研究、转化、开发等实践性、管理性工作的专门人才。

“非遗保护”属于国家急需人才的培养专业，具有宽阔的就业前景。随着我国文化大发展、大繁荣，以及经济和社会可持续发展的需求，国内对非遗保护专业具有表演、科研和创作能力的高端人才需求也呈持续快速的增长趋势。

学生就业范围：1、政府文化与旅游部门、非物质文化遗产保护部门。2、高校非物质文化遗产保护专业教学、研究人员。3、各级各类博物馆、文化创意产业与传媒集团。4、报刊、杂志、电台、电视台、出版社与非物质文化遗产保护相关栏目和出版项目的编辑人员。5、其他与非物质文化遗产保护相关的融媒体及文化产业策划、演出与管理等技术岗位。

五、工业智能专业2025年各省大学排名