船舶电子电气技术专业 江苏大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，江苏船舶电子电气技术专业第1名：江苏航运职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考船舶电子电气技术的高考生展示，船舶电子电气技术专业最好的大学排名以及船舶电子电气技术专业详解！

一、江苏船舶电子电气技术专业排名前10的大学有:

第1名：江苏航运职业技术学院、第2名：江苏海事职业技术学院。

二、船舶电子电气技术专业江苏地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、船舶电子电气技术专业就业方向有哪些

船舶电子电气技术专业就业方向有哪些：航运类企业：船舶电气设备安装、调试、运行、维修、管理。查看详情

四、2025年开设船舶电子电气技术专业的热门院校推荐：

1. 威海职业学院

威海职业学院是一所办学历史悠久、特色鲜明的全日制公办普通高等职业学校，坐落于山东省威海市高区科技新城，由原威海广播电视大学、威海教育学院和威海市工业学校合并组建而成，2000年10月经山东省人民政府批准、**备案成立，2004年迁至现址。2004年5月，与威海市技术学院合并，实行一个学校两块牌子。学校是首批28所国家示范性高等职业院校之一，国家高技能人才培养示范基地。2019年7月被**认定为...

2. 江苏海事职业技术学院

新中国优秀航运人才的摇篮江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校，是中国特色高水平高职院校和专业建设单位、全国优质专科高职院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、**第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。学校是中华人民共和国成立后第一所培养远洋船员的专门学校。初创于1951年，其前身是1951年中央人民政府交通部和全国海员总工会创办的海员训练班和19...

3. 湖北交通职业技术学院

湖北交通职业技术学院是经湖北省人民政府批准、**备案的全日制公办普通高等学校，由湖北省交通运输厅主办，1953年建校，2001年4月，经省人民政府批准，在原湖北交通学校、湖北航运学校、湖北汽车学校合并的基础上成立湖北交通职业技术学院。 学校是国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、全国交通职业教育示范院校和湖北省示范性高等职业院校，是海军、空军、武警定向军士培养基地，是全国高等职业院...

4. 威海海洋职业学院

威海海洋职业学院坐落于美丽的海滨之城——山东威海，是一所经山东省人民政府批准、国家**备案的国有公办全日制普通高等专科学校。学院以**新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和**总书记关于职业教育的重要指示批示精神，坚守为党育人、为国育才总体要求，以提高人才培养质量为核心，以提质培优、增值赋能为主线，落实立德树人根本任务，深化产教融合、校企合作，推动实现治理体系和治理能力现...

5. 青岛港湾职业技术学院

青岛港湾职业技术学院坐落在青岛西海岸经济新区，由交通部于1975年建校，现由山东省教育厅主管，山东省港口集团主办，是一所国有公办全日制高等职业院校。学院占地1000余亩，建筑面积34万平方米，面向全国27个省市招生，在校学生13000余人。设立有港口学院、海事学院、现代物流学院、智能制造学院、信息与电气工程学院等五个二级学院，开设了港口机电专业群、航海技术专业群、现代航运专业群、数字商贸专业群、智...

五、2025年专业查询排行榜

1. 直升机驾驶技术专业

直升机驾驶技术专业主要学什么课程：直升机系统、航空动力装置、直升机电子电气系统、直升机飞行原理、空中交通管制基础、航空气象、飞行中人的因素、仪表飞行程序、空中领航、飞行英语、私用驾驶员执照课程、商用驾驶员执照课程、仪表等级课程等。查看详情

2. 特种动物养殖技术专业

特种动物养殖技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向特种动物生态养殖、实验动物智能化养殖、经济昆虫养殖等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和特种动物解剖生 理、动物遗传繁育、饲料营养及相关法律法规等知识 ，具备特种动物养殖环境智 能调 控、选种繁 育、智能饲 喂、养殖废弃物处理、智能养殖设备使用与维护等能力， 具有 工匠精神和信息素养， 能够从事特种动物规范饲养、疾病 防治、良种繁育， 养殖设备 操作与维保 ，养殖环境生物安全防控， 特种动物产品采收与初加工、营销等工作 的高 素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有特种动物养殖环境智能化控制和养殖环境生物安全防控的能力；

2. 具有特种动物选种选育、人工繁殖的能力；

3. 具有特种动物饲料配制加工、生态养殖管理、智能化养殖的能力；

4. 具有特种动物养殖场智能化设备操作与维护保养的能力；

5. 具有养殖场废弃物无害化处理和资源化利用的能力；

6. 具有特种动物产品采收、初加工及营销的能力；

7. 具有对特种动物养殖行业新知识、新技术和新工艺的学习应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 特种动物解剖生理、特种动物遗传繁育、特种动物营养与饲料、养 殖场规划设计及环境调控、养殖环境生物安全防控、特种动物保护法律法规。

专业核心课程： 珍禽生态养殖、特种肉用动物生态养殖、毛皮动物生态养殖、药用 动物生态养殖、爬行动物生态养殖、实验动物智能化养殖、养蜂与蜂产品加工。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行特种动物饲养、良种繁育、 饲料配制与加工，智能养殖机械设备操作与维护，特种养殖产品质量检验检测、产品营 销等实训。在特种动物养殖企业、野生动物园、实验动物养殖企业、蜂产品加工企业、 大中型制药企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 家畜繁殖员

职业技能等级证书： 家庭农场畜禽养殖

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代畜牧

接续普通本科专业举例： 经济动物学、蜂学、实验动物学

3. 药品生物技术专业

药品生物技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向生物药品制造人员、药物制剂工、药物检验员等职业， 生化药品制造、发酵工 程制药和疫苗制品生产等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基因工程、细胞工程、 生物分离纯化及相关法律法规等知识，具备微生物育种、发酵生产、制剂制造、检验检 定等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事生物药品制品制造、检验服务、研究与 试验辅助等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有正确进行基因工程、细胞培养等生物工程技术典型单元操作的能力；

2. 具有在生物药品制品制造过程中提取、分离、纯化、精制等单元操作的能力；

3. 具有抗生素、蛋白质、酶等药物发酵生产的能力；

4. 具有疫苗制品、血液制品等生物制品生产和辅助研发的能力；

5. 具有依据《药品生产质量管理规范》等法律法规从事药物制剂制造、检验检定等职业活动的能力；

6. 具有依据药物绿色生产、环境保护、安全防护等相关政策要求从事职业活动的

能力；

7. 具有适应生物医药产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 无机与分析化学、有机化学、微生物基础、生物化学、仪器分析、 实验室安全与管理、生物药品制品制造概述。

专业核心课程： 基因工程技术、细胞工程技术、生物分离纯化技术、药物制剂技术、 生物药品制品检验技术、发酵工程制药技术、生物制品生产技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行基因工程菌构建、药物发 酵生产、药物制剂生产、疫苗制品生产、生物药物检验等实训。在生物药品制品制造、 研发、外包服务企业及第三方检测机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 药物制剂生产

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 合成生物技术、生物检验检测技术、制药工程技术、药学

接续普通本科专业举例： 生物技术、生物工程、生物制药、制药工程、药物制剂、 药学

4. 雷电防护技术专业

雷电防护技术专业主要学什么课程：防雷管理与规范、防雷辅助设计（CAD）、低压配电系统防雷技术、建筑物防雷工程设计与施工、计算机防雷工程设计与施工、信号系统防雷工程设计与施工、防雷装置检测与工程验收、雷击风险评估等。查看详情

5. 工业自动化仪表技术专业

工业自动化仪表技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向仪器仪表工程技术人员、自动控制工程技术人员、仪器仪表装配人员、机械设 备修理人员等职业，工业自动化仪表产品及零部件加工生产、组合装配、调试、检测， 仪表及自动化系统安装、调试、运行、维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工业自动控制系统装 置制造工艺、原理与结构、质量与性能、标准与规范及相关法律法规等知识，具备工业 自动化仪表与系统的研究、开发、测试、生产、安装、调试、运行、维护、维修等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事仪器仪表开发、制造、运行维护、维修等工作的高 素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读和绘制仪表零部件图、装配图、工艺图、控制工程图的能力；

2. 具有仪器仪表产品及零部件或自动化控制系统加工生产、组合装配、调试检测 的能力；

3. 具有仪器仪表计量检定、检验、校准的能力；

4. 具有工业自动化仪表与系统安装调试、日常维护与检修的能力；

5. 具有智能总线仪表、数字仪表开发、设计、测试的能力；

6. 具有先进过程控制系统研究、开发、设计、测试的能力；

7. 掌握电工安全基本知识、自动化仪表工程施工及质量验收规范等，具有绿色生 产、安全防护、质量管理的意识；

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 工程制图、电工技术、电子技术、计算机与网络技术基础、程序设 计语言、单片机应用技术、传感器应用技术。

专业核心课程： 电子测量技术、检测技术及仪表、过程控制与自动化仪表、智 能 仪表技术、 现场总线仪表技术 、可 编程控制器应用技术、 自动化仪表现场应用技术、 集散控制系统。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行仪器仪表设计开发、仪器 仪表装配调试、仪器仪表检定、工业自动控制系统装置运行维护等实训。在仪器仪表制 造企业、生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 可编程控制系统集成及应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 自动化技术与应用、现代测控工程技术

接续普通本科专业举例： 测控技术与仪器、自动化

六、船舶电子电气技术专业2025年各省大学排名